本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)跨考心理學(xué)，成功上岸!認(rèn)真看，總有你可吸取的經(jīng)驗(yàn)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、 考研背景y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的本科專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)人工智能感興趣，就順著輔修了心理學(xué)。后來(lái)其實(shí)本科專(zhuān)業(yè)讀得有一點(diǎn)掙扎，感覺(jué)自己并不是很喜歡每天對(duì)著數(shù)學(xué)公式想著模型性能;又發(fā)現(xiàn)自己輔修的心理學(xué)要相對(duì)有趣得多。最終在大三上半學(xué)期決定跨考心理學(xué)。其實(shí)我最開(kāi)始選擇計(jì)算機(jī)作為本科專(zhuān)業(yè)也是因?yàn)樽约簩?duì)工科完全沒(méi)有興趣。后來(lái)在大學(xué)發(fā)現(xiàn)，確實(shí)社會(huì)科學(xué)方面關(guān)于人類(lèi)與社會(huì)的思考是我更想要的。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這里也是我非常想指出的，我認(rèn)為，至少就當(dāng)下來(lái)說(shuō)，僅想要一份碩士學(xué)歷的人選擇報(bào)考心理學(xué)是十分不劃算的。心理學(xué)目前已經(jīng)成為第一跨考熱門(mén)，雖然不用考數(shù)學(xué)但考的人多分?jǐn)?shù)線(xiàn)高，難度一點(diǎn)不低;但心理學(xué)畢業(yè)后卻少有對(duì)口的就業(yè)崗位，除了類(lèi)似高校任職或者機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員，面向企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、用戶(hù)分析……y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　看似是心理學(xué)對(duì)應(yīng)的崗位，但其實(shí)有各種各樣的社科專(zhuān)業(yè)甚至數(shù)理統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人扎堆競(jìng)爭(zhēng)。所以在我看來(lái)，僅拿到心理學(xué)的碩士學(xué)歷仍然沒(méi)有足夠的核心競(jìng)爭(zhēng)力。想要取得核心競(jìng)爭(zhēng)力，就要在未來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程中或者掌握數(shù)據(jù)分析的能力，或者對(duì)心理學(xué)有足夠深入的思考，總之僅靠學(xué)歷不夠，是需要學(xué)習(xí)本事來(lái)湊的，這就需對(duì)心理學(xué)有足夠的探索興趣，否則即使考研上岸，在研究生期間因?yàn)闆](méi)有興趣而渾渾噩噩，到畢業(yè)時(shí)還是要面臨極端激烈的競(jìng)爭(zhēng)的。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、 考研經(jīng)驗(yàn)y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是在復(fù)試時(shí)才報(bào)了勤思這邊的復(fù)試院校定向信息班，在復(fù)試準(zhǔn)備的過(guò)程中確實(shí)是能感覺(jué)到報(bào)班和當(dāng)時(shí)初試自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的區(qū)別。在我看來(lái)，勤思主要能提供兩方面的幫助：y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)。自己當(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人，沒(méi)有任何過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)可以依靠，在初試過(guò)程中其實(shí)繞了很多彎路，而在復(fù)試過(guò)程中許多想法跟勤思這邊的輔導(dǎo)員一交流其實(shí)該怎么做答案已經(jīng)很明顯了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 多年從業(yè)掌握的足夠多的信息與資源。作為心理學(xué)考研輔導(dǎo)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，勤思這里的資源真的是其他地方難以掌握的，因此，選擇勤思真的可以節(jié)省很多自己去關(guān)注查閱相關(guān)院校、專(zhuān)業(yè)課、考研等等相關(guān)信息的時(shí)間。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，因?yàn)闇?zhǔn)備得匆忙，很多事情都是一團(tuán)亂麻，當(dāng)時(shí)幫我修改文書(shū)的慧慧老師給了我很多鼓勵(lì)和幫助。很多我不知道該怎么辦的時(shí)候，就是她一語(yǔ)點(diǎn)醒了我。當(dāng)時(shí)我在準(zhǔn)備神經(jīng)科學(xué)復(fù)試內(nèi)容的時(shí)候，因?yàn)閰⒖紩?shū)上基礎(chǔ)理論和前沿研究成果混雜在一起，經(jīng)常不知道該記哪里，就是慧慧老師勸我戰(zhàn)略性放棄掉一些不重要的東西，我才能更有規(guī)劃地復(fù)習(xí)。后來(lái)勤思的復(fù)試模擬面試環(huán)節(jié)，面試官老師也針對(duì)我的回答給了很多建議，也開(kāi)拓了我關(guān)于復(fù)試面試的準(zhǔn)備關(guān)注點(diǎn)。最后能夠成功上岸，真的非常感謝勤思了!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接下來(lái)，就是初試自己備考的一些經(jīng)驗(yàn)了。我會(huì)按政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課的順序來(lái)說(shuō)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先是政治，因?yàn)槲艺娴暮芟雱翊蠹以缧╅_(kāi)始看政治強(qiáng)化課當(dāng)作一輪復(fù)習(xí)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這可能與一般經(jīng)驗(yàn)貼的觀(guān)點(diǎn)都不同，很多都是勸政治可以放到10月份之后在進(jìn)行。確實(shí)，政治背誦應(yīng)該放到10月份之后再開(kāi)始，太早背了到考試的時(shí)候也還是會(huì)忘，太浪費(fèi)時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)備考時(shí)也是這么想的，可是到了10月份才開(kāi)始看政治強(qiáng)化課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己完全無(wú)法自拔(為什么無(wú)法自拔之后下面就會(huì)提到)且來(lái)不及，來(lái)不及是因?yàn)椋耶?dāng)時(shí)邊聽(tīng)課時(shí)真的會(huì)把筆記記得很詳細(xì)，如圖，所以很費(fèi)時(shí)間，這讓我十月份到十二月份變得非常緊張。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所以我覺(jué)得，政治強(qiáng)化課完全可以提前開(kāi)始看，每看完一課就去做對(duì)應(yīng)章節(jié)的選擇題，這樣一遍下來(lái)對(duì)整個(gè)內(nèi)容有大致的了解，是一個(gè)很好的鋪墊過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可以放的很長(zhǎng)，從準(zhǔn)備考研開(kāi)始到10月份，聽(tīng)過(guò)一遍強(qiáng)化課就好。等到10月份之后開(kāi)始二輪跟背，刷分析題。這兩輪扎扎實(shí)實(shí)過(guò)來(lái)，考研政治完全沒(méi)問(wèn)題。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　然后是英語(yǔ)，其實(shí)我也沒(méi)有太過(guò)準(zhǔn)備，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我做了英語(yǔ)一2018-2020年的考卷吧，真的感覺(jué)好簡(jiǎn)單，就沒(méi)有太花心思在上面。結(jié)果2021年的英語(yǔ)一真的難到爆……所以這里我就說(shuō)一點(diǎn)自己的看法，我個(gè)人覺(jué)得除了最后的大小作文可以找一些作文課資源來(lái)看，其他完全沒(méi)有必要聽(tīng)課，就是做題就好了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后就是專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)和951實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(含心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量)，綜合各大機(jī)構(gòu)及我的備考經(jīng)歷，建議參考以下書(shū)目。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　因?yàn)閳?bào)考的是華東師范大學(xué)，當(dāng)然要以華師大出版的教材為主，然后心理學(xué)史的復(fù)習(xí)，我強(qiáng)推葉浩生的《心理學(xué)史》這本書(shū)，這本其實(shí)是我最近才在看的，當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)用的是《西方心理學(xué)的歷史與體系》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候看后者，感覺(jué)還挺客觀(guān)的，但是最近看《心理學(xué)史》發(fā)現(xiàn)，我甚至想把它當(dāng)成一篇評(píng)論雜文，很多地方直抒胸臆，看的人暢快淋漓，貼張圖大家可以感受一下那撲面而來(lái)的學(xué)者用筆寫(xiě)下的暢快。客觀(guān)的確嚴(yán)謹(jǐn)，但終究沒(méi)有主觀(guān)那么深入人心幫助記憶不是么。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　但這不表示這本書(shū)結(jié)構(gòu)很混亂。相反，這本書(shū)夾敘夾議，小標(biāo)題做的很工整，答論述題甚至不需要總結(jié)，剔除掉一些具體事例就可直接復(fù)制粘貼做答，所以我很強(qiáng)推這本書(shū)。而且，當(dāng)時(shí)我其實(shí)對(duì)怎么學(xué)心理學(xué)史有一個(gè)疑惑，就是因?yàn)樾睦韺W(xué)史每一家的理論都實(shí)在太龐大了，看過(guò)一遍完全留不下印象。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　后來(lái)我問(wèn)過(guò)老師才明白，其實(shí)現(xiàn)在編制心理學(xué)史的思路是以當(dāng)下結(jié)果為導(dǎo)向，去翻看每一個(gè)著名學(xué)者對(duì)于將心理學(xué)推進(jìn)到現(xiàn)在的程度各有什么貢獻(xiàn)或者局限。所以更重要的不是每一位心理學(xué)家研究了什么什么，更重要的是心理學(xué)的這一脈相承，抓住了主脈再去填充每一位心理學(xué)家的貢獻(xiàn)與局限，不僅是當(dāng)下的研究脈絡(luò)，更重要的是這相當(dāng)于構(gòu)建了一個(gè)大組塊，更有助于記憶。如大致了解了構(gòu)造主義、機(jī)能主義到行為主義的發(fā)展脈絡(luò)，其實(shí)就對(duì)每一位心理學(xué)家在歷史這個(gè)坐標(biāo)系中做了一個(gè)定位，再去回憶他的理論，就要簡(jiǎn)單的多了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　然后是神經(jīng)科學(xué)的復(fù)習(xí)我要重點(diǎn)說(shuō)一下，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于非生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的確是個(gè)考驗(yàn)，但其實(shí)對(duì)于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，關(guān)于詳細(xì)的神經(jīng)機(jī)制不需要了解的太細(xì)，但是你又不知道他會(huì)考哪一塊。所以認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)去理解是唯一的方法。我問(wèn)過(guò)醫(yī)學(xué)的同學(xué)，畫(huà)圖看圖是最幫助理解神經(jīng)生理機(jī)制的好方法。然后《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》相對(duì)于《探索腦》可能跟心理過(guò)程結(jié)合的更緊密，《探索腦》真的完全就是一本神經(jīng)生理書(shū)……所以我更推薦《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)于所有書(shū)目，一定要注意做筆記，尤其是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，因?yàn)檎J(rèn)知神經(jīng)科學(xué)當(dāng)前還沒(méi)有較好的國(guó)內(nèi)教材，這兩本都是外文翻譯的，外國(guó)的書(shū)不同于國(guó)內(nèi)教材，很沒(méi)有結(jié)構(gòu)體系，然后會(huì)有大量的案例，這對(duì)于了解領(lǐng)域是很好的讀物，但對(duì)于備考就真的是折磨了，所以一定要第一遍看的時(shí)候做好筆記，以后看筆記就好，再看一遍書(shū)真的太浪費(fèi)時(shí)間了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專(zhuān)業(yè)課具體復(fù)習(xí)時(shí)，第一輪我建議跟著勤思課程走，邊看課程視頻邊看書(shū)，會(huì)比自己看書(shū)快很多，看完一章就去做題，前期可以照著書(shū)找答案抄，等后期在背，一定要注意理解。因?yàn)樾睦韺W(xué)的理論實(shí)在太多了，前期理解了后期大量背誦的時(shí)候才能減輕工作量，不然實(shí)在是太痛苦了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　而有些類(lèi)似并列排列的性質(zhì)無(wú)法通過(guò)理解解決的，就只有靠記每個(gè)性質(zhì)的第一個(gè)字形成一個(gè)口訣之類(lèi)的方法了。關(guān)于實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測(cè)量方面，強(qiáng)推勤思統(tǒng)計(jì)王的課程，真的特別好特別詳細(xì)。不理解的可以翻看很多遍，然后一定要注意做題，去做統(tǒng)計(jì)題實(shí)驗(yàn)題，這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)既要會(huì)背也要會(huì)用，做題是唯一一箭雙雕的辦法，一定要注意!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　具體時(shí)間規(guī)劃我就不做了，因?yàn)槲冶緛?lái)就不太遵守這個(gè)，當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校課程的一些原因，其實(shí)當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)還挺沒(méi)有規(guī)律的。大家可以參考一些經(jīng)驗(yàn)貼，然后按自己的喜好制定復(fù)習(xí)計(jì)劃就好啦。大致是到七月份完成一輪看書(shū)，假期開(kāi)始到9月份開(kāi)始背知識(shí)點(diǎn)做題，10月份到12月份背書(shū)刷真題這樣子。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其實(shí)真正決定跨考心理學(xué)以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)心理學(xué)與計(jì)算機(jī)結(jié)合真的比較緊密，其實(shí)理工科因?yàn)榕d趣想跨到社科，我非常建議選擇心理學(xué)。我覺(jué)得，正是因?yàn)?ldquo;心理學(xué)有一段漫長(zhǎng)的過(guò)去但僅有一段短暫的歷史”，一方面自馮特以后構(gòu)造主義、機(jī)能主義、行為主義……無(wú)數(shù)心理學(xué)家致力于將心理學(xué)科學(xué)化，這極大塑造了心理學(xué)的科學(xué)研究思想;另一方面，的確是心理學(xué)研究對(duì)象的復(fù)雜性決定了心理學(xué)對(duì)于研究工具的高要求，心理學(xué)成為科學(xué)的起端就是19世紀(jì)的自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)，如今心理學(xué)又與計(jì)算機(jī)、生物學(xué)前沿研究技術(shù)的緊密結(jié)合。心理學(xué)真的做到了用自然科學(xué)的研究方法去探討社會(huì)科學(xué)，可以說(shuō)是一門(mén)很好的文理交叉領(lǐng)域。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這里我推薦史蒂芬·平克的一本書(shū)《心智探奇》，你能很明顯的看到那種關(guān)于心智的充滿(mǎn)邏輯充滿(mǎn)理性的討論。因此，對(duì)于我而言，跨入心理學(xué)一方面是能夠讓我把對(duì)于人的心理過(guò)程的興趣轉(zhuǎn)換為專(zhuān)業(yè)方向，另一方面也是讓我能用更加統(tǒng)計(jì)分析的方法來(lái)看待社會(huì)科學(xué)。希望有此興趣的小伙伴都能加入進(jìn)來(lái)，得償所愿!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后，我最喜歡的一句話(huà)，其實(shí)也不是勵(lì)志，但我覺(jué)得它把時(shí)代背景與個(gè)人命運(yùn)相結(jié)合，很契合當(dāng)下的環(huán)境與心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”這是劉禹錫所作《烏衣巷》中的一句，本是感慨歷史滄桑變幻，卻寫(xiě)出了原本只屬于富貴人家的嬌燕，如今也會(huì)來(lái)到尋常百姓家。正如當(dāng)今社會(huì)，我們可以通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)，機(jī)會(huì)來(lái)到了普羅大眾的每一位身上。我們相信只要通過(guò)自己的奮斗就能取得成就，就能讓生活變得更好。同時(shí)，作為一門(mén)解放人類(lèi)心靈的科學(xué)，心理學(xué)也在致力于讓每個(gè)人都能從心之所想，追求自我，以人為本。最后祝大家都能在這個(gè)一切皆有可能的時(shí)代從事一門(mén)一切皆有可能的科學(xué)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call，留言越多的帖子，我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn)，線(xiàn)上為大家答疑~y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!