你當(dāng)前的位置：首頁 > 心理學(xué)考研-學(xué)碩 > 現(xiàn)代教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

心理學(xué)考研統(tǒng)計(jì)必看參考書推薦

時(shí)間：2011-05-06 10:27:56
來源：勤思教育網(wǎng)
點(diǎn)擊數(shù)：

　　勤思提示：大綱規(guī)定統(tǒng)計(jì)和測量部分總分為70分，統(tǒng)計(jì)占的分?jǐn)?shù)會(huì)相應(yīng)多一些，因?yàn)闇y量部分的很多計(jì)算可以直接歸類到統(tǒng)計(jì)部分，其次，由于一些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法是與統(tǒng)計(jì)方法一一對應(yīng)的，所以統(tǒng)計(jì)也影響著實(shí)驗(yàn)的得分，張厚粲的《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》的體例遵照心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)這一學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，脈絡(luò)清晰，循序漸進(jìn)，適合考生復(fù)習(xí)使用。

　　如何使用這本書

　　《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》中完全理解性的概念性知識不多，主要是對一些統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，看完每一部分，要相應(yīng)的練習(xí)課后習(xí)題，要及時(shí)把握統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用，而且這本書每章前面都有“教學(xué)目標(biāo)”和“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”，每章的后面都有一個(gè)“小結(jié)”，看書時(shí)要利用好這三個(gè)地方。在復(fù)習(xí)的過程中，考生注意將各個(gè)章節(jié)串聯(lián)起來，找其內(nèi)在的邏輯關(guān)系以及一些不同統(tǒng)計(jì)方法的異同，這樣不容易混淆公式，比較容易掌握方法。

　　推薦指數(shù)：★★★★

　　現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)（第3版）--新世紀(jì)高等學(xué)校教材

　　作　者：張厚粲徐建平

　　出版社：北京師范大學(xué)出版社

　　日　期：2009年3月第3版第2次印刷

　　開　本：16 版　次：2次

　　頁　數(shù)：505頁

　　裝　幀：平裝

　　ISBN?。?787303000395

　　原書定價(jià)：48.00

　　1 第一章緒論

　　1 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)方法在心理和教育科學(xué)研究中的作用

　　8 第二節(jié)心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容

　　11 第三節(jié) 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展

　　16 第四節(jié)心理與教育統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)概念

　　21 小結(jié)

　　22 進(jìn)一步閱讀資料

　　22 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　22 在線資源

　　23 思考與練習(xí)題

　　24 第二章統(tǒng)計(jì)圖表

　　24 第一節(jié)數(shù)據(jù)的初步整理

　　30 第二節(jié)次數(shù)分布表

　　39 第三節(jié)次數(shù)分布圖

　　44 第四節(jié)其他類型的統(tǒng)計(jì)圖表

　　51 小結(jié)

　　51 進(jìn)一步閱讀資料

　　52 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　52 在線資源

　　53 考與練習(xí)題

　　55 第三章集中量數(shù)

　　55 第一節(jié)算術(shù)平均數(shù)

　　62 第二節(jié)中數(shù)與眾數(shù)

　　69 第三節(jié)其他集中量數(shù)

　　78 小結(jié)

　　78 進(jìn)一步閱讀資料

　　78 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　79 在線資源

　　79 思考與練習(xí)題

　　81 第四章差異量數(shù)

　　81 第一節(jié)全距與百分位差

　　86 第二節(jié) 平均差，方差與標(biāo)準(zhǔn)差

　　95 第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)差的應(yīng)用

　　102 第四節(jié)差異量數(shù)的選用

　　105 小結(jié)

　　106 進(jìn)一步閱讀資料

　　106 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　106 在線資源

　　107 思考與練習(xí)題

　　108 第五章相關(guān)關(guān)系

　　108 第一節(jié)相關(guān)、相關(guān)系數(shù)與散點(diǎn)圖

　　113 第一節(jié) 積差相關(guān)

　　123 第三節(jié) 等級相關(guān)

　　135 第四節(jié) 質(zhì)與量相關(guān)

　　142 第五節(jié) 品質(zhì)相關(guān)

　　147 第六節(jié) 相關(guān)系數(shù)的選用與解釋

　　102 小結(jié)

　　152 進(jìn)一步閱讀資料

　　153 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　153 在線資源

　　154 思考與練習(xí)題

　　156 第六章概率分布

　　156 第一節(jié)概率的基本概念

　　162 第二節(jié) 正態(tài)分布

　　177 第三節(jié) 二項(xiàng)分布

　　183 第四節(jié) 樣本分布

　　192 小結(jié)

　　193 進(jìn)一步閱讀資料

　　193計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　194 在線資源

　　194 思考與練習(xí)題

　　1988 第七章參數(shù)估計(jì)

　　198 第一節(jié)點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)誤

　　203 第二節(jié) 總體平均數(shù)的估計(jì)

　　208 第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)差與方差的區(qū)間估計(jì)

　　212 第四節(jié) 相關(guān)系數(shù)的區(qū)間估計(jì)

　　216 第五節(jié) 比率及比率差異的區(qū)間估計(jì)

　　221 小結(jié)

　　222 進(jìn)一步閱讀資料

　　222 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　222 在線資源

　　222 思考與練習(xí)題

　　224 第八章假設(shè)檢驗(yàn)

　　224 第一節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的原理

　　233 第二節(jié) 平均數(shù)的顯著性檢驗(yàn)

　　238 第三節(jié) 平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)

　　247 第四節(jié) 方差的差異檢驗(yàn)

　　251 第五節(jié) 相關(guān)系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)

　　257 第六節(jié) 比率的顯著性檢驗(yàn)

　　263 小結(jié)

　　264 進(jìn)一步閱讀資料

　　264 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　264 在線資源

　　264 思考與練習(xí)題

　　266 第九章方差分析

　　266 第一節(jié) 方差分析的基本原理及步驟

　　276 第二節(jié) 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析

　　283 第三節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析

　　289 第四節(jié) 事后檢驗(yàn)

　　292 小結(jié)

　　293 進(jìn)一步閱讀資料

　　293 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　294 在線資源

　　294 思考與練習(xí)題

　　296 第十章 x2檢驗(yàn)

　　296 第一節(jié) x2檢驗(yàn)的原理

　　301 第二節(jié) 配合度檢驗(yàn)

　　311 第三節(jié) 獨(dú)立性檢驗(yàn)

　　322 第四節(jié) 同質(zhì)性檢驗(yàn)與數(shù)據(jù)的合并

　　332 第五節(jié) 相關(guān)源的分析

　　338 小結(jié)

　　338 進(jìn)一步閱讀資料

　　339 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　339 在線資源

　　339 思考與練習(xí)題

　　343 第十一章非參數(shù)檢驗(yàn)

　　344 第一節(jié) 非參數(shù)檢驗(yàn)的基本概念與特點(diǎn)

　　345 第二節(jié) 兩個(gè)獨(dú)立樣本的非參數(shù)檢驗(yàn)方法

　　350 第三節(jié) 配對樣本的非參數(shù)檢驗(yàn)方法

　　355 第四節(jié) 等級方差分析

　　359 小結(jié)

　　360 進(jìn)一步閱讀資料

　　360 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　361 在線資源

　　362 思考與練習(xí)題

　　364 第十二章線性回歸

　　364 第一節(jié) 線性回歸模型的建立方法

　　372 第二節(jié) 回歸模型的檢驗(yàn)與估計(jì)

　　378 第三節(jié) 回歸方程的應(yīng)用

　　384 小結(jié)

　　385 進(jìn)一步閱讀資抖

　　385 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　385 在線資源

　　385 思考與練習(xí)題

　　387 第十一章多變量統(tǒng)計(jì)分析簡介

　　387 第一節(jié) 多因素方差分析

　　396 第二節(jié) 多重線性回歸

　　405 第三節(jié) 因子分析

　　412 小結(jié)

　　413 進(jìn)一步閱讀資抖

　　413 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　414 在線資源

　　414 思考與練習(xí)題

　　417 第十四章抽樣原理及方法

　　417 第一節(jié) 抽樣的意義和原則

　　421 第二節(jié) 幾種重要的隨機(jī)抽樣方法

　　432 第三節(jié) 樣本容最的確定

　　443 小結(jié)

　　443 進(jìn)一步閱讀資料

　　443 計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)技巧提示

　　444 在線資源

　　444 思考與練習(xí)題

　　445 主要參考文獻(xiàn)

　　448 附錄

　　448 附表1 正態(tài)分布表（曲線下的面積與縱高）

　　452 附表2 t值表

　　454 附表3 F值表（雙側(cè)檢驗(yàn)）

　　408 附表4 F值表（單側(cè)檢驗(yàn)）

　　466 附表5 Fmax的臨界值（哈特萊方差齊性檢驗(yàn)）

　　467 附表6 q分布的臨界值

　　468 附表7 積差相關(guān)系數(shù)（r）顯著性臨界值

　　469 附表8 相關(guān)系數(shù)r值的Zr轉(zhuǎn)換表

　　470 附表9 斯皮爾曼等級相關(guān)系數(shù)顯著性臨界值

　　471 附表10 肯德爾w系數(shù)顯著性臨界值

　　472 附表1l 復(fù)相關(guān)系數(shù)顯著性臨界值

　　474 附表12 x2分布數(shù)值表

　　476 附表13 二項(xiàng)分布上下置信界限

　　478 附表14 秩和檢驗(yàn)表

　　479 附表15 符號檢驗(yàn)表

　　480 附表16 符號等級檢驗(yàn)表

　　481 附表17 H檢驗(yàn)表

　　483 附表18 弗里德曼雙向等級方差分析x2r值表

　　485 附表19 一萬個(gè)隨機(jī)數(shù)字表

　　493 附表20 由樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)時(shí)所需樣本容量n

　　495 附表21 由樣本比率估計(jì)總體比率時(shí)所需樣本容量n

　　497 附表22 兩個(gè)樣本平均數(shù)的差異顯著性檢驗(yàn)所需樣本容量n（n=n1=n2）

　　499 附表23 樣本比率差異檢驗(yàn)時(shí)所需樣本容量n（n=n1=n2）

　　502 附表24 比率的反正弦轉(zhuǎn)換表

　　503 附表25 相關(guān)系數(shù)顯著性檢驗(yàn)所需樣本容量N

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。

喜歡本文章的同學(xué)，還喜歡下列同類型的文章：

上一篇：心理統(tǒng)計(jì)常用軟件之SPSS

下一篇：現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)

熱點(diǎn)推薦

本網(wǎng)聲明：

凡注明“來源：勤思教育網(wǎng)”的作品，版權(quán)均屬勤思教育所有，如需轉(zhuǎn)載，請注明來源，除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集，目的在于傳遞更多信息，僅供閱讀者參考之用，不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題，請?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除，本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)！聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯：guolaoshi )

心理學(xué)考研

心理學(xué)考研統(tǒng)計(jì)必看參考書推薦

喜歡本文章的同學(xué)，還喜歡下列同類型的文章：

熱點(diǎn)推薦

本網(wǎng)聲明：

推薦課程

考研熱點(diǎn)專題more

友情鏈接：

010-86466160

心理學(xué)考研

心理學(xué)考研統(tǒng)計(jì)必看參考書推薦

喜歡本文章的同學(xué)，還喜歡下列同類型的文章：

熱點(diǎn)推薦

本網(wǎng)聲明：

推薦課程

考研熱點(diǎn)專題more

友情鏈接：

010-86466160

喜歡本文章的同學(xué)，還喜歡下列同類型的文章：