2012勤思學(xué)員代*亞 考入天津師范大學(xué) 教育學(xué)zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課188   總分328zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　很高興能有機會在此說下自己的考研感想，今年報考的院校是天津師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)。天津師范大學(xué)教育學(xué)第二名，很感謝勤思，它給我的幫助很大，在考研過程中起到事半功倍的效果。下面就來講一下考研的感想吧！zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　由于我是跨專業(yè)考教育學(xué)，所以剛開始復(fù)習(xí)時很緊張，無從下手。經(jīng)過勤思老師的耐心鼓勵終于有了信心。4月份開始復(fù)習(xí)，先把書看了一遍，就開始看勤思基礎(chǔ)班講義，聽了視頻班的課。聽完視頻班的課程后感觸特別深。教育學(xué)原理，這門課是很抽象的，但是尹力老師能用一條線索把整本書貫穿起來，對教育學(xué)有了個整體的了解，在回憶時就能把課本的大致框架回憶出來便于復(fù)習(xí)。同時在串講的過程中，老師還會告訴我們?nèi)绾尾拍苡行У陌褧局R記住記牢。中外教育史和心理學(xué)經(jīng)過基礎(chǔ)班輔導(dǎo)后也掌握了基礎(chǔ)知識。教育心理學(xué)重在理解，老師的講解讓我感覺事半功倍。中外教育史老師的串講讓我印象很深刻，比自己單獨看書要有效了許多。重要的是，老師講過以后一定要反復(fù)看大綱解析，把老師講的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西。這樣的話，就算基礎(chǔ)班的時候沒有正式記憶但是選擇題已經(jīng)沒有什么大的問題了，因為基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握了。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　聽完基礎(chǔ)班課程以后，一直在看基礎(chǔ)班講義，反復(fù)看，因為勤思老師告訴我，只有基礎(chǔ)打好了，強化才更順利些。8月底我收到了勤思寄來的強化班視頻和講義。由于基礎(chǔ)班的時候已經(jīng)把大綱解析過了好幾遍，所以急于想聽強化班的課。教育學(xué)原理老師講的更為透徹，告訴大家哪里是在往年真題中頻繁考到的，一直都會是重點?？上攵?，聽完以后心里更明快了。教育心理學(xué)老師講的很好，基本上已經(jīng)沒有什么不懂的地方。中外教育史老師幫助串講一遍以后更加清晰了。尤其是勤思大綱解析的整理我特別喜歡，簡單但是又扣住重點。背的時候自然也不會畏懼，更有信心。老師幫助我們串講一遍很重要，省了不少時間和力氣，但是更為重要的是我們要把這些東西消化。在復(fù)習(xí)強化班的時候，我是以勤思的教育習(xí)題集作為資料的。這本書都是選擇題，很厚，但是知識面很全。在做這本書時我有個習(xí)慣，因為這時候我已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)知識了，所以做題時一章一章的做，而不是遇到一個題就去翻書。對答案時要把錯誤的和正確的用筆標(biāo)記出來以便以后的復(fù)習(xí)。做完這本書等于又提高了一個層次。我覺得外國教育史很枯燥，但是經(jīng)歷了這個階段以后就應(yīng)該喜歡了，至少不厭惡。當(dāng)時我對外國教育史的手段是，重復(fù)。其中連續(xù)7天，每天都看一遍外交史的大綱，最后逐漸對它有了點感覺，親切感。強化班從9月一直持續(xù)到11月，這三個月是關(guān)鍵時期，我用的最多的也是最受益的方法就是重復(fù)，重復(fù)看，重復(fù)記。這是一個可提高的階段。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　11月了，雖然強化班的講義看的熟了，習(xí)題集也做完了，但是大題還是沒有頭緒。我咨詢勤思的老師，說了我的情況，她說，這說明基本知識沒什么問題了，過幾天沖刺的視頻到了，老師會告訴你怎么克服大題的困難。把沖刺班的視頻課聽完以后，就開始沖刺復(fù)習(xí)了。每天都在看大綱解析，也就是強化的時候那本。當(dāng)時一邊看一邊用水彩筆把關(guān)鍵詞涂上顏色，每看一遍，就換一種顏色，這樣既是做個標(biāo)記，又能鼓勵自己，越看越熟。有的知識作為大題可能很難一下都背過，標(biāo)注關(guān)鍵詞可以幫助回憶整段的知識，同時也幫助記憶。沖刺班和強化班一樣很重要，老師在課上會告訴你，哪里往年易出大題，哪里是永久性重要的知識，跟著老師把大綱又捋了一遍。同時沖刺班的模擬卷要好好做，題不在于多，而在于精。平時可以不做其它的練習(xí)題，勤思的題就已經(jīng)足夠了，我把剩下的時間用來熟悉和背誦大綱。我覺得看的次數(shù)越多越好，我也不知道我到底看了多少遍，到最后的時候感覺大綱很親切，五顏六色。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我覺得專業(yè)課學(xué)習(xí)最好的辦法就是重復(fù)，天天看天天看何愁又看不會呢？勤思的老師已經(jīng)把思路和重點傳授給我們了，差不多萬事俱備只欠東風(fēng)，欠的就是我們踏踏實實的學(xué)習(xí)。一路走來，勤思給了我很多幫助，都在無形的給我信心和勇氣。專業(yè)課中大題給我提了不少分，沒感覺自己有不會答的題目，這要歸功勤思，它的大綱解析簡便，但是重要的知識都在，背起來很順手。雖然說專業(yè)課是死記硬背，但是過程中我們也必須有信心和方法，這樣才能事半功倍，在半年中把大綱吃透。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　告訴大家一些我的日常習(xí)慣，也算自己的一點感想吧。考研的過程說苦就苦，說甜就甜。無論采取什么樣的辦法必須使自己能熬得下來坐得住，心要保持平靜。不管旁邊發(fā)生多大的事，只要還能學(xué)習(xí)就要堅持學(xué)習(xí)，記住自己的目標(biāo)。比如，9月份學(xué)校讓我們論文開題，一直忙了一個月，但是我的心特別靜，掌握后又投入了復(fù)習(xí)。在圖書館學(xué)習(xí)的日子也是枯燥的，一坐就是一天，基本上三點一線，我會買些零食隨身帶著，比如，QQ糖，威化餅，巧克力豆，麥麗素，只要不想學(xué)了就吃點，哄著自己學(xué)習(xí)，心情也能好一些?；叵肫鹂佳械娜兆?，有點自娛自樂的感覺，當(dāng)然，研友是很重要的，互相督促，互相鼓勵，并肩作戰(zhàn)到最后。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　以上是我考研的一些感想。一路走來，勤思給了我信心，給了我學(xué)習(xí)的方法和動力，向它道一聲謝謝。希望勤思的老師工作順利，希望勤思的未來更美好，希望2013年考研的學(xué)弟學(xué)妹們明年榜上有名。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。