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K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!【推薦理由】二本藝術(shù)生,三跨上岸
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!一、個(gè)人情況K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!跨專業(yè),跨地區(qū),跨學(xué)校,藝術(shù)生,這四個(gè)詞,無(wú)論哪一個(gè),在考研這條路上都是比較艱難的,而我就是占了這全部四個(gè)詞的存在,但是,如果規(guī)劃好、肯下功夫并且選對(duì)老師,想要成功還是很有希望的,選擇一個(gè)經(jīng)歷相似之人,傾聽(tīng)一下他的考研之路是如何走的,可能對(duì)你的幫助會(huì)更大一點(diǎn),因?yàn)樽约簳r(shí)間和能力有限,所以選擇了一所普通的院校——云南師范大學(xué)。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我是一名二本院校的藝術(shù)生,本科是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的,大四考研的專業(yè)是新聞傳播學(xué),有一句話我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì):選擇比努力重要,我急切想擺脫藝術(shù)生的身份,想去一所很好的大學(xué)深造,選擇了一所985院校,經(jīng)過(guò)了半年的努力,發(fā)現(xiàn)自己不是那塊料,中途換成了成都的一所雙一流,但是最終還是沒(méi)能如愿。畢業(yè)后選擇了邊工作邊考研,可是到了考試那天我沒(méi)去考場(chǎng),因?yàn)槲覜](méi)準(zhǔn)備好,我那一刻才知道我不適合學(xué)這個(gè)專業(yè),自己的喜好不在這里。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我認(rèn)真思考后選擇考心理學(xué),在我搜索信息時(shí)發(fā)現(xiàn)了勤思考研機(jī)構(gòu),我當(dāng)時(shí)詢問(wèn)了好久,還詢問(wèn)了其他機(jī)構(gòu),對(duì)比下來(lái),還是勤思更適合我。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!二、專業(yè)課規(guī)劃K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我是跨專業(yè)考生,因此花在專業(yè)課上的時(shí)間是最多的。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我選擇的是勤思的資料,我對(duì)比過(guò)很多家,勤思的整個(gè)體系是比較好的,老師都很負(fù)責(zé)。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!7月份之前:主要是學(xué)好勤思的基礎(chǔ)課程,順序是:基礎(chǔ)心理學(xué),教育心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),測(cè)量,統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn),根據(jù)自己的節(jié)奏來(lái)也可?;A(chǔ)課程最好聽(tīng)兩遍以上,這樣很多東西才可以真正理解,對(duì)于跨考生來(lái)說(shuō)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì),測(cè)量是學(xué)起來(lái)相對(duì)難的,這個(gè)最好聽(tīng)三遍,把課上的例題自己寫(xiě)在筆記本上,時(shí)常復(fù)習(xí)一下,勤思課上,老師講的習(xí)題是非常經(jīng)典的。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!8、9月:強(qiáng)化課,講義更加精煉了,再搭配勤思習(xí)題冊(cè)(真題和練習(xí)題),有針對(duì)312的也有針對(duì)347的,把習(xí)題做兩邊嗎,真題做5遍,每一遍都要把每道題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)回憶一下,真題一定要好好利用,也沒(méi)有多少年的真題,時(shí)間上是來(lái)得及的。勤思也有集訓(xùn)營(yíng),我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛袆e的事情,就沒(méi)有參加,我只聽(tīng)了幾節(jié)體驗(yàn)課,說(shuō)真的,絕了,講的太好, 普心老師在講解的時(shí)候會(huì)涵蓋這個(gè)知識(shí)所有的面,涉及到的相關(guān)實(shí)驗(yàn)也會(huì)講,讓你會(huì)對(duì)整個(gè)知識(shí)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),所有的知識(shí)都會(huì)串起來(lái)了,這樣背誦時(shí)壓力會(huì)小很多。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!10月:勤思學(xué)員會(huì)有免費(fèi)的喜馬拉雅帶背營(yíng),雖然是去年的,但是絲毫不影響,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,知識(shí)點(diǎn)呢就是那些,要背的東西也是同樣的,我就是每天聽(tīng)喜馬拉雅,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),洗澡聽(tīng),洗漱聽(tīng),做飯也聽(tīng),整個(gè)一個(gè)月我有時(shí)間都會(huì)帶上耳機(jī)聽(tīng),邊聽(tīng)邊回憶知識(shí)點(diǎn),我大概聽(tīng)了三遍,所以在最后背誦的時(shí)候很輕松了,一定要好好利用起來(lái)。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!11月:勤思正式的帶背營(yíng)會(huì)逐漸出來(lái),知識(shí)點(diǎn)更加凝練,我每節(jié)課聽(tīng)兩遍才能比較好地理解知識(shí)點(diǎn),怎么說(shuō)呢,多聽(tīng)一遍就會(huì)再多一層理解,一遍肯定是不行的,很多知識(shí)只是聽(tīng)了而已,如果不能真正理解的話,背起來(lái)很苦惱的。勤思老師講的非常好,難以理解的知識(shí)會(huì)講很多現(xiàn)實(shí)的例子,而不是死記硬背,總之,選勤思是沒(méi)錯(cuò)的,課很好。如果我選擇了帶背營(yíng),我應(yīng)該會(huì)考的很好。
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K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!8月前:把徐濤老師的核心考案看了一遍+肖秀榮老師的1000題粗略做了一遍。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!8月20日-9月1日:我把肖秀榮老師的1000題一道題一道題地認(rèn)真又做了一遍,每道題我力求能夠理解,而且每道題所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)我一定要知道{比如說(shuō):一道題考到了意識(shí)的能動(dòng)性,我會(huì)去把意識(shí)的所有知識(shí)點(diǎn)翻出來(lái)看一下}。我是比較喜歡做一件事就把他完完整整地做好的人,所以10天的時(shí)間我就只研究政治,其他的我都不考慮,我每天早上7點(diǎn)到教室,12點(diǎn)30吃飯,下午2:30到教室,7點(diǎn)吃飯,10點(diǎn)回去休息。說(shuō)實(shí)話,我特別感謝那十天帶給我的收獲,就是那全神貫注的十天,政治的基礎(chǔ)知識(shí)我是完全掌握了的。
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K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!10月份(我開(kāi)始的較晚哈,千萬(wàn)別學(xué)我):K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!單詞:隨便的一本單詞書(shū)都可以,其實(shí)都是差不多的,我忘記我選擇了誰(shuí)的單詞書(shū)了,因?yàn)槲业哪康氖沁^(guò)一下單詞,不是為了選人,我把單詞書(shū)過(guò)了三遍,買幾個(gè)不同顏色的筆,第一遍的時(shí)候把那些你不知道的詞或者覺(jué)得不會(huì)的詞標(biāo)注一下,第二遍著重看一下,每天一個(gè)單元,但是一定要把前一天不會(huì)的進(jìn)行復(fù)習(xí),第三遍的時(shí)候把第一遍和第二遍標(biāo)注的詞再背一下。我比較適合晚上背單詞,哈哈,因?yàn)闆](méi)有倒攝抑制,我感覺(jué)記憶的時(shí)間會(huì)久一點(diǎn)。
K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!閱讀:近6年的真題做三遍。還是那句話,少而精。我做閱讀理解,不單單是對(duì)了幾個(gè)錯(cuò)了幾個(gè),文章的脈絡(luò),屬于什么題材的也要弄清楚,這篇文章背后的故事也要知道,這對(duì)于你以后做相類似的文章是大有好處的。舉個(gè)例子:有一篇閱讀理解是:亞利桑那州和聯(lián)邦政府的矛盾,他們兩個(gè)之間有什么關(guān)系,美國(guó)的政體和法律是什么樣子的都要搞清楚,要不然做題會(huì)一頭霧水的。
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K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! K2D勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué),或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)擊文末能量包表單,在備注填寫(xiě)
經(jīng)驗(yàn)編號(hào)(即【2028225P】),了解更多該學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。
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