本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是一段沉默的時(shí)光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　翻開(kāi)昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂(lè)和辛酸，寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅！感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)更要感謝勤思的老師對(duì)我的耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹！jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由，考研不是一勞永逸的開(kāi)始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己：為什么考研？是工作還是升學(xué)呢？爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　該如何選擇？后來(lái)，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程！其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校；jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是：在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長(zhǎng)跑，我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研?？佳芯褪且涣暨z憾，要對(duì)自己說(shuō)我要努力，不停的努力，天天努力?？佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人，而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降，后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心理素質(zhì)也提了上去。 隨后，說(shuō)到復(fù)習(xí)方法，先說(shuō)政治：第一切片分開(kāi)記憶，將知識(shí)分開(kāi)記憶，考研政治總共有5門(mén)課，除去最后的時(shí)政，在前期大部分時(shí)間，陪伴大家的都是4本，每本書(shū)的內(nèi)容都是很多，而且沒(méi)有什么不是重點(diǎn)。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，主要是將所有的知識(shí)以課本的分類來(lái)分開(kāi)背誦，因?yàn)檎未箢}是按照課本來(lái)分開(kāi)五道大題的，這樣背誦，可以幫助大家避免寫(xiě)別的知識(shí)浪費(fèi)卷面，也有利于搜索腦海中的知識(shí)。再來(lái)，就是將每部分的進(jìn)一步細(xì)分，比如問(wèn)題會(huì)說(shuō)：利用唯物論的知識(shí)分析xxx，這時(shí)候我們平時(shí)就要將唯物論，辯證法，認(rèn)識(shí)論，歷史觀等部分分析明確，也是為了考試時(shí)候可以快速思考，準(zhǔn)備的回憶答案。 第二不同的方法，要反復(fù)總結(jié)。以我的復(fù)習(xí)書(shū)本為例，我總結(jié)了4遍。第一次將每本書(shū)自己覺(jué)得難得地方寫(xiě)出來(lái)，在每一篇章的開(kāi)頭，每次翻得時(shí)候回憶一次。第二次如一中說(shuō)的一樣，將每一部分的知識(shí)總結(jié)出來(lái)，例如：唯物論應(yīng)該設(shè)計(jì)什么知識(shí)。第三次將可能在其中出現(xiàn)的問(wèn)題，自己總結(jié)歸納應(yīng)該用哪部分回答。第四次就和時(shí)政相互結(jié)合，比如四個(gè)全面在唯物論中用到了那些知識(shí)，再比如說(shuō)史綱中很多知識(shí)都不是按照時(shí)間，很多時(shí)候?qū)W的很混亂，自己要就多總結(jié)一些重要的題。 第三題不要多，主要是分析和知識(shí)結(jié)合，重點(diǎn)不在題目，而在于他和知識(shí)方面的聯(lián)系方面，練習(xí)冊(cè)不可能做到原題，并不是不做，而是在做題的時(shí)候你要發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題在原本的答案上怎樣提問(wèn)。最后說(shuō)幾點(diǎn)就是要反復(fù)背誦，按自己的總結(jié)的背，也不要忽略細(xì)節(jié)。我前后總共背誦了5次左右。時(shí)政也不是時(shí)時(shí)刻刻都要記在心里，考前很多時(shí)政總結(jié)和沖刺題，做一些里面的題，背誦答案就好了，可以說(shuō)考前記憶一下時(shí)政是足夠的。說(shuō)到英語(yǔ)，第一單詞的重要性。也許很多時(shí)候我們背了很多單詞，但卻沒(méi)有用?？吹胶枚鄦卧~還是不認(rèn)識(shí)，很影響英語(yǔ)讀題等情況。仔細(xì)研究很多單詞的聯(lián)系，對(duì)閱讀和很多題有很大幫助。第二有一句話叫做得閱讀者得天下，這用在考研戰(zhàn)場(chǎng)上，還是有一定合理性的。我是這句話的熱衷者，所以我四六級(jí)也因?yàn)檫@個(gè)很沾光。40分的閱讀，要在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)反復(fù)做，真題要隔時(shí)間多做幾次。將很多問(wèn)題和答案的聯(lián)系搞清楚，因?yàn)橛袝r(shí)候不是讀懂就可以做出題。第三剩下的翻譯和完型，翻譯主要是考察的單詞量，語(yǔ)法和平時(shí)這方面的經(jīng)驗(yàn)，多做，基礎(chǔ)扎實(shí)是必不可少的。可以吧歷年真題多做幾遍，有很多特殊的地方注意記憶。第四最后的重點(diǎn)就在于作文了，作文是個(gè)很容易拿分的部分，只要不是大錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)工整，一般不會(huì)檔次太低，主要是考平時(shí)的積累，模擬。在考前有很多預(yù)測(cè)，大家不要抱佛腳，真的好作文是自己寫(xiě)出來(lái)的.那些作文我認(rèn)為要多背，記住里面的好句好詞，什么某些必勝模板，真的不會(huì)比自己辛苦積累，真情實(shí)意寫(xiě)出來(lái)的好。最后我只想說(shuō)幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí)，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié)，每天按時(shí)完成任務(wù)之后，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，比如給自己畫(huà)一個(gè)微笑，聽(tīng)一下音樂(lè)，喝一杯茶。對(duì)了，想重點(diǎn)提一下總結(jié)，很多人認(rèn)為心里知道就行了，或者不愿意花時(shí)間，我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失，有時(shí)候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開(kāi)始！當(dāng)然，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的！我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　落筆之際，將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對(duì)待，努力去做，堅(jiān)持到底，終會(huì)有所收獲！以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的，總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的。jQ2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。