本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。   tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二戰(zhàn)三跨復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用心理396分經(jīng)驗(yàn)貼tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　【前言】tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是一名二戰(zhàn)考生，先簡(jiǎn)單交代一下成績(jī)。兩年都報(bào)考的復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用心理專碩。2016年總分360+，政治72，英語66，專業(yè)課220+。2017年總分390+，政治76，英語82，專業(yè)課230+。從成績(jī)上看，比較欣慰的是各科都有進(jìn)步。兩年考研有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，現(xiàn)在終于獲得了夢(mèng)想中的通知書，想跟大家說坦然、坦誠(chéng)、坦蕩，所有坎坷終成坦途?？佳懈酉袷且粓?chǎng)自己與自己的較量。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、考研動(dòng)機(jī)與擇校tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　和很多人一樣，決定考研是源于對(duì)自己現(xiàn)狀的不滿。我本科是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，就讀于一所普通的二本院校，大學(xué)期間可以說是一個(gè)十足的學(xué)渣沒有好好學(xué)習(xí)，全班58個(gè)人我排名在40名左右，英語六級(jí)考了4次才過。2015年的暑假發(fā)現(xiàn)身邊的人早早想好了方向，我們寢室兩個(gè)決定出國(guó)，一個(gè)準(zhǔn)備直接找工作已經(jīng)積累了不少實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我這才開始有些焦慮。冷靜下來仔細(xì)思考，我這一生到底想要的是什么？找一份好工作然后找一個(gè)好人嫁了？我不想這樣，我希望自己不論貧富，能夠做一個(gè)精神富足、不局限于柴米油鹽家長(zhǎng)里短的人。換句話說，等我老了，我想做一個(gè)有趣的老太太。大學(xué)里的一個(gè)老師說過，學(xué)什么東西，看什么書，其實(shí)和經(jīng)濟(jì)效益不直接掛鉤的。多了解一些，不過就是為了看得更透徹。就好比同樣的城市，有人站在一樓看，有人站在頂樓，有人在中間層。站位不同，你看到的風(fēng)景也是不同的。如果想看得明白些，那么，去學(xué)心理學(xué)，你應(yīng)該不會(huì)后悔的。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　想明白之后，我迅速地決定考研而且一定要考高校。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是7月中下旬了，留給我的時(shí)間已經(jīng)不多了。在結(jié)合自己的興趣和未來想去的城市之后，我決定報(bào)考復(fù)旦大學(xué)的應(yīng)用心理專碩。從決定考研到確定學(xué)校、專業(yè)，我整個(gè)過程很快，看起來更像是頭腦一熱。身邊的同學(xué)聽到我在只有不到半年的情況下要考復(fù)旦大學(xué)，表情難以言喻只說了一句“學(xué)霸，加油”。對(duì)，就像你們看到的，我考研并不被身邊的人看好。都知道難但是考研不就是自己證明自己的機(jī)會(huì)嗎？很幸運(yùn)，在我考研路上遇到了胡老師，遇到了勤思。復(fù)旦這個(gè)專業(yè)2015年才開始招生，搜遍論壇都找不到資料。這里不得不說勤思的強(qiáng)大，我不用擔(dān)心資料搜集的問題從而省下很多精力專注于學(xué)習(xí)，還給我找到了一個(gè)復(fù)旦在讀的研一學(xué)姐給我講解答疑，在不同的復(fù)習(xí)階段會(huì)貼心的寄過來最有針對(duì)性的資料，尤其是真題資料。從而讓跨考的我能夠找到方向快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的得失tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一戰(zhàn)失敗，給了我不算慘痛的教訓(xùn)，更多的是讓我加清了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。為什么這么說呢？考研出分，363分我還挺高興的，覺得自己幾個(gè)月取得這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)有進(jìn)復(fù)試的希望。記得很清楚2016年3月3號(hào)復(fù)旦出分?jǐn)?shù)線375，我沒能進(jìn)入復(fù)試，當(dāng)時(shí)的心情有悔恨、有沮喪、有不甘，“考研失敗”四個(gè)字深深的刺痛了我。從小到大升學(xué)一路順利，沒考上讓我一下子陷入更深的迷茫與焦慮。低沉了一個(gè)月，4月6號(hào)我寫下了這篇《考研中我沒做到的事》，挑選重要部分與大家分享一戰(zhàn)中我沒做到的那些事。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（一）一戰(zhàn)中我沒做到的那些事tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.沒有做到學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)離手機(jī)。學(xué)習(xí)是需要專注度的。專注度由表及里需要一個(gè)過程，你會(huì)有一種慢慢扎下去深下去的感覺。狀態(tài)好的話，可以保持高效作戰(zhàn)三四個(gè)小時(shí)，還越來越亢奮。但是一旦開始玩手機(jī)，就會(huì)打破這種感覺的深入，又要重新開始找狀態(tài)，這樣的話，效率就非常低了。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.沒有打好英語詞匯基礎(chǔ)。考研英語最基本的是詞匯關(guān)，我嘗試過單詞書、背單詞軟件都沒堅(jiān)持下來。大綱5500多個(gè)單詞到考試都沒背完一遍，詞匯基礎(chǔ)沒打好最直接的反映就是英語分?jǐn)?shù)不高。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.沒有嚴(yán)格執(zhí)行每日計(jì)劃。定下的計(jì)劃經(jīng)常拖延沒有完成。所以制定計(jì)劃固然重要，但不要太滿，要有靈活性并且是努力一下就可以達(dá)到的。否則計(jì)劃完不成只會(huì)增添壓力，帶來焦慮。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.沒有掌握有效的做筆記的方法。做的筆記只是謄寫缺乏總結(jié)與思考，浪費(fèi)大量時(shí)間不說，還沒有達(dá)到筆記的效果。所以，如果沒有找到有效的做筆記的方法只是大量的抄寫，不如老老實(shí)實(shí)背勤思的講義。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5.沒有調(diào)整好心態(tài)。越到后期心里越焦慮，總是擔(dān)心考不上從而也影響復(fù)習(xí)效果。面對(duì)焦慮最好的辦法是，專注眼前一道道題目，所謂勝利，無非就是做對(duì)這一道題，再做對(duì)下一道題目的總和。我只管做好眼前每一道題，而其他什么都不去想。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ǘ┒?zhàn)得與失tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　很多同學(xué)會(huì)用“上次考試沒有盡全力”作為二戰(zhàn)的理由。但是“全力”真的是太難定義且不太必要的偽命題。與其糾結(jié)于壓榨自己的娛樂發(fā)呆睡覺時(shí)間，不如從戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)能力心態(tài)消息靈通度上再拉自己一把。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二戰(zhàn)我覺得最主要的是心態(tài)問題了吧，比起一戰(zhàn)的同學(xué)們，我們需要縫合好傷口重新上路。我覺得二戰(zhàn)不要把去年積攢的都扔掉而是要高屋建瓴。別帶著心理包袱，要知道姐姐我比你們多看一年書，我輕車熟路，我知道哪個(gè)時(shí)間段該做什么。唯一需要填充的就是把去年沒內(nèi)化好的知識(shí)補(bǔ)上。能得到家人支持有重來的機(jī)會(huì)，我一直覺得很幸運(yùn)也很珍惜。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這次雖然整體分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是仔細(xì)思考總結(jié)仍有些策略不當(dāng)?shù)牡胤健＃?）復(fù)旦的題目里面歷年都有一道50分的實(shí)驗(yàn)分析大題，這么高的分值我們需要特別重視。但是我實(shí)驗(yàn)題得分情況并不好。原因在于我只記背了書上的知識(shí)但是沒有重點(diǎn)訓(xùn)練自己分析實(shí)驗(yàn)的能力，今年考了自我參照效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)分析，是書本以外的，拿到題目我就懵了。具體會(huì)在接下來的單科復(fù)習(xí)中介紹。所以實(shí)驗(yàn)這一塊，重點(diǎn)要懂得分析的思路，準(zhǔn)確辨認(rèn)自變量、因變量、多角度總結(jié)結(jié)論。（2）英語作文要勤動(dòng)筆，背誦是一方面，但是要內(nèi)化成自己的寫作模板。圖省事背別人總結(jié)好的模板雖然不出錯(cuò)但是也很難出彩，而且據(jù)說改卷存在反模板傾向，會(huì)壓分。所以想考高分的同學(xué)，一定要形成“你的模板”。tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

tCz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!