你當(dāng)前的位置:首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
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每個(gè)人考研的原因都不一樣,對于我來說考研的初衷并不是拿個(gè)好文憑或考博繼續(xù)深造,而是想利用研究生這個(gè)平臺認(rèn)識更多優(yōu)秀的人,從而不斷地提升自己,為未來的就業(yè)提供更好的機(jī)會(huì)。2017年是我的第二年考研,第一年考研考的陜師大,那一年對考研以及選擇學(xué)校一無所知,復(fù)習(xí)得很茫然,加之本科臨近畢業(yè)學(xué)校的事很多,復(fù)習(xí)時(shí)間很少,最后差了幾分無緣復(fù)試。對于失敗的我來說,選擇就顯得相當(dāng)重要,去年的4.5月份我就開始在網(wǎng)上搜集教育學(xué)院校信息,無意中看見了教育學(xué)性價(jià)比很高的學(xué)校,我一眼就看見了首師大,準(zhǔn)確說應(yīng)該是它的地理位置吸引了我,而且我喜歡的課程與教學(xué)論專業(yè)全國排名第七,這些優(yōu)勢都使我把目標(biāo)鎖定在首師大。決定好學(xué)校之后,我就開始搜索首師大的初試科目以及參考書目,首師大是自主命題,參考書目和統(tǒng)考差不多,唯一的區(qū)別就是在6本統(tǒng)考書的基礎(chǔ)上多了一本《教育研究導(dǎo)論》,把教材備齊之后,我開始了我的復(fù)習(xí)之旅,以下是我的各科復(fù)習(xí)規(guī)劃:
英語:
英語前期的復(fù)習(xí)主要是刷單詞和過句子,目標(biāo)是將每個(gè)單詞都知道意思并能準(zhǔn)確認(rèn)出還能辨析它的同義詞,將每個(gè)句子都能讀懂意思,準(zhǔn)確劃分句子成分,并能準(zhǔn)確翻譯句子。3月到7月每天分給英語的時(shí)間還是比較多的,因?yàn)橛⒄Z的打基礎(chǔ)很重要,這樣后期的復(fù)習(xí)會(huì)很輕松。每天給自己的任務(wù)是背一個(gè)list,看一節(jié)長難句解密的書,并配合做后面的翻譯練習(xí),課余時(shí)間我還看時(shí)文精析,能看懂英文看英文,看不懂就看中文,當(dāng)做拓展自己的知識面了,它可以作為真題背景的補(bǔ)充材料。7月之后,我就開始刷真題了,我主要做的是04年到16年的真題,兩天做一套真題的閱讀部分,做到對每一個(gè)選項(xiàng)都搞清楚錯(cuò)誤的原因,做完題目之后我把閱讀材料作為翻譯練習(xí),自己將翻譯寫下來,在與后面的譯文對照,找出自己的差距。就一直做著這樣的工作,直到9月,我已經(jīng)把真題的閱讀部分刷過三遍了。9月之后,我將作文和其他題型的復(fù)習(xí)工作提上了日程,每天做一套真題里的完型、新題型和翻譯,每周練習(xí)一篇作文,并對比范文找出自己的差距。當(dāng)然這段時(shí)間我也不忘記對于閱讀做題方法的鞏固,做的工作是研究錯(cuò)題,快速分析錯(cuò)題的原因,并加深對于正確選項(xiàng)同意替換的理解。到了11、12月份,我繼續(xù)鞏固對于真題的掌握,同時(shí)還相應(yīng)做一些模擬題(真題吃透的前提下),提高臨場應(yīng)變能力。最后,我要強(qiáng)調(diào)的是,對于英語單詞記憶是不能停的,要從開始復(fù)習(xí)一直背到考前最后一刻,主要是真題里的單詞,做到?jīng)]有一個(gè)單詞不認(rèn)識,還要將真題作為我們復(fù)習(xí)的教材,貫徹到底!
政治:
政治可以說是三門科目中最簡單的一門,當(dāng)然也不能掉以輕心,因?yàn)樗^線容易,高分難,尤其對于考名牌大學(xué)的同學(xué)來說應(yīng)該要重視。我是7月份開始準(zhǔn)備的,從7月到9月我把復(fù)習(xí)全書看了兩遍,也把習(xí)題做了兩遍,并從習(xí)題中找出知識的薄弱環(huán)節(jié),在書中做好標(biāo)記,反復(fù)理解。9月到11月是我政治的第二輪復(fù)習(xí),在這一階段我的任務(wù)是把零碎的知識系統(tǒng)化、模塊化,比如:把馬原分為哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義,把哲學(xué)中的三大規(guī)律和五對范疇作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),將近代史劃分為時(shí)間軸,重點(diǎn)記憶重大事件節(jié)點(diǎn)的意義等等。10月份之后我開始了對形勢與政策和當(dāng)代的復(fù)習(xí),這一部分每年和其實(shí)科目知識點(diǎn)相結(jié)合考察,因此需要重視,在復(fù)習(xí)這一部分的過程中,我在關(guān)注熱點(diǎn)的同時(shí)與理論知識相結(jié)合,用熱點(diǎn)捕捉考點(diǎn),進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。11月之后我就開始關(guān)注大題了,我把800題后面的大題挨個(gè)看了一遍,每一個(gè)題后面寫上考察的知識點(diǎn),并根據(jù)自己的回憶把答案要點(diǎn)列下來,然后參考后面的答案,總結(jié)答題思路,這個(gè)工作在15天的時(shí)間內(nèi)就完成了。下來就是政治第三輪的復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)候就開始主抓記憶了,針對錯(cuò)題繼續(xù)鞏固知識點(diǎn),同時(shí)利用零碎時(shí)間記憶。到了12月份,題目做的差不多了,我的主要任務(wù)就是背誦大題,我把老師強(qiáng)調(diào)的重要的熱點(diǎn)列下來,找出每個(gè)熱點(diǎn)對應(yīng)的題目,第一天背,第二天默寫,飯后睡前和小伙伴一同背誦,一直堅(jiān)持到考前,感覺那個(gè)時(shí)候?qū)τ谥R點(diǎn)已經(jīng)滾瓜爛熟了。要題型大家的是,千萬不要認(rèn)為政治突擊就完事,除非你政治素養(yǎng)很高,如果你的時(shí)間允許我建議你越早開始越好,而政治最重要的就是選擇題,這也是最有區(qū)分度的,所以一定要多看書,多注重對知識的理解,題目需要做,但不要打題海戰(zhàn)術(shù),要善于總結(jié),形成自己的知識結(jié)構(gòu)。
專業(yè)課:
專業(yè)課的參考教材是7本書,任務(wù)量應(yīng)該是很大的,一定要及早開始。我的第一輪復(fù)習(xí)是3月到7月,這段時(shí)間我主要閱讀教材,并配套做勤思的習(xí)題庫,看教材的過程中注重理解,形成自己的體會(huì),可以看慢一點(diǎn),保證在7月份之前看完一遍,做筆記也是有必要的,但是一定不能淪為抄書,可以將這個(gè)知識的關(guān)鍵點(diǎn)摘抄下來,更多的是用自己的話總結(jié)知識點(diǎn)并寫出自己的體會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在的考題無論是統(tǒng)考還是自命題都是很活的,靠死記硬背書本是不行的。第二輪復(fù)習(xí)是7月到9月,這一階段我就開始記憶了,主要記自己的筆記,同時(shí)參照統(tǒng)考的大綱標(biāo)記出重要的知識點(diǎn),反復(fù)閱讀教材,填充自己的筆記,理解記憶,差不多在9月前我背完了一遍,因?yàn)榈谝槐橛洃浉⒅鼐珳?zhǔn),所以會(huì)比較慢。第三輪復(fù)習(xí)是9月到12月,這一階段的主要任務(wù)就是研究真題,首師大13年才退出統(tǒng)考,因此只有四年的真題,我把這幾年真題自己做了一遍,同時(shí)又聽了勤思的真題解析班,總結(jié)好了每一類題的答題規(guī)律,并找了相應(yīng)的模擬題進(jìn)行練習(xí),當(dāng)然背誦任務(wù)不會(huì)停下,這一階段的背誦不再是零碎知識的堆砌,而是五門課的大雜燴分為相應(yīng)的知識模塊進(jìn)行背誦,比如將教育史分為教育制度史和教育思想史,將教育原理分為宏觀層次的教育制度、教育目的和微觀層次的課程和教學(xué),每天抽每一門課的一個(gè)模塊進(jìn)行背誦,第二天提問抽查自己,有時(shí)候還會(huì)將自己的背誦過程錄成音頻,沒事了走路上聽。到了12月份,在背誦的基礎(chǔ)上,我還注重默寫,我認(rèn)為動(dòng)筆很重要,尤其是對于教育學(xué)考研的學(xué)生來講,要在3個(gè)小時(shí)答完300分的卷子,實(shí)屬不易,我們思考的時(shí)間很短,如果考前不注重寫的訓(xùn)練,僅僅停留在背的層面上,那么很有可能到考場就寫不出來了。我是這樣訓(xùn)練的,每一天都將自己前一天背誦的東西默寫下來,想到多少寫多少,寫完后再對照書,找出自己的差距,對比口頭語和書面語,不斷規(guī)范自己對教育學(xué)術(shù)語的使用。我認(rèn)為這樣的訓(xùn)練是很必要的,不僅會(huì)鞏固你對知識點(diǎn)的記憶和理解,同時(shí)可以形成自己的答題思路,進(jìn)入考場看到題目就算自己不熟悉也不會(huì)很緊張,因?yàn)閜ractice makes perfect!在這里,需要提醒的是,教育學(xué)不像其他學(xué)科那樣艱深難懂,相對比較簡單,所有學(xué)科背景的學(xué)生都能入門,但是也沒有那么簡單,它有自己的學(xué)科體系和學(xué)習(xí)方法,而且每一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)結(jié)程度很高,因此學(xué)習(xí)過程中一定不能孤立的學(xué),要善于融會(huì)貫通,類比學(xué)習(xí)。
復(fù)試;
復(fù)試我報(bào)的是勤思的提速班,感覺還是很有用的。首師大的復(fù)試分為三個(gè)部分,第一個(gè)是專業(yè)筆試,第二個(gè)專業(yè)面試,第三個(gè)是英語面試,我是根據(jù)勤思給我發(fā)的資料準(zhǔn)備的。我利用寒假時(shí)間把課程與教學(xué)論的參考書大體翻了一遍,主要看《課程論研究二十年》《教學(xué)論研究二十年》每一章后面的反思與展望,并把要點(diǎn)記在筆記本上。除此之外,我精讀了一本名著《課程與教學(xué)的基本原理》,一個(gè)字一個(gè)字地看了兩遍,并做了筆記。當(dāng)然復(fù)試不像初試那樣,靜坐學(xué)習(xí)肯定是不行的,我把常見復(fù)試會(huì)考的問題總結(jié)了下來,每天對著鏡子練習(xí),并把自己說的錄下來反復(fù)聽,注重語言的邏輯性和流暢性。首師大課程與教學(xué)論英語的面試是讀一段文章并說出大意,于是我就用四六級文章作為練習(xí)材料,每天讀一段然后合上書本自己復(fù)述出來,并根據(jù)段意自問自答。在家自己準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,我去北京參加了勤思的模擬面試,他們的模擬面試都是由專業(yè)的老師組織進(jìn)行的,在這個(gè)過程中老師給我提出了我的問題,比如說我過于緊張、語言不夠流利、見解不夠深刻等等,這些問題下來我又總結(jié)了一遍,又做了大量的練習(xí)。雖然差三分無緣首師大的面試,但是這些經(jīng)驗(yàn)都用到了調(diào)劑學(xué)校的面試中,我表現(xiàn)的很自信,得到了導(dǎo)師的好評。
忠告:
最后想給學(xué)弟學(xué)妹們說的是,考研是一條艱辛的道路,所以一旦選擇了就一定要堅(jiān)持下來,善始善終。當(dāng)然選擇也很重要,但是一定不要糾結(jié)于自己的選擇,因?yàn)檫x擇本身并無對錯(cuò),我們要做的就是要通過努力將當(dāng)初的選擇變成正確的,所以選擇了考研這條路就一定要扎進(jìn)去好好準(zhǔn)備,做好規(guī)劃,調(diào)整好心態(tài),抱著必勝的信念就一定可以成功!
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