心理發(fā)展貫穿于生命全程，心理發(fā)展是連續(xù)性和階段的統(tǒng)一，發(fā)展心理學的研究主要涉及心理發(fā)展的基本原理和年齡特征，發(fā)展心理學是研究個體從受精卵開始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理發(fā)生發(fā)展特點和規(guī)律的一門學科。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　人類的心理一方面是不斷發(fā)展的，另一方面又是有階段性的。應(yīng)該將心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性統(tǒng)一起來，將相對主義的開放和理想化的終點統(tǒng)一起來，這樣才能既科學地解釋生命全程的心理持續(xù)發(fā)展趨勢，又探討不同年齡階段心理發(fā)展的特征。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本書是發(fā)展心理學課程的教材，其主要任務(wù)是從生命全程的角度闡述個體心理發(fā)生發(fā)展的規(guī)律及畢生心理發(fā)展的年齡特征，從而使學生全面、深入地理解個體心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境、普遍性與特殊性等基本理論問題．樹立起關(guān)于生命全程的辯證發(fā)展觀。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在結(jié)構(gòu)上，本書首先論述了發(fā)展心理學的研究內(nèi)容、發(fā)展歷史、主要理論、研究方法等基本問題，然后分別闡述了胎兒、嬰兒、幼兒、小學兒童、青少年、成年早期個體、成年中期個體、成年晚期個體的心理發(fā)展特點和規(guī)律。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在內(nèi)容上，本書既反映了世界當代發(fā)展心理學研究的新進展、新趨勢，又反映了我國心理學工作者在發(fā)展心理學領(lǐng)域的研究成果。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　勤思考研網(wǎng)總結(jié)：本書主要供高等院校心理學、教育學等專業(yè)的學生使用，也可供廣大心理學工作者和教育工作者學習、參考。4Q0勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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