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北京師范大學心理學專碩人力資源管理與心理測量方向?qū)W姐：腳踏實地，踏實備考，認真看，總有你可吸取的經(jīng)驗。
——來自勤小思的溫馨提示
說到勤思，最開始是我?親通過朋友介紹的渠道了解的，加了課輔?師的微信，然后推薦給我讓我有空看看。那會?我還完全不了解勤思的作?，就這樣開始了和勤思的接觸。通過備考期間的聯(lián)系和了解，我發(fā)現(xiàn)勤思的?作?員的敬業(yè)態(tài)度和?常負責任，不管你報不報班，?師都?常耐?，并且會根據(jù)你的需要推薦班型，不是那種?股腦盲?推薦，讓?沒有頭緒，這?點對于考研迷茫不太知道怎么準備、市場上考研輔導機構(gòu)和輔導班太多了不知道如何選擇的考?是?常好的。
?先得感謝我的課程顧問藍?師和趙?師，這是我在勤思接觸到的?作?員，也是這半年?和我聯(lián)系最多的?，每?個考研時間節(jié)點、課程直播、學校公告等都會發(fā)微信告訴我，?且每次都會對我提的問題給予?分耐?且細致的回復，讓我覺得?分暖?。
然后就是備考課程的學習。3-8???跟著課程梳理2-3遍專業(yè)課知識，由此形成的知識導圖可以讓后期的復習更有針對性，例如把知識導圖中?較薄弱的知識點進?加強，可以?較短的時間完善和提升對專業(yè)課知識體系的了解和識記。參加勤思的課的另?個很有幫助的地?，我認為是講師的配備和有邏輯的梳理，在保證講課的?師是所報院校的在讀博?或博后的情況下，可以提前了解到?些所報院校的真實信息，也可以了解到?些導師最近的研究?向，對于初試報名時選擇更適合??的導師、實驗室是很有幫助的，另外在進?復試之后也可以和上課時候講課的?師郵件聯(lián)系，問?問復試的建議，也是?種難得的資源。
此外，在備考中可以結(jié)識?個志同道合的研友，在準備?試期間?家還可以保持聯(lián)系，互相監(jiān)督和?勵，做模擬?試鍛煉?下，對于保持較好的備考狀態(tài)會有很?的幫助，也可以互相提問查漏補缺，今年在勤思的3個研友也都考上了，?常奈斯。密集的復習整理可以起到?定的幫助作?，但建議在參加整理復習前最好已經(jīng)把備考書?看過兩遍左右，能夠?qū)械闹R有個?概的框架，這樣復習的效果才能最?化。
對我最?幫助的話，我覺得是最后的帶背營，?師講得很細致，對于如何答題的技巧也講的很到位，除了提前的知識點ppt，還有?些補充的知識，最后總結(jié)的??道題，考前多看看也是定?丸，越到后期越要有??的理論框架，不然上考場?緊張，就什么都提取不出來了。我覺得帶背營最好的就是?較系統(tǒng)把書上的重點知識再過?遍，考前再帶?次，對于考前?周很重要，那些?常細、偏的知識就沒有那么重要了，抓?放?。
?師們的答題思路和技巧也是很好的，??根據(jù)??的再歸納總結(jié)?下，因為我之前考過?都師范?學，沒有考上，其實知識點覺得??都答了，都是會的，但是出來分數(shù)很低，覺得就是不會答題，不夠系統(tǒng)化。跟著?師學???摸瞎好很多，然后考前也是做了?套模擬題運??下，熟練?些。
一、統(tǒng)計復習
對于統(tǒng)計，我的建議是最好利?暑假7、8?份的時候把課本完整的看過兩遍，??總結(jié)?份知識導圖，因為統(tǒng)計的知識系統(tǒng)性很強，梳理過且真正理解之后，在后期復習中可以省去很多時間和精?。統(tǒng)計是??很有?也很有趣的科?，所以千萬不要有畏難的情緒，如果時間?較充裕，除了指定教材之外還可以多看?本其他的統(tǒng)計教材，綜合補充，可能?本教材對某?個知識點的講解不是很清晰，但在另?本教材中對于這個知識點的講解就很容易理解。每本教材都會有??的敘述?格，多看?本或許就能找到最適合???格的，這對于弄懂統(tǒng)計原理是很有幫助的，也可以化解畏難情緒。勤思王?師的統(tǒng)計課是?較出名的，講課?較系統(tǒng)，我?較喜歡知識梳理部分和對?部分，王?師會把類似的知識點梳理?較，讓本身?下?接受那么多新知識不太適應的學?，有?個框架梳理，不那么亂。?且之后的真題講解，也很好的連接了課堂知識和真題之間的距離，讓知識學以致?。每個部分的概念、?法都要熟悉，對于書上的例題，也要?常熟悉，我做了?概5-6遍吧，規(guī)范格式，公式記憶其實?熟練了?然就記下來了，但是要注意區(qū)別，切記混淆。計算能?在做題中就能鍛煉了，不太需要刻意花費時間。我還是?的框架來記會好?些，很多公式區(qū)別很?，要認真辨別公式的推導過程、內(nèi)在含義，死背很容易忘記的。
二、普心復習
對于普?，為了便于識記，最好整理出?份??的知識導圖，便于后期的背誦識記，不需要寫的很細每個字都寫下來，寫關鍵詞即可，??看的時候能回想起，連詞成句就?了，?便復習，節(jié)約時間。本身?的教材是《?理學與?活》的書，但是和《普通?理學》這本書的知識點類似，普?這本書更細致，知識點框架更清晰，《?理學與?活》是翻譯版的，有?些會?較?動，講很多實驗，這本書也是要看個?遍的。雖然是在普?的教材中，但也包含了很多重要的實驗范式，因此對于普?的教材不能只關注每章的理論，對于所涉及的實驗也要完全弄清，不要覺得只看實驗書中的實驗就夠了，普?中的也?分重要。對于普?中各章的理論，建議能??默寫歸納總結(jié)出來，這樣?少肯定可以保證是真正的都記住了。
三、實驗復習
對于實驗，指定的教材都要認真看，在看實驗書的時候，由于我本科是醫(yī)學，跨專業(yè)的，對于不理解的多看?遍，找到實驗?的，被試，?法，結(jié)果等，理解起來?較容易，重點在于能夠全部記住以及?最精簡的?式復述出來。對于實驗的復述，可以參考歷年考試真題的答案部分，認真研究下格式和內(nèi)容，哪些地?需要詳寫，哪些部分可以稍微簡略，做到詳略得當，有的放?。這對于考試時準確抓住得分點是很有幫助的。此外，對于重要的實驗范式?定要??總結(jié)和整理，真正理解實驗邏輯，?不是死記硬背，在實驗題中很好的根據(jù)范式來寫，回避??編時間短，正確率?，更有邏輯性。
四、測量復習
對于測量，其實我也是?較陌?的，勤思王?師的測量課也很不錯，有條理，思路清晰，???去看好很多，重難點?看就知道，節(jié)省很多時間。當然??也要多看真題，有針對性的去復習，不要當?頭蒼蠅在書海?找不到?向。結(jié)合??學校考的真題和?師們的研究?向來看，有??的邏輯體系。在復習的時候，清楚考察的要點，分析是考察哪個知識點，腦??想好應該怎么回答，再羅列出來，清晰準確是最好的。
五、管理心理學
對于?向課程管理?理學，很多還是要??歸納知識點，有?些要補充的，可以看看??有沒有?較細的詞??不知道的，??補充下來，?少初步了解。?的知識點和框架還是要有，?個理論部分會包含好?個?理學家的理論，相近的會有對?，??列表格更清楚梳理?下，不容易混淆，注意共同點和不同點即可。本身知識點?較專業(yè)，還是理解為主的背誦，勤思的課程中的歸納總結(jié)考點全部列出來就很系統(tǒng)，?起??來看系統(tǒng)很多，列出知識點，拓展部分??理解能復述補充就?了。
六、政治復習
對于政治的話，我本身理科?，我對政治這?學科是?常不感興趣的，看到就頭暈想睡覺。但是跟著?師學習之后，對政治的改觀，加上從內(nèi)?和思想上都提升了??的政治素養(yǎng)和對于政治有了新的認識，對于?哲、?概、近代史、思修、時政，都有了新的學習和更深?的想法。研究?是那前5%的?，學習不?是為了學歷和?作，更是為了建設我們更好的祖國?奮?。備考期間，政治的學習真的會讓?熱?沸騰，喚起的那種沖勁，學習的熱情。
七、英語復習
接下來說說英語的復習建議。我的英語基礎還可以，??就通過四六級考試，在備考期間沒有花特別?的精?，前期的單詞儲備過程我是通過?機app完成的，快速識記。五?到??，我每兩天會做3-5篇閱讀，然后??份開始?套套分析真題，把答案部分看透，包括每段閱讀的中?翻譯最好也對照著全部看?遍，以及不管是完型、閱讀或新題型中的任何?個選項的單詞都要弄懂含義，我是把近10年的真題所涉及到的單詞保證基本都掌握了，因為?些重要的單詞會反復出現(xiàn)。這對于做題正確率的提??分有幫助。把?套真題完全分析過?遍之后，我開始第?遍做真題，這次包括作?，作?部分我的?法是基本能把每套答案所給的范?的框架默寫出來，這?遍沒有計時，但同樣會對答案，重點標記?次做錯的題，再分析失分原因，除開答案，??的思路很重要。
我??本身在英語上花的時間說實話沒有很多，最后也是背政治和專業(yè)課為主了，考試那天也正好?理期，影響了我英語考試狀態(tài)整個懵逼狀態(tài)，考試的時候看閱讀看不進去，?是分神，但是還好沒有影響我第?天的專業(yè)課考試，這是?個教訓，備考的時候?定要全?備考，在任何狀態(tài)下都要能夠應對，不要掉以輕?某?部分，?點點僥幸?理都不要有?？纪暾娴牟灰?是去糾結(jié)??考的怎么樣，終點未到，?切都還有變數(shù)，把握好??接下來的部分，丟掉已經(jīng)過去的?法改變的事實。
八、復試
復試準備??，其實我在考完就報了勤思的信息班，元旦節(jié)過后就開始上課了?？纪旯P試很多?都會放松下來，然?每年都有?分被刷的??皆是，根本不敢放松。?且我???試經(jīng)歷其實挺少的，那么多眼睛看著你還是緊張的，畢竟努?了那么久。?試其實我們是線上?試，流程什么的其實都不知道。信息班是當時藍?師推薦的，因為我也不太確定??考的怎么樣，就先報信息班先上著，之后如果需要再換班。
九、感悟
我覺得對我?guī)椭?的?點：
1.很系統(tǒng)的排班上課規(guī)劃，安排得很緊湊，每天的課程我都會記錄、總結(jié)、補充記下來。我本身不是?個?覺的?，剛考完并且春節(jié)臨近，??復習?試從哪開始都不知道，跟著排班?就每天你都知道??要做什么，就不慌了，慌的?是連要看什么都不知道，要準備什么也不知道。有?標，計劃，努?才是有效的，不要去做?效的、只感動??的努?。
2.?獻營、?語課的打卡活動，其實沒有什么獎勵，但是看著?天天的打卡記錄，就會很滿?，??每天都在進步?點，?且其實有很多?伙伴都在打卡，也激勵我不能放松。直到?年三?，中間過年趙?師也發(fā)了我規(guī)定看完的?獻包，??保證?天看?篇練?練，初?課?開始了，?獻營的課其實?節(jié)課就半個?時到?個?時，但是?師帶著?起讀?獻，這對新???很友好，??會學著整理，歸納?獻，雖然我們復試沒有考?獻，但是前?年都是考的，這對于研究?學習也是很有幫助的。
3.?語營我覺得?常有必要，?節(jié)課20分鐘不到，每天3-4個問題，但是對于復試準備很重要。英語?語是很多同學的弊端，不知道怎么把思想變成?字，著重點也不知道，總是想很多，但是說出來就變成?學?初中?詞匯，跟著?語營，我的英?個??試和專業(yè)?試內(nèi)容都準備得很快。
4.上課會講?試的注意事項和禮儀等等，需要準備的問題，都要?中有數(shù)，?且基本的應變策略要有，不然真的?試就不靈活了。?且根據(jù)不同的學校有不同的導師信息和分數(shù)線等等信息，學校官?名單和研招?信息，其實有時候??看不太過來，不知道在哪找，?部分都是趙?師通知我的。
5.模擬?試挺好的，?師根據(jù)每個學校不同的特點和?向趨勢會問?些問題，并且根據(jù)每個?不?樣的提問。我當時沒仔細看郵件內(nèi)容，忘記預約模擬?試了，然后因為學校其實通知?試時間很快，我?上去找了教輔?師和班主任??師能不能臨時給我安排模擬?試和筆試，?師先把筆試的發(fā)我了，?試因為?個同學預約了然后有事取消了，?上把我加進去才趕上了，還好也有時間補充?些復試的東?，并且很練?態(tài)，對著攝像頭和??背誦完全不?樣。我??和勤思研友也互相模擬?試了?次，互相提問，互相模擬，犀利問答，我們3個都考上了?儀的學校。
其實到復習后期，?家都很緊張以及焦慮，我的課輔?師是趙?師，解答問題很耐?，也?較細致，我上課聽到的?個?師補充的點，就問趙?師能不能幫我找上課?師問問，趙?師也總是很快給我回復，給予我?guī)椭淇计陂g，研友們的相互激勵，最終?家也都有了好的結(jié)果。你只有?常努?，才能讓別?看起來毫不費?，天道酬勤！
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