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劉華山
教授?，F(xiàn)任華中師范大學教授、博士生導師 電話：027-67878215
1944年8月出生于湖北黃梅
1962 - 1966年 北京師范大學心理學系
1979 - 1982年 北京師范大學心理學系 獲碩士學位
1985 - 1986年 前蘇聯(lián)教育科學院普通與教育心理研究所進修
研究方向
教育心理學，學校心理輔導
講授課程
學習理論，多元統(tǒng)計及其應用，結(jié)構(gòu)方程模型
科研項目
主持：國家基礎性工作專項《中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查》（項目編號：2006FY110400）之子課題“社會/情緒/行為領域指標體系研討、積極行為與問題行為及關鍵環(huán)境變量測查工具編制” 2007 -2008年。
主持：班級為本的學校心理輔導工作模式及中小學生重點心理問題研究，985教師教育創(chuàng)新平臺項目。
主持：《教育心理學》教材，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材（2007-2011），負責人。
主持：班級為本的學校心理輔導工作模式及中小學生重點心理問題研究，985教師教育創(chuàng)新平臺項目。
參與：國家科技支撐計劃課題“我國青少年危險行為的評估、預警與干預示范研究”（主持人：江光榮）
教研項目：
2008年起，主持人：《心理健康教育系列課程》國家級精品課程。教育部。
2006年起，主持人：《教育心理學》省級精品課程。湖北省教育廳。
科研成果
1.劉華山主編：《高等教育心理學》，湖北人民出版社2006年6月版。
2.劉華山、江光榮主編：《心理咨詢學》，華東師范大學出版社，2010年。
3.劉華山參編，《教育心理學》，教育科學出版社2007年版。
4.劉華山參編：《同等學力人員申請碩士學位心理學學科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南（第三版）》，高等教育出版社2009年。
5.劉華山參編：《心理健康教育教程》（修訂版）人民教育出版社2011年版。
6.劉華山：《國外心理健康服務體系目標概覽及啟示》。教育研究與實驗，2009,1,66-72.
7.劉華山：我讀《林崇德口述歷史》，心理發(fā)展與教育，2010,4,447-448.
8.劉華山：試論心理健康之本，教育研究雜志（臺灣）2005，9月，第11期。
9.劉華山：關于高中生自尊與心理健康關系的研究。教育研究與實驗，2008,5,43-47.
10.劉澤文、劉華山、張建新：青少年早期職業(yè)不確定性及其影響因素。心理科學，2006, 29（1），198-200.
11.沈烈榮、劉華山、徐云，大學生的同伴依戀與心理健康關系的性別角色效應，中國臨床心理學雜志，2008年第16卷第2期。p181-182。
12沈烈榮、劉華山：人際控制與老年人主觀幸福感的關系及其增齡變化。中國老年學雜志，2007,27（11），2215-2217.
12.李曄、劉華山：中小學生對教師的信任及問卷編制。心理發(fā)展與教育，2007, 4,88-94.
13. 程建偉、劉華山：中小學生互聯(lián)網(wǎng)使用偏好問卷的編制。中國健康心理學雜志，2010, 18（5），625-627.
14.Shen Lie-rong, Liu Hua-shan:Gender effects on the activation of Parent-child attachment，第29屆國際心理學大會文集2008.7.,SSCI收錄。
學術社會兼職
中國心理學會副理事長、常務理事
中國教育學會教育統(tǒng)計與測量分會常務理事
教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員
《教育研究與實驗》副主編
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