18年的考研過(guò)程彈指一揮間，我沒(méi)有別人那樣刻骨銘心的經(jīng)歷，哭著擦干眼淚接著學(xué)或是在操場(chǎng)上狂跑的一些經(jīng)歷，我的整個(gè)考研過(guò)程大部分都是焦慮，但是焦慮并沒(méi)有給我?guī)?lái)動(dòng)力，反而不斷的給我?guī)?lái)負(fù)面情緒，在這要真心的感謝我的輔導(dǎo)員老師，不斷的給我打雞湯，細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于我的整個(gè)考研過(guò)程來(lái)說(shuō)，雞湯比任何知識(shí)點(diǎn)都重要。我的老師也很細(xì)心，給我安利了很好的輔導(dǎo)員，有問(wèn)題也能給予我及時(shí)的回答。所以在這真的要強(qiáng)推一波勤思，對(duì)于我這種不會(huì)像別人一樣三四月份就開(kāi)始準(zhǔn)備的懶癌患者來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)班太重要了，它可以讓我在短時(shí)間內(nèi)迅速get到重點(diǎn)，并且很高效的理解并背誦下來(lái)。勤思的視頻都是很多大牛老師來(lái)講的，講課重點(diǎn)突出并且通過(guò)舉例讓你能夠很容易將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解透徹。我深刻印象的就是鄭日昌老師高水平的測(cè)量課，劉希平老師生動(dòng)有趣的普心課，還有勤思王老師的教育和統(tǒng)計(jì)。再重點(diǎn)推一波王老師的統(tǒng)計(jì)課，王老師的專業(yè)素質(zhì)令人贊嘆，如果你踏踏實(shí)實(shí)跟著王老師從基礎(chǔ)班到強(qiáng)化班到?jīng)_刺班聽(tīng)下來(lái)的話，統(tǒng)計(jì)絕對(duì)是小case。所以勤思的師資是絕對(duì)可以放心的。

 

　　再者想要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的就是學(xué)習(xí)方法真的很重要，抓住重點(diǎn)絕對(duì)是事半功倍的，第一遍看書的時(shí)候要細(xì)看，然后像普心這本書版本幾乎都是彭聃齡老師那版的，本專業(yè)的大學(xué)期間肯定也都學(xué)過(guò)，這時(shí)候最好的辦法就是跟著老師當(dāng)時(shí)講的ppt再刷一遍，一來(lái)是你之前聽(tīng)過(guò)再看一遍肯定會(huì)比直接看書印象深刻，二來(lái)是老師的ppt肯定都是重點(diǎn)突出并且有很好的拓展的，所以看ppt是特別高效而又提高最快的。而其他書不同的就要看著視頻重點(diǎn)突出而又細(xì)細(xì)的看，用不同的標(biāo)記筆標(biāo)記出來(lái)，這樣二刷的時(shí)候會(huì)方便很多，也可以列出框架，我是直接用的勤思的書，所以一刷的時(shí)候就沒(méi)列框架（也是因?yàn)閼邪┗颊邲](méi)時(shí)間了，大家一定不要像我這樣哈），勤思的書思路算是很清晰而重點(diǎn)突出的，不過(guò)還是建議大家把框架列出來(lái)，哪怕很簡(jiǎn)單都是自己才懂的代號(hào)，可是這可以助你很好的理清框架，這在你初試回答問(wèn)答題的時(shí)候很有用。

 

　　至于公共課我個(gè)人建議可以暑假結(jié)束后開(kāi)展，我是和大家一樣用的肖秀榮系列，英語(yǔ)就是用的黃皮書，英語(yǔ)我在做閱讀的時(shí)候是翻譯通篇的，可能剛開(kāi)始逐詞翻譯會(huì)費(fèi)力很多，但是積累下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)英文長(zhǎng)難句變得簡(jiǎn)單很多，也在不知不覺(jué)中提升了自己的翻譯能力，一舉兩得。

 

　　最后，我想說(shuō)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，但是一定不要盲目隨大流，要找到最適合自己的并且堅(jiān)持下來(lái)，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逐夢(mèng)路上也是風(fēng)景。