Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　作為一名本科就是心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，對(duì)心理學(xué)本科的就業(yè)前景非常了解，由于就業(yè)方向過(guò)窄加上競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，所以我一直就有考研的打算，而且加上我對(duì)教育心理學(xué)方向的喜愛(ài)，就更加堅(jiān)定了我考研的決心，所以在我寒假的時(shí)候，跟老師溝通之后，就早早把目標(biāo)學(xué)校定下來(lái)了，然后買好了相應(yīng)書籍，開(kāi)始了考研之路。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我應(yīng)該算是我們班里考研準(zhǔn)備得最早的一個(gè)了，大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便全身心地投入到了考研的狀態(tài)之中。除了平時(shí)的課之外，我基本上所有的時(shí)間都在圖書館度過(guò)了，從早上的6點(diǎn)半起床，我?guī)缀跤米羁斓乃俣认词戤?，然后匆匆吃過(guò)早飯就去圖書館學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)到圖書館閉館的時(shí)候回到寢室，躺在床上會(huì)回想一下今天自己干了什么，知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。就這樣每天循環(huán)往復(fù)，時(shí)間也過(guò)得很快，在考研路上時(shí)常會(huì)遇到很多不順心的事情阻礙著你，還有一些自己的夢(mèng)想會(huì)讓你分心，如何在這些因素間把握平衡，也即是一門學(xué)問(wèn)。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我記得當(dāng)時(shí)我壓力最大的時(shí)候是大四下學(xué)期，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是考研的沖刺階段了，時(shí)間非常緊迫，我們大四上學(xué)期還有一門專業(yè)英語(yǔ)的課，這個(gè)課的老師要求非常嚴(yán)格，每個(gè)人隔兩周就會(huì)要求做一次英文文獻(xiàn)匯報(bào)，這對(duì)本來(lái)考研壓力不小的我來(lái)說(shuō)算是雪上加霜，而且老師還要求每個(gè)人必須到，不能翹課。為了更好地備戰(zhàn)考研，我與老師進(jìn)行了溝通說(shuō)能否請(qǐng)假，期末就只要能及格就好，可是老師并不批準(zhǔn)，于是最開(kāi)始的時(shí)候我還是認(rèn)真地去上課了，每周會(huì)花最快的時(shí)間把文獻(xiàn)讀完做好PPT，就是這樣，我堅(jiān)持了10周，沒(méi)有落下老師布置的任務(wù)，并且也完成了自己的任務(wù)目標(biāo)。在最后幾周時(shí)，為了能更好地投入精力不分心，我就給和老師請(qǐng)假?zèng)]有去上課了，但也會(huì)按時(shí)完成老師的任務(wù)，可老師在那幾周瘋狂點(diǎn)名，并且發(fā)狠話說(shuō)這些同學(xué)要是再不來(lái)上課，就等著期末掛科補(bǔ)考吧，但我并沒(méi)有因此屈服，還是專心刻苦地學(xué)習(xí)備戰(zhàn)，我知道我的固執(zhí)堅(jiān)定會(huì)換來(lái)我想要的回報(bào)的。我就這樣與老師抗衡到了考研結(jié)束，去上了這學(xué)期最后一節(jié)課，當(dāng)然老師說(shuō)到做到，點(diǎn)了好幾個(gè)人的名字說(shuō)你們就期末考試，其他人只用交論文就行，雖然心里是不愉快的，但是我還是咬牙到最后堅(jiān)持下來(lái)，用一周的復(fù)習(xí)時(shí)間把書本復(fù)習(xí)完期末也順利過(guò)了。這件事給我的感悟就是我會(huì)一直努力不會(huì)放棄哪怕路途有多坎坷，考研是我的夢(mèng)想，所以我會(huì)全力以赴，奮斗到底。我們總會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)考研有多么的辛苦有多么地不容易，但只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)覺(jué)得確實(shí)如此，阻礙的事太多，調(diào)整好狀態(tài)重新出發(fā)，堅(jiān)持不懈就會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)于這一年的辛苦和努力，總結(jié)了不少的收獲與心得。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)意見(jiàn)，我覺(jué)得就是把基礎(chǔ)打牢實(shí)，統(tǒng)考考得越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越靈活，所以對(duì)于書上的知識(shí)點(diǎn)都不要落下，盡可能都要做到心中有數(shù)，再分次重點(diǎn)進(jìn)行記憶，復(fù)習(xí)的順序最好是普心-實(shí)驗(yàn)-測(cè)量-統(tǒng)計(jì)-發(fā)展-教育-社心。文字類的理論這些注重它的框架結(jié)構(gòu)，邏輯層次，通過(guò)自己的整理構(gòu)建起邏輯圖，以點(diǎn)帶面，最后就會(huì)有效形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，記憶起來(lái)提取起來(lái)就會(huì)很容易。對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)這種靈活的題就需要把握其中的范式精髓，多積累一些實(shí)驗(yàn)范式和實(shí)驗(yàn)方法，就能夠舉一反三，應(yīng)對(duì)自如。知識(shí)點(diǎn)不在于你看了好幾遍，而是在于你是否已經(jīng)把它們同化構(gòu)建，形成了自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。因此注重對(duì)于每一天知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，鞏固是很重要的，建議還可以做一個(gè)錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)方便很多。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)于英語(yǔ)和政治的話，就是不斷地背誦，練習(xí)。前期把詞匯量提上去，基礎(chǔ)打好，后期刷題的時(shí)候就會(huì)自如，對(duì)于真題要不斷地去解析琢磨，多做幾遍，其義自見(jiàn)。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　課程是非常好的，老師講得很棒，資料很全面，因此我在使用時(shí)第一遍就是跟著基礎(chǔ)班的課程走，邊看書邊聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解，查漏補(bǔ)缺;第二遍看強(qiáng)化課時(shí)，就開(kāi)始自己整理筆記，構(gòu)建知識(shí)框架了，這時(shí)候，每過(guò)完一章，就會(huì)開(kāi)始做練習(xí)題，并把錯(cuò)題記錄下來(lái);第三遍聽(tīng)沖刺課的時(shí)候就看著知識(shí)結(jié)構(gòu)圖不斷加深內(nèi)化知識(shí)點(diǎn)，重復(fù)背誦里面的細(xì)知識(shí)，再做錯(cuò)題集。視頻加上自己總結(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)再加以配套的練習(xí)題等，整個(gè)專業(yè)課的輔助是非常有效率的。Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)于19考研的學(xué)習(xí)學(xué)妹們，學(xué)長(zhǎng)希望你們都能考上自己心儀的學(xué)校，在考研路上，對(duì)手不是別人，而是你自己，只有成功堅(jiān)持到最后，那么你就勝利了一大半，貴在堅(jiān)持，不要放棄，做好自己，隨時(shí)調(diào)整，制定計(jì)劃，勤勤懇懇，不懂就問(wèn)，掌握方法，踏實(shí)刻苦，便是勝利!!!Z9O勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。