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普通心理學:練習的作用和練習進程的特點

  • 時間:2011-06-19 14:21:17
  • 來源:勤思考研網(wǎng)
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  練習的作用和練習進程的特點wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  1、練習是指在反饋作用的參與下,反復多次地進行一種動作。練習包括重復與反饋,兩者都是技能形成的必不wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  可少的條件。練習的主要作用是促使技能的進步與完善;它包括加快技能完成的時間,改善技能的精確度和使動wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  作間建立更完善的協(xié)調(diào)。wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2、練習進程的特點:wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  A. 練習成績隨練習的進程而逐步的提高。wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  B. 練習進程中存在高原現(xiàn)象。wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  C. 練習進程是不均勻的。wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  D. 練習中存在個別差異。wP7勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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(責任編輯:guolaoshi )

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