所以第一年的考研，我基本上后期就把時(shí)間分配在了公共課上了，為的就是第二年考一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)也確實(shí)如此，我在第二年基本上公共課沒(méi)花太多的精力，輕車(chē)熟路就做下來(lái)了。（雖然分?jǐn)?shù)也不高）

 

　　第二年，我通過(guò)自己的思考，也了解了一些信息后，覺(jué)得自己對(duì)心理學(xué)挺感興趣，而這門(mén)學(xué)科又是一門(mén)文理綜合的學(xué)科，我自己文理都學(xué)的蠻好，所以，就定下來(lái)要讀這個(gè)。然后北師大是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)性最好的學(xué)校，它的考題我去做也有優(yōu)勢(shì)（我英語(yǔ)挺好），所以就定下來(lái)考北師大的765.

 

　　考研經(jīng)歷

 

　　我最初雖然是第一年考完之后就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，但是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)設(shè)計(jì)特別占時(shí)間，中間幾個(gè)月就沒(méi)有多少時(shí)間去做考研方面的工作。真正騰出時(shí)間已經(jīng)到了七月份了。所以我開(kāi)始的已經(jīng)很晚了。后來(lái)就是通過(guò)十八般武藝各種手段搞到了筆記、資料等等，這個(gè)過(guò)程讓我很快就能進(jìn)入復(fù)習(xí)的正式軌道。然后就是做了幾輪的規(guī)劃，這個(gè)之后再講。

 

　　初試結(jié)束后，我自己覺(jué)得考的很滿意，但是冷靜下來(lái)做了做復(fù)盤(pán)，發(fā)現(xiàn)還是有很多的不足，介于穩(wěn)進(jìn)與能進(jìn)復(fù)試卻不穩(wěn)之間，公共課很謹(jǐn)慎沒(méi)有估得太高，因?yàn)槲疫x擇題多了幾分，就按照去年的分?jǐn)?shù)多加了幾分，大題做了保守估計(jì)。然后專(zhuān)業(yè)課選擇題我之前做過(guò)幾次往年的和模擬的，考試的時(shí)候也注意過(guò)哪些題目不確定，綜合估計(jì)下來(lái)120分能拿100分，還算可以。大題就很糾結(jié)了，我自己是理科出身，不會(huì)太多的補(bǔ)充的論述，所以還是會(huì)吃虧一點(diǎn)，我做完題目后回來(lái)自己查了查答案，盡量客觀地估計(jì)了一下自己分?jǐn)?shù)的范圍，大概在100-120之間。有趣的是，最后總分和我預(yù)估的一模一樣，英語(yǔ)一樣，政治多了一分，專(zhuān)業(yè)課少了一分。還是蠻神奇的一個(gè)事情。

 

　　再說(shuō)復(fù)試，我分?jǐn)?shù)穩(wěn)進(jìn)復(fù)試（最初這么想的，沒(méi)想到后來(lái)那么驚險(xiǎn)），但是在復(fù)試當(dāng)中沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。所以，我想了半天，還是剁手，買(mǎi)了勤思的復(fù)試班，復(fù)試班對(duì)我的筆試部分幫助很大，面試也了解了一些套路。雖然我的面試不太好（面試?yán)蠋熀髞?lái)和我交流過(guò)），但是因?yàn)楣P試成績(jī)比較好，最后驚險(xiǎn)地補(bǔ)錄進(jìn)去。這里我想說(shuō)，筆試和面試真的是分開(kāi)的，不是一些人認(rèn)為面試好了，老師就會(huì)替你“擺平”筆試，我就是活生生的例子！

 

　　其實(shí)復(fù)試結(jié)束后，知道自己沒(méi)有進(jìn)最初的9人名單，我還是很低落的，有點(diǎn)心灰意冷，懷疑自己，后來(lái)甚至影響了自己的調(diào)劑。其實(shí)這是不太好的一種做法，做完一件事，沒(méi)做好，那就不要影響到下面一件事。本來(lái)前面做錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致后面的容錯(cuò)空間更小。調(diào)劑因?yàn)槲沂强鐚?zhuān)業(yè)，以及765普遍分?jǐn)?shù)低，導(dǎo)致我一直沒(méi)有學(xué)校通知參加復(fù)試。3月27號(hào)，突然接到北師大的電話（當(dāng)時(shí)我就隱隱有種感覺(jué)，說(shuō)不定有戲了），告訴了我增加名額，被擬錄取，我簡(jiǎn)直快樂(lè)滴蹦了起來(lái)好吧，三大姑八大姨都很快接到了我滴通知。人生的大起大落呀，真滴是刺激！一下子我從一個(gè)調(diào)劑都而沒(méi)人要的跨考生，成了考上理想學(xué)校的幸運(yùn)兒。

 

　　學(xué)習(xí)建議

 

　　我個(gè)人來(lái)講，比較喜歡或者擅長(zhǎng)做規(guī)劃，從一開(kāi)始對(duì)整個(gè)考研過(guò)程的規(guī)劃，到后來(lái)每個(gè)月，每周，每天的規(guī)劃我都在做。

 

　　有幾條建議：

 

　　一，做規(guī)劃的時(shí)候，不要畫(huà)的太死，給自己留出彈性，這樣子讓自己不會(huì)有時(shí)對(duì)自己過(guò)分嚴(yán)苛，有時(shí)又會(huì)放松大意。我一般制定計(jì)劃的時(shí)候會(huì)留出點(diǎn)休息時(shí)間，一般一天會(huì)和吃飯時(shí)間放在一塊，大概一個(gè)小時(shí)左右，但是不一定是說(shuō)具體在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)，因?yàn)樾菹⑦@個(gè)東西我認(rèn)為是隨性一點(diǎn)效果會(huì)更好。

 

　　二，做規(guī)劃就像是賣(mài)衣服，100塊的衣服先賣(mài)到120，實(shí)際操作的時(shí)候再和自己去協(xié)商，最后可能就是100塊。那說(shuō)這個(gè)意思就是，在開(kāi)始規(guī)劃的時(shí)候，把任務(wù)量提的高一點(diǎn)，最后做到的可能就是正好的水平。

 

　　三．可以從多個(gè)角度去規(guī)劃，比如每天花幾個(gè)小時(shí)學(xué)哪一科目，又比如在這一天內(nèi)科目的筆記要記多少，題目要做多少。。。，再比如，這一周我要把那門(mén)課背的如何？多層次的規(guī)劃會(huì)讓你的效果更好

 

　　四，可能也和人性格有關(guān)，（執(zhí)行力很強(qiáng)的人可以不看），比較隨性一點(diǎn)的，也可以做很有效的每天的規(guī)劃，比如每天只要求自己每門(mén)科目學(xué)多久，具體學(xué)什么，或者先后順序都可以不計(jì)（當(dāng)然要保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量），具體的任務(wù)是什么是可以每天結(jié)束之后再次總結(jié)的時(shí)候進(jìn)行調(diào)整的。

 

　　五，考研畢竟是一個(gè)有時(shí)間限制的事情，很多時(shí)候你要做選擇，這么有限的時(shí)間里，你是去學(xué)這個(gè)還是做那個(gè)，不要去逃避或者掩蓋這種矛盾，要主動(dòng)去選擇，讓結(jié)果價(jià)值最大化。

 

　　另外關(guān)于考研的規(guī)劃，我建議，千萬(wàn)不要把所有的背誦任務(wù)拖到11月，從中期，也就是大概9,10月份，就開(kāi)始有目的地背誦，背誦拖到最后就是崩潰。然后，可以先把背誦精力分配在英語(yǔ)，然后是專(zhuān)業(yè)課，然后是政治上面。這樣先后發(fā)力，就可以游刃有余。

 

　　這是我的總體計(jì)劃：

 

　　3月-6月，第一輪復(fù)習(xí)，把專(zhuān)業(yè)課書(shū)過(guò)一遍，順便記筆記。英語(yǔ)記單詞。

 

　　7月份，第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，先用一個(gè)月左右時(shí)間搞統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量，看書(shū)和筆記、做題。英語(yǔ)開(kāi)始做一些真題。

 

　　8月份到九月份，一邊做統(tǒng)計(jì)等理科的題目（比重減少），一邊開(kāi)始看心理學(xué)與生活、發(fā)展、社會(huì)、教育這四門(mén)主課，看的順序可以自己定，這個(gè)順序會(huì)比較好。英語(yǔ)繼續(xù)做題。政治八月份左右就開(kāi)始看書(shū)和視頻。

 

　　十月份，專(zhuān)業(yè)課方面，繼續(xù)做統(tǒng)計(jì)題目（比重進(jìn)一步減少），然后同時(shí)復(fù)習(xí)主課和開(kāi)始學(xué)習(xí)變心和生心這兩門(mén)“副課”。復(fù)習(xí)主課的同時(shí)就開(kāi)始主課的背誦了。英語(yǔ)開(kāi)始練作文，練字。政治繼續(xù)看書(shū)和做題。這個(gè)月是專(zhuān)業(yè)課重點(diǎn)月份。

 

　　十一月份，專(zhuān)業(yè)課方面，開(kāi)始主課背誦的收尾階段，副課的背誦開(kāi)始階段，理科幾門(mén)以捋知識(shí)框架為主。英語(yǔ)開(kāi)始背誦作文。政治開(kāi)始背誦。

 

　　十二月份，專(zhuān)業(yè)課方面，最后一輪背誦，主課以框架為主，副課以知識(shí)點(diǎn)為主。英語(yǔ)大概保持狀態(tài)，做做真題。政治大面積地背誦。

 

　　雖然我正式復(fù)習(xí)的比較晚，但是我的專(zhuān)業(yè)課方面，理科很快掌握掉，主課的復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，十二月份之前過(guò)了三輪，到了十二月份，每天都能過(guò)一門(mén)科目。副課兩門(mén)到考試也過(guò)了三輪。英語(yǔ)方面早早用力把它解決掉。在十一月、十二月，就已經(jīng)可以把很大的比重放在政治背誦上面?？傮w來(lái)講還是比較順利的。

 

　　每周、每天的計(jì)劃是根據(jù)這以上的計(jì)劃細(xì)化。到了十一月份，可以做每周每周的計(jì)劃，十二月份，可以每幾天做一個(gè)小計(jì)劃。

 

 

　　專(zhuān)業(yè)課的建議有如下幾條

 

　　一，先把硬核的科目搞懂搞透，比如實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)，這會(huì)讓你在之后不會(huì)重復(fù)去研究自己半懂不懂的統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致浪費(fèi)極大時(shí)間。

 

　　二，前期求廣，主要以選擇題為主，增加自己的涉獵面的同時(shí)，可以做一些選擇題，GRE的，312的都OK。后期求精，主要以大題為主，把知識(shí)點(diǎn)吃透，可以做做其他院校大題。

 

　　三，到中后期，最好就開(kāi)始自己默寫(xiě)筆記框架，把知識(shí)點(diǎn)捋清楚。

 

　　四，把背誦分為兩部分，第一是結(jié)構(gòu)背誦，就是框架。第二是細(xì)節(jié)背誦，就是內(nèi)容。分開(kāi)之后，穿插著背，大腦也可以休息。同時(shí)，每門(mén)課一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面你會(huì)有一方面比較熟悉，一方面比較不熟悉，那就針對(duì)性地練習(xí)。

 

　　五，做大題時(shí)候，要注意總結(jié)答題的框架，比如實(shí)驗(yàn)題是怎么答的，要總結(jié)。

 

　　六，同一院校的專(zhuān)碩和學(xué)碩的題目有很大的關(guān)聯(lián)性，大家可以通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)探求到一些將來(lái)考試中可能會(huì)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)。

 

　　公共課的建議很少，一是我考的都不算高，二是很多都是第一年有了一個(gè)好的積累，導(dǎo)致第二年也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。

 

　　大概可以拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)的是，英語(yǔ)，作文的字一定要好好寫(xiě)，可以買(mǎi)個(gè)衡水中學(xué)的字帖來(lái)練著，這個(gè)其實(shí)很影響最后的結(jié)果。另外，在總體時(shí)間規(guī)劃中，先英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，后面到8月再看政治。

 

　　關(guān)于復(fù)試

 

　　復(fù)試分為兩部分，一是筆試，一是面試。筆試部分我做的比較好，很大地提了我的分?jǐn)?shù)。面試部分我也有一些建議給大家。

 

　　筆試分為四部分：英文文獻(xiàn)中文PPT制作，中文文獻(xiàn)評(píng)述，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和英譯漢漢譯英?？疾斓闹饕莾煞矫?，一個(gè)是英文能力，一個(gè)是閱讀理解文獻(xiàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)課能力。

 

　　英文能力我覺(jué)得考765的同學(xué)，而且能過(guò)了初試，都不差，如果說(shuō)短期內(nèi)如何再一步提高，我覺(jué)得可以多看看外文文獻(xiàn)，以及看中文文獻(xiàn)的英文摘要部分，可以嘗試著自己把英文部分變成中文或者反過(guò)來(lái)。

 

　　關(guān)于文獻(xiàn)的閱讀理解能力我覺(jué)得是最核心的，我這里就簡(jiǎn)單地講講我的經(jīng)驗(yàn)，英文文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化成中文PPT其實(shí)是有一些模板和建議可以參考的，總的來(lái)講，要按照文獻(xiàn)行文順序和邏輯來(lái)做，這是最省力的辦法。結(jié)果部分盡量用原文的圖表和關(guān)鍵句來(lái)表達(dá)即可，等等。

 

　　中文文獻(xiàn)評(píng)述是可以很有效地提高的，主要是多讀、多記、多思考。其實(shí)在所有文獻(xiàn)當(dāng)中都有局限性和展望未來(lái)研究部分，那我們就可以充分利用這一部分，把這些當(dāng)中常見(jiàn)的點(diǎn)記下來(lái)，總結(jié)一下，將來(lái)很容易就會(huì)用得到。

 

　　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)其實(shí)題目不難，初試當(dāng)中也有學(xué)過(guò)，這里就不講了。

 

　　面試部分我可以講幾個(gè)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

 

　　1.心理學(xué)老師絕大多數(shù)，除了搞咨詢(xún)這塊的，都不喜歡那些學(xué)心理學(xué)是為了自我探索的同學(xué)！??！她們覺(jué)得這樣的學(xué)生帶起來(lái)會(huì)比較累。（老師親口這么對(duì)我說(shuō)的）所以，自我介紹部分，不要講這個(gè)。

 

　　2.老師在面試中可能會(huì)反駁你、苛責(zé)你，你可以選擇據(jù)理力爭(zhēng)，老師會(huì)比較喜歡有主見(jiàn)的，只是老師強(qiáng)調(diào)第二遍時(shí)候，你就要停下來(lái)思考一下了，再講如果沒(méi)有確鑿把握，可能就成頂嘴了。

 

　　3.面試的過(guò)程，就是一個(gè)建立人設(shè)的過(guò)程，你要搞清楚老師想要什么的學(xué)生，然后你所有的目標(biāo)都向著這個(gè)方向努力。

 

　　4.老師喜歡的分為兩個(gè)層面，學(xué)術(shù)上的和實(shí)踐上的，

 

　　勤思：

 

　　選擇勤思是因?yàn)榫C合比較下來(lái)這邊會(huì)更加專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)，當(dāng)然還有小芳老師和張老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以及專(zhuān)業(yè)的分析，使得我決定選擇勤思。

 

　　勤思的初試課程視頻建議早一點(diǎn)看，一般不要在后期還在看視頻，我覺(jué)得會(huì)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了，用這些時(shí)間你足夠看好幾章的筆記了。勤思的筆記還是挺好的，可以作為復(fù)習(xí)的一個(gè)參考資料。

 

　　一定要利用好勤思的答疑群，里面不僅有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)答疑，而且還可以偷偷看看小伙伴們都復(fù)習(xí)到哪里了，都復(fù)習(xí)的如何，這些對(duì)你的對(duì)自己的定位很有意義。

 

　　勤思的復(fù)試班雖然很貴，但是還是很有針對(duì)性的，筆試部分的效果立竿見(jiàn)影，比自己復(fù)習(xí)效率高很多，如果你之前沒(méi)有面試的經(jīng)歷，面試部分也會(huì)讓你很快地進(jìn)入狀態(tài)，了解面試?yán)蠋熛胍吹降氖鞘裁础?/div>