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勤思2010年學(xué)員:劉然 考入北航
我是一名往屆考生,本科畢業(yè)5年,現(xiàn)在一所高校工作,剛剛參加了2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試,初試復(fù)試均較高分?jǐn)?shù)通過(guò),很幸運(yùn)的被一所34所自主劃線的學(xué)校教育學(xué)專業(yè)錄取。回想半年的初試準(zhǔn)備經(jīng)歷,感觸頗多,跟各位有意向參加2011年考研的同學(xué)分享一、下定決心,萬(wàn)事開(kāi)頭難我報(bào)考的專業(yè)準(zhǔn)確的說(shuō)是教育技術(shù)學(xué),和我現(xiàn)在的工作多少有些關(guān)系,但是我本科專業(yè)是電氣工程,可以說(shuō)是跨專業(yè)考試,09年6月決定考研,經(jīng)過(guò)比較,我覺(jué)得教育學(xué)統(tǒng)考相對(duì)公開(kāi),而且不考數(shù)學(xué),比較適合我,于是著手準(zhǔn)備,真正開(kāi)始復(fù)習(xí)就是7月份的事了。最初一個(gè)月基本上不知道復(fù)習(xí)什么,只能背單詞,每次想到教育學(xué)統(tǒng)考就頭疼,要知道除了“教育學(xué)”三個(gè)字,我一無(wú)所知,連考什么課都不知道。
10月份我很幸運(yùn)遇到勤思考研的李老師和江老師,給了我很大幫助,我教育學(xué)統(tǒng)考的復(fù)習(xí)終于開(kāi)始了,終于知道考什么了,但是看到5本這么厚的書(shū)還是覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)怵。我想大家能夠理解,5本沒(méi)接觸過(guò)的書(shū),半年內(nèi)學(xué)完,作為考研專業(yè)課內(nèi)容,對(duì)于我這樣基礎(chǔ)的人是什么概念,幾乎覺(jué)得不可能。
這里我送給大家五個(gè)字:“硬著頭皮看”,業(yè)精于勤,行成于思。
二、步履維艱,學(xué)海苦作舟第一輪復(fù)習(xí)方法大家都知,通讀教材,下手當(dāng)然越早越好,一定要讀教材。
很多同學(xué)講政治、教育學(xué)考研都不用看教材,直接看復(fù)習(xí)材料。老實(shí)講,我以前時(shí)候也這么想的,起碼我覺(jué)得政治是這樣的,但是有這么句話:“基礎(chǔ)不一定是最好的,但是回到基礎(chǔ)還是好的”。通讀,目的是了解知識(shí)體系。如果時(shí)間允許可以先從教育學(xué)原理開(kāi)始讀起,如果覺(jué)得枯燥呢,就穿插著讀一些教育史,還是可以堅(jiān)持下來(lái)的,這個(gè)時(shí)候一定要做計(jì)劃,不能停,不能等。我復(fù)習(xí)的時(shí)候正好趕上甲型流感,工作又很忙,有點(diǎn)耽誤了。但是如果你有時(shí)間那就一定要通讀教材。當(dāng)然教材也不固定,但是復(fù)習(xí)到最后體會(huì)到最初勤思考研的江老師推薦的幾本教科書(shū)都可以稱得上精品,少走很多彎路。
第二輪復(fù)習(xí)因人而異,有人喜歡看輔導(dǎo)材料,有人開(kāi)始猛背,我的做法是再讀教材,做筆記。好記性不如爛筆頭,記下來(lái),反復(fù)看。說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)很吃力,內(nèi)容太多,所以還是要做計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,其實(shí)時(shí)間不用太多,只要你嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
第三輪我想是輔導(dǎo)書(shū),很有必要,選一本好的輔導(dǎo)書(shū)很重要,這里我想推薦的是考試大綱,這是一本非常的輔導(dǎo)書(shū),當(dāng)然出版時(shí)間也比較晚,所以前期也可以買一兩本比較好的輔導(dǎo)書(shū),這里推薦勤思考研的內(nèi)部輔導(dǎo)講義,知識(shí)點(diǎn)整理的比較全面,邏輯性也很強(qiáng),對(duì)考研知識(shí)重新梳理,建立完整知識(shí)體系。不用多說(shuō),到時(shí)候你就知道怎么做。
沖刺階段是整個(gè)考研復(fù)習(xí)最難熬的,舉步維艱,這里我還想送給大家五個(gè)字:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”
三、柳暗花明,游刃必有余做題,做練習(xí)題。做題不是理工科的專利,文科一樣要做題,但是方法不同。比如數(shù)學(xué),選擇題你只需要做出正確答案。但是文科練習(xí)題不能這樣做,特別是教育學(xué)。買一本練習(xí)題,有點(diǎn)水平的,涵蓋大部分重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的,做題的時(shí)候我的方法是習(xí)題集上每一個(gè)字都搞明白,這樣說(shuō)可能有點(diǎn)夸張。比如做選擇題,正確選項(xiàng)不用說(shuō),錯(cuò)誤的選項(xiàng),問(wèn)問(wèn)自己知不知道,能不能說(shuō)上幾句他的出處。開(kāi)始這個(gè)工作很枯燥,但是后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不會(huì)的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的越來(lái)越少。反正都是花那么多時(shí)間,做100道題記不住,還不如慢慢做10道題,一般一套試卷的選擇題我就是花一整天,收獲會(huì)很大。這時(shí)候考試一天天近了,我想最后再送給大家五個(gè)字:“你一定行的”
最后,最重要的一點(diǎn),我想說(shuō)的是,選擇一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)班,比如勤思考研,這個(gè)甚至比英語(yǔ)和政治參加輔導(dǎo)班還要管用,算一算英語(yǔ)你參加一個(gè)月的輔導(dǎo),最多提高10分,教育學(xué)統(tǒng)考的輔導(dǎo)對(duì)你總分的提高是不可估量的。同時(shí),選擇一種適合自己的輔導(dǎo)方式,面授,網(wǎng)絡(luò)都可以,至少這種輔導(dǎo)班是會(huì)節(jié)省你的時(shí)間,提高效率的,當(dāng)然條件允許也可以報(bào)那種VIP保過(guò)班,我個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)班就挺好,課程可以反復(fù)聽(tīng),受干擾也少,這個(gè)當(dāng)然因人而異。我的專業(yè)課成績(jī)的提高得益于現(xiàn)在在勤思考研做輔導(dǎo)的一位江老師,當(dāng)時(shí)他特別詳細(xì)的為我設(shè)計(jì)了計(jì)劃,圈畫(huà)了知識(shí)點(diǎn),這對(duì)于我的教育學(xué)體系樹(shù)立是非常有好處的,考研到此,我萬(wàn)分感謝這位年紀(jì)不大,但是對(duì)教育學(xué)知識(shí)掌握非常到位的老師,她非常耐心,希望2011年的學(xué)員也能得到江老師的幫助和指導(dǎo)。如同我一樣幸運(yùn)。
說(shuō)了這么多,以上基本就是我個(gè)人考研教育學(xué)考研復(fù)習(xí)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),真誠(chéng)希望兄弟姐妹們考出好成績(jī),祝你們成功。
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