漫長又短暫的備考終于落下了帷幕。作為一名跨專業(yè)考生，其實一開始并不那么的順利。在大三上學期才產(chǎn)生考研的念頭，但是那時候目標也不明確，站在人生的十字路口也有著一絲的迷茫，找工作？考研？考研考什么比較好。一開始是在有在家長的建議下，想要備考會計，金融等所謂熱門專業(yè)，但是心里總是有著那么一絲猶豫。覺得這不是自己想要的人生，在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己對心理開始產(chǎn)生興趣。并且在報名參加勤思的《普通心理學》訓練營以后，覺得自己是真的想要了解心理，所以就開始準備備考。在選擇院校之初，可能是一種初生牛犢不怕虎和對北京的向往吧，我選擇了北京師范大學作為我的目標院校，并且在了解764和765之間的區(qū)別之后，選擇了認知神經(jīng)作為我考研的方向。大腦的運轉機制聽起來是那么的有趣又迷人。

 

　　時間總是過的很快，轉眼就到了3月，我也開始了自己正式的備考之路。考研在我看來主要就是分為四輪。第一輪大概是在3-6月，這段時間里主要是基本的一輪，掌握書本的知識，這一輪并不忙著做題。重點是打下扎實的基礎，先是閱讀課本，普心書本一定要讀通，發(fā)心看的時候結合自己的成長經(jīng)歷會比較有趣。實驗和統(tǒng)計是沒有辦法分開的，之后考試中出現(xiàn)的實驗設計題也會考察統(tǒng)計。實驗的要求其實不是特別的高，主要的答題框架加上實驗方法其實還是不算困難。但是實驗設計在初期接觸還沒有形成系統(tǒng)的時候會覺得有一些枯燥和困難，所以我主要是根據(jù)勤思老師第一節(jié)課對書本有一個大致框架，比如：實驗應該分為目的、方法、結果這種框架去理解。統(tǒng)計北師大的要求應該是特別要求理解因為不僅有計算還有簡答名解，重點在于理解，所以在一開始我選擇看的課本并不是推薦書目，而是《行為科學與統(tǒng)計》。在第一輪中，由于只單純的看書會比較的枯燥，所以我一般是先把課程中的第一節(jié)課的視頻看完，帶著興趣去看課本，除去導讀并沒有按照書本的特定順序，比如我對普心中的記憶特別感興趣，就先看的記憶，然后章節(jié)之中也是有相互聯(lián)系的，就這樣發(fā)散的看完了4本書。以每天學習3-5h的速度，兩個月左右看完了4本書。但是這時候只是比較淺顯的理解，對于課本的重點不是那么了解和清晰，就會再看看視頻，這一遍并不翻開書而是帶著腦子和本子，相當于對知識的一個回顧和檢測。每天晚上回憶一下自己學了什么，然后說給自己的朋友家人聽，或者在生活中遇到的事情嘗試去用心理學的角度分析，對知識點的記憶非常有利，而且這時候是帶著興趣的一種轉換成內隱學習的過程了。再之后直到6月就是看勤思講義和書本相互融合的過程，每一絲的細節(jié)都不放過。接下來就到了暑假的黃金復習時期，但也是備考同學最容易松懈和放棄的時間，我的暑期由于期末考試還有學校實習壓縮到了8月初，可以說不是很有利，但是在這段時間里我堅持保持4h以上的時間去復習考研，抓緊一切可以利用的時間，比如英語單詞的背誦可以利用碎片化時間，還有上面所說的不把考試當作考試，而是把所學的知識放到生活中去使用理解，包括考試中會舉例的素材基本都是在這段時間內積累的。到了8月，想著放松一下和相信自己自律就回家學習了，但是學習效果并不是很好，沒有學習和緊張的氛圍，在這種情況下人特別容易松懈，所以在家待了一周以后我就回學校了。學習環(huán)境對于自律性不強的學生來說還是特別重要，但是并不是在說考研就要閉門造車，不聞窗外事，適當?shù)纳暇W(wǎng)了解情況也是非常重要的，但是要控制在一個自己規(guī)定的時間內。在8月，就已經(jīng)開始做一些題目來檢查自己的知識網(wǎng)絡還有之前沒有解決掉的問題。而9-11月每天保持大概7h以上的學習時間，勤思的講義是重點理解和背誦的內容，這段時間可以說是刷題時間，雖然764沒有選擇題，考得是回憶，但是我仍然做了一些選擇題不斷地再認，幫助記憶的鞏固。并且自己整理了相應的題目用來考察自己，例如把名詞解釋做成一個文檔，讓自己的家人朋友抽查，例如在吃飯的時候突然抽一個名詞解釋。在這種猝不及防的情況下，反而有了情景記憶幫助記憶。此外簡答綜合也是自己配合講義整理題目。就是做題，背誦，查缺補漏不斷地填充記憶自己知識網(wǎng)絡的過程?，F(xiàn)在說來簡單，但是備考的時候尤其是快到12月，其實心態(tài)不是特別的好，特別容易背不出，就陷入自我懷疑甚至有點兒自暴自棄的心態(tài)。這時候家人還有老師的社會支持其實特別重要，有不好心態(tài)出現(xiàn)的時候并不要懷疑自己，可以和家人還有老師們聊聊，其實這種心態(tài)特別常見，并不說明你不優(yōu)秀啊，都已經(jīng)堅持到10月了，努力了這么久為什么要放棄啊，你的對手說不定比你還焦慮，還有些已經(jīng)放棄了，這么想想是不是好多了？不努力的時候就想想對手有多努力老鞭策自己，自我懷疑的時候，先看看自己哪里不對能不能自我調節(jié)，不能就請求老師家長的社會支持，再想想對手可能也是一樣，或者跑跑步。抱著這種心態(tài)就進入了12月，為此還腦子一熱跑去了北師大，在操場走走，看看小紅樓。覺得這就是自己堅持這么久的意義，再過幾個月自己也能夠以學生的身份站在這里了。短短的三天，是一場修行和堅持吧。就這樣回到學校以后，繼續(xù)背誦背誦，并且進行模擬考試。764的題目比較少，但是要掌握答題框架和要點，有條理。在這段時間里，利用以往的真題還有勤思的模擬題進行了模擬。就這樣迎來了考試。這就是專業(yè)課的經(jīng)驗。

 

　　而政治我考的并不是很好，只能讓大家不要走我的老路。雖然政治不需要太早復習，但是考前一個月才開始真的太晚，也會讓人很慌張。

 

　　今年我們是在2月18才出的考研成績，在成績出來的時候是挺慌張的，覺得自己考的不是那么的理想，但是在報成績給勤思老師以后，老師幫忙在心理學部的官網(wǎng)查到了排名19名，并且告訴我今年背時764應該招收20人等信息以后，就開始了復試的備考過程。復試的重點主要是分為兩部分專業(yè)知識和英語閱讀。因為是跨專業(yè)所以復試過程比初試更加重要，復試的競爭還是比較激烈，有些同學已經(jīng)給老師當過一年科研助理。所以需要提前發(fā)郵件聯(lián)系老師，在發(fā)郵件的時候除了介紹基本情況，還要針對老師研究方向把自己的優(yōu)勢，例如英語或者軟件應用等亮點點出來。基本老師都會提前進行考核科研素養(yǎng)，每個老師考核的時間不等，從三天到幾周都是有可能的。因為腦院老師們發(fā)表的文章都是英文，所以在復試過程中我參加了口語集訓，除此之外還根據(jù)自己導師的方向針對性的看老師的文章，在后面面試中，老師也會考核你對他研究方向的了解。除此之外，由于是腦院最基本的關于腦區(qū)有關的英文也是重點復習的對象，在復試文獻報告的過程就是一篇英文文獻制作PPT進行報告。如果腦區(qū)有關的英文不了解的話，可以說文獻的題目都有可能讀不懂。針對筆試，有目的的英文文獻閱讀訓練還有PPT的制作都是寒假練習的部分。面試道德準備也是從一開始沒有重點到根據(jù)勤思老師的建議不斷修改，突出亮點，還有考前的模擬面試讓人迅速抓住重點。主要就是結合自己的經(jīng)歷告訴老師，你能夠做什么，你做過什么，讓老師相信你的專業(yè)能力。碰到不會的問題，虛心向老師請教即可。如果說初試是一場奮斗，那復試就是一個展現(xiàn)自我的舞臺，和所有的面試都一樣，展現(xiàn)自己的亮點和能力。

 

　　考研是一場個人的修行，這個過程中不僅要努力學習，生活中也許還有各種各樣的瑣事會不斷地打擾你，讓你覺得你不行你不可以。也許別人也會說放棄吧，你不可以不行。但是你知道，你的心中有一束光，你非要做到不行，那束光會讓你的心越來越亮并且堅定不移的走向你的遠方。你選擇了什么，你還年輕，你還有著一腔熱忱，那為什么不努力去追夢呢？只要你想，沒有不可能！只要你勇敢去努力，你就值得。