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一.個(gè)人情況介紹
本科是一本，但其實(shí)我考上的時(shí)候它是二本，靠學(xué)校自己的努力成了一本。我考研一部分原因是因?yàn)楦呖际Ю?，另一部分原因是因?yàn)槲艺娴南胩嵘约?。第二個(gè)原因很重要。
二.幾條個(gè)人建議(僅個(gè)人看法)
?、購哪銢Q定考研的那一刻起，你的目標(biāo)只有一個(gè)：上岸。無論你在做什么，請(qǐng)你一定要以目標(biāo)為導(dǎo)向，并且你的動(dòng)機(jī)也就是你為什么考研，如果是因?yàn)榕d趣那自然是最好;如果不是，請(qǐng)你盡可能的去培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)閮?nèi)部動(dòng)機(jī)(參考普心動(dòng)機(jī)一章的內(nèi)容，哈哈)對(duì)于考研來說真的太重要了，這是你能堅(jiān)持下來的動(dòng)力，并且用之不竭。
?、谝锌傮w的規(guī)劃，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力做計(jì)劃，要有總的大計(jì)劃，也要有每個(gè)月每一天的小計(jì)劃。每一天完成任務(wù)就可以歇息，所以你的任務(wù)不要太多也不要太少，建議前期一天六小時(shí)左右既可，強(qiáng)化階段一天八小時(shí)既可，沖刺階段十小時(shí)甚至更多，因人而異，只是個(gè)人建議。要適當(dāng)休息，一周可休息半天，千萬不要斷了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。無論是實(shí)習(xí)還是見習(xí)，請(qǐng)你務(wù)必堅(jiān)持學(xué)習(xí)，太忙了一天可以聽聽課學(xué)一兩個(gè)小時(shí)就行，不要斷!
?、壅?qǐng)你一定要堅(jiān)持下來，無論是初試還是復(fù)試，只要你堅(jiān)持下來，結(jié)果都不會(huì)太差，當(dāng)然這是在你的方法正確的前提下。不要假學(xué)習(xí)，這是欺騙自己，結(jié)果不會(huì)陪你演戲。堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)上岸。
?、苡袑?duì)象的請(qǐng)保持你的戀愛狀態(tài)，千萬要和對(duì)象約定好，不要在考研期間分手，很受影響!單身的同學(xué)請(qǐng)你千萬不要在考研期間去追愛，考完研你有的是時(shí)間。精力一定要放在最重要的事情上。
?、萁ㄗh獨(dú)立學(xué)習(xí)。找研友可以，千萬不要依賴別人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你的基礎(chǔ)和別人一樣嗎?你的學(xué)習(xí)能力和別人一樣嗎?始終記住，完成自己的目標(biāo)，完成自己每一階段每一天的任務(wù)，這是最重要的。不要攀比學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，沒有任何意義。獨(dú)立學(xué)習(xí)也是提前適應(yīng)研究生生活，挺好的，別怕孤獨(dú)。
?、揸P(guān)于報(bào)班，我自己報(bào)了勤思的全程班。在剛開始備考的時(shí)候自己也是很凌亂的，不知道怎么開始，當(dāng)時(shí)我的顧問老師就很細(xì)心的解答我的問題，引導(dǎo)我在二月前做好了一切準(zhǔn)備工作，對(duì)我的幫助很大，加之勤思2月份的打卡活動(dòng)，給我指明了方向，茅塞頓開。
最贊的就是發(fā)心和普心訓(xùn)練營，帶動(dòng)我背書，讓我明白了背書和練習(xí)題目是如何結(jié)合的，輸出與輸入是如何穿插的，很nice。我個(gè)人認(rèn)為，你如果有自己的復(fù)習(xí)方法，足夠自律，不報(bào)班也可，有課程來源就行。但如果你沒有方向，不知如何下手，報(bào)個(gè)班就很合適。不用糾結(jié)這個(gè)問題，報(bào)班也好，自學(xué)也罷，都是形式;最重要的是你自己的堅(jiān)持和自律!!!
三.312復(fù)習(xí)方法以及課程，講義的使用
具體要求的書目在百度都可以找到，不再贅述。建議學(xué)有余力的同學(xué)多個(gè)版本結(jié)合看。
1.列出總計(jì)劃，明確各個(gè)階段的目標(biāo)
3-5月為基礎(chǔ)階段，目標(biāo)是理解知識(shí)點(diǎn)，初步做框架，掃除知識(shí)點(diǎn)不理解的障礙。
5-10月為強(qiáng)化階段，目標(biāo)是掌握知識(shí)框架，練習(xí)題目，可以開始背誦了。
11-12月為沖刺階段，目標(biāo)是加深記憶，查漏補(bǔ)缺，模擬考試。
(以下是我的總計(jì)劃提綱，后面的數(shù)字代表天數(shù)，比如三月份復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)10天，教育心理學(xué)5天，以此類推。天數(shù)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)效率，學(xué)科章節(jié)安排)
2.將大的計(jì)劃細(xì)化到每一個(gè)月，每一天;
注意每周需留出半天時(shí)間休息，不然到了后期會(huì)很疲憊，效率會(huì)大大打折扣(親測)。我的背誦是五月份就開始了，當(dāng)時(shí)剛好是勤思的普心訓(xùn)練營，我跟著背了第一遍普心。接著六月我就安排自己的背誦計(jì)劃了。最后兩個(gè)月我沒有做電子版計(jì)劃表，不過有自己的規(guī)劃，主要是模擬和背誦(到了后期兩個(gè)月，你不用做計(jì)劃都知道自己要干什么，只需將沒完成的內(nèi)容平均分下來，每天該干什么就一目了然)。
我的月計(jì)劃如下：可參考
3.背誦方法推薦
?、僮约菏崂磉壿嫳痴b法;例如背誦問題解決的思維過程、策略時(shí)，可結(jié)合現(xiàn)實(shí)中解決問題的步驟，發(fā)現(xiàn)問題---明確問題----提出假設(shè)----檢驗(yàn)假設(shè);每個(gè)人都可找出自己的邏輯，梳理清楚再去背誦就有了線索，環(huán)環(huán)相扣就不容易遺漏;
?、诳谠E記憶法;自己總結(jié)口訣也行，跟著一些老師的口訣也可，例如上面解決問題的思維過程每個(gè)過程的第一字連起來就是“發(fā)明體(提)檢”;有興趣的可以來找我交流，我有很多口訣哦;
?、郯e浩斯記憶曲線;就是用艾賓浩斯記憶表格背誦，我剛開始認(rèn)為發(fā)展心理學(xué)最難背，所以我六月最先背的是發(fā)展心理學(xué)，用艾賓浩斯記憶曲線。缺點(diǎn)是背到后面要復(fù)習(xí)的越來越多，可能時(shí)間不夠，并且也會(huì)產(chǎn)生主觀的厭煩情緒。(下圖是我發(fā)展心理學(xué)背誦的表格)
4.練習(xí)題使用：
?、偾谒嫉念}庫用來練習(xí)實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測量是很棒的，練習(xí)過程中別忘了做大題哦，很多同學(xué)看到大題就跳過，逃避是不對(duì)的，難道考場上也要逃避嗎;建議用紙質(zhì)版
?、谡骖}不要著急做，不然到后期答案都背過了;基礎(chǔ)階段重點(diǎn)是理解知識(shí)點(diǎn)，可以用勤思題庫來練習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和鞏固;真題到暑假階段做最好，勤思的真題是分科目的，這個(gè)有利于單科復(fù)習(xí)，一定要反復(fù)做真題，把反復(fù)錯(cuò)的題寫到糾錯(cuò)本上，最后階段復(fù)習(xí)可以多看看;
?、勖總€(gè)階段勤思老師給的模擬題一定要做，很符合真題風(fēng)格，你可能主觀上覺得有點(diǎn)偏，but真題就是這么玩的!!!每套題都很珍貴，要像做真題一樣，嚴(yán)格采用真實(shí)考試時(shí)間。做完之后找老師要答案，對(duì)照錯(cuò)題，如果解決不了趕緊記下來問答疑老師;
其他市面上的題目也可以拿來練手，不過做了題就要做懂，別給自己留下漏洞!不過千萬記得，每本練習(xí)題都有錯(cuò)誤的答案，多少不同而已。買書的時(shí)候一定要問題目的勘誤!!!
5. 勤思講義使用:
?、僦v義配合課程使用是最好的，基礎(chǔ)階段可以先看一遍書，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做出記號(hào)，這不僅為二次閱讀找到了方向，更是為看課找到了重點(diǎn)。讀教材的過程可以和講義以及課程結(jié)合，一章一章過，先看教材，做出難點(diǎn)筆記，然后帶著疑問去看課程，看課程的過程中把老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充在講義上(注意，雖然后面思會(huì)發(fā)背誦的書，但是出的時(shí)候已經(jīng)到?jīng)_刺階段了，所以你剛開始背書很大可能用的就是講義，所以對(duì)講義要十分熟悉)
?、趶?qiáng)化階段課程也是配套講義的，重點(diǎn)聽老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)以及補(bǔ)充的書上沒有的，建議強(qiáng)化課的聽課時(shí)間放在自己精力不是特別好或者疲憊的時(shí)候，是一個(gè)放松，同時(shí)也在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對(duì)已經(jīng)掌握的點(diǎn)，聽老師講一遍就當(dāng)復(fù)習(xí)啦。別忽略任何一個(gè)小點(diǎn)哦，312考的很細(xì)的。
?、蹧_刺階段課程是配套臨門一題使用的，很不錯(cuò)，是復(fù)習(xí)選擇題的一個(gè)過程。后期很多同學(xué)忽視掉了選擇題，一味的追求大題的背誦，這個(gè)課程正是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的工具，一定要聽。
四. 公共課復(fù)習(xí)
①英語復(fù)習(xí)：我大二的時(shí)候在慕課看了某老師的課程，很喜歡他的講課風(fēng)格，所以考研也跟著他(找到你喜歡的老師很重要，他的講課方法要適合你，別聽別人的，自己去聽，喜歡誰就報(bào)誰，大多你能知道的老師水平都不會(huì)太差)，真題和詞匯書都用的他的，詞匯書是亂序版，有36個(gè)單元，我比較喜歡這樣的排版，真題在初級(jí)階段2-6月可以做1997年-2005年的真題，既不浪費(fèi)真題也能在真題中記單詞。
強(qiáng)化階段7-9月也就是暑假前后，可以開始做2006-2015年的真題了，2010年題目很難，不要被打擊到，客觀對(duì)待既可。
沖刺階段10-12月可以做近年真題了，可以開始模擬考試了，模擬不光是題目，還有分配到每個(gè)題目的時(shí)間，事無巨細(xì)，都要考慮到(我因?yàn)槟M次數(shù)多，做題就快，考場上只剩一個(gè)小時(shí)了，我才做了四篇閱讀，寫了小作文，其他的都還沒寫，我真的有點(diǎn)慌了，腳都已經(jīng)邁出了一步，想棄考了...但是想到自己之前這么多次的練習(xí)，堅(jiān)持下來了，還有十分鐘的時(shí)候我寫完了，最后我新題型只對(duì)了一個(gè)，總分67，也還好，沒有很離譜)，所以模擬真的很重要!單詞背誦這個(gè)事情，從你考研開始每天都得背，默寫也好，讀背也好，反反復(fù)復(fù)，別怕忘，這就是一個(gè)忘了記記了忘的過程;記憶核心詞匯就行，學(xué)有余力的可以記憶生僻詞。
任何一次讓你有挫敗感的過程都是一次考驗(yàn)，請(qǐng)你千萬別被打敗!
?、谡螐?fù)習(xí)：基礎(chǔ)階段，五六月開始看課程， 同時(shí)在做選擇題(做了三四遍)，選擇題不用背，能再認(rèn)就行，來回看來回做。強(qiáng)化階段，跟著徐濤的強(qiáng)化課;一直到十一月前后， 都是主攻選擇題， 選擇是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。沖刺階段，大題我把卷四卷八背了三遍， 也背誦了網(wǎng)上up主(空卡空卡空空卡)的口訣， 考試的時(shí)候用的話，一定是聯(lián)系題目來寫。我也把徐濤腿姐卷四卷八選擇題都做了。
牽涉到的會(huì)議，著作，歷史事件，自己要單獨(dú)整理，反復(fù)看。參考腿姐最后出的背誦書目，整理的很棒。另外肖秀榮的時(shí)間綱要也很不錯(cuò)，用時(shí)間軸的形式好記好找。形勢政策多關(guān)注新聞，注重平時(shí)積累，最后階段各個(gè)老師的押題卷也大都能壓中，多做一做。
想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call，留言越多的帖子，我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn)，線上為大家答疑~
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