用人生最好的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這是因?yàn)槲冶日l都相信努力奮斗的意義。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　——題記NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　因?yàn)楦呖际Ю?，看著自己的同學(xué)都去了名牌大學(xué)，而自己卻孤身一人來到一個(gè)小城市，曾經(jīng)風(fēng)光的實(shí)驗(yàn)班頭銜蕩然無存，內(nèi)心的失落與無助旁人無法體會(huì)。所以大一開始我就立志要改變這一切，除了積極參加校內(nèi)各種活動(dòng)鍛煉自己，也非常注重在學(xué)習(xí)上要及時(shí)掌握，及時(shí)鞏固。我不甘心在一個(gè)小城市碌碌無為，雖然我的學(xué)校不如別人但是我要自己努力成為更好的自己。這大學(xué)四年的保研路在別人眼中看似風(fēng)光，其實(shí)都是自己默默付出與耕耘來的。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)識(shí)勤思大概是我這條艱辛的路上最幸運(yùn)的事了。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從一開始選擇班型到后期輔導(dǎo)員的選擇，老師每次和我認(rèn)真溝通并且我有任何問題她都會(huì)幫我耐心解決，我真心感謝老師對(duì)我的幫助。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的輔導(dǎo)員老師，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨我的時(shí)間機(jī)動(dòng)安排，并且有求必應(yīng)。從基礎(chǔ)知識(shí)梳理到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)再文獻(xiàn)報(bào)告，這一路他一直都在鼎力相助。并且和我說了很多過來人的經(jīng)驗(yàn)。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　由于自己本身是心理學(xué)出身，且基礎(chǔ)比較好，所以我并沒有把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上，而是放在了文獻(xiàn)積累、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及對(duì)知識(shí)的應(yīng)用上。由于我要報(bào)考的方向是組織與管理心理學(xué)方向，所以我把重點(diǎn)放在了統(tǒng)計(jì)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)這三大塊。從去年3月份到9月保研這段期間，基礎(chǔ)知識(shí)大概用了兩個(gè)多月的時(shí)間去梳理、列框架，期間還要準(zhǔn)備期末考試，以確保能順利拿到保研名額。所以在去年暑假之前，我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)上，也沒怎么上輔導(dǎo)課。但是進(jìn)入暑假，就開始了我的強(qiáng)化階段。一邊要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，一邊要增強(qiáng)文獻(xiàn)的閱讀與報(bào)告、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來運(yùn)用知識(shí)。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　Part1 專業(yè)領(lǐng)域NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.對(duì)于統(tǒng)計(jì)、社心、管心看了所有基礎(chǔ)課和拔高課，并且列出了自己的框架，開始背誦。統(tǒng)計(jì)出了張厚粲的教材，還看了北大老師甘怡群的統(tǒng)計(jì)教材，并找了北大的本科生要來了甘老師上課的錄屏以及北大本科生的考試復(fù)習(xí)資料。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.找了北大本科生的課件，對(duì)自己的知識(shí)框架進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面，結(jié)合歷年北大真題按照模板來總結(jié)，并且在上課時(shí)和老師討論，看看自變量的操縱，因變量的選取已經(jīng)無關(guān)變量的控制是否恰當(dāng)。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.看了大量的文獻(xiàn)，尤其是組織與管理心理學(xué)方向的，國(guó)內(nèi)國(guó)外都看。國(guó)內(nèi)主要是學(xué)思路，各種專有名詞已經(jīng)領(lǐng)域內(nèi)的變量；國(guó)外文獻(xiàn)主要培養(yǎng)自己提取信息的能力，尤其是對(duì)英文摘要的把關(guān)。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　Part 2:英文能力（英文聽說能力、表達(dá)交流能力、專業(yè)知識(shí)積累）NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.其實(shí)一開始我打算出國(guó)或者保研，所以做了兩手準(zhǔn)備。在大三的時(shí)候考了雅思，當(dāng)時(shí)口語(yǔ)考了7分，所以發(fā)音對(duì)我來說不成問題。但是在后期，我還是每天堅(jiān)持10分鐘聽BBC來固化發(fā)音，模仿語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，讓自己聽起來更Native一些。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.在臨近保研之前，我一天翻譯兩篇英文摘要，著重專業(yè)詞匯的積累，培養(yǎng)自己快速閱讀的能力，保證自己能在復(fù)試的時(shí)候不慌張、從容鎮(zhèn)定。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　結(jié)語(yǔ)：在保研路上，即使遇到很多困難，但是我始終保持一顆自信樂觀的心，即便雙非出身，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗也自有氣場(chǎng)。因?yàn)槲颐靼祝Ｑ新飞喜环指呦?，而你居于哪個(gè)層級(jí)，取決于你對(duì)自我的定位與認(rèn)知?？吹絼e人看不到的，聽到別人聽不到的，追求別人不敢渴望的，才能獲得別人不敢想象的收獲。也唯有這樣的人生，才不負(fù)月白清風(fēng)，人間美景。NMm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。