2014屆同學(xué)考入華中師范大學(xué)應(yīng)用心理碩士UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　2年的考研之路到今天2014年4月17日，總算告一段落了，頭一年就報(bào)考了網(wǎng)絡(luò)vip班，陪伴著我走過了這令人難忘的兩年。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本人兩次報(bào)考華中師范大學(xué)347應(yīng)用心理UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一戰(zhàn) 總分303，專業(yè)169，政治69，英語65（很悲劇的沒有過國家線，更沒過學(xué)校線）UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二戰(zhàn) 總分370，專業(yè)248，政治71，英語51UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　可能有人會說報(bào)班也沒什么用啊，你第一年就報(bào)了，不也沒有考上嗎？是，報(bào)班未必就能考上，但是并不能因此而抹煞輔導(dǎo)班所帶來的效果，也正是由于第一年的積淀，第二年我才能順利拿到專業(yè)課248分的算是還行的成績。畢竟是跨專業(yè)，前期復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是很迷茫，2012年7月份報(bào)了的輔導(dǎo)班之后，跟著老師學(xué)習(xí)，就輕松多了，內(nèi)心對于專業(yè)的那種孤獨(dú)感也不再那么強(qiáng)烈了。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一年我的輔導(dǎo)員是北大的吳學(xué)長，他會定期詢問我的情況，有人幫助時(shí)我覺得非常的開心。當(dāng)我有困惑我時(shí)候我也會找藍(lán)老師說說，老師總是很耐心，我喜歡關(guān)注藍(lán)老師的QQ動態(tài)，在哪里總能找到一種歸屬感。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一年初試也沒過，說多了都是淚。最后還是怪自己時(shí)間把握不好，七八十分的專業(yè)課沒來得及做完。當(dāng)然也體現(xiàn)在自己平時(shí)忽略了相關(guān)的訓(xùn)練。怨不得任何人。考完的時(shí)候我就差不多知道結(jié)果了，所以暗下決心——二戰(zhàn)。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　到二月份成績出來了，當(dāng)時(shí)國家線未出。面對這尷尬的分?jǐn)?shù)，我也很糾結(jié)。3月初，正值復(fù)試指導(dǎo)，我知道我很可能上不了，但是我還是來到了北京，我想看看這個(gè)隔了千萬里為我提供幫助的平臺，想看看一直幫助我的藍(lán)老師。和各個(gè)學(xué)校的小伙伴一起參加模擬復(fù)試，還是很開心的，其中這次復(fù)試的時(shí)候我犯了一些小錯誤，老師都給指出來了，我非常的感謝，因?yàn)槎?zhàn)復(fù)試時(shí)候我就沒有把那些缺點(diǎn)暴露出來。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　知道自己考不上之后自己也沒閑著，于是在以學(xué)員優(yōu)惠價(jià)報(bào)了心理咨詢師3級考試，算是給自己找點(diǎn)事情做，把之前落榜的不開心擱在一邊吧。5月考試，7月出成績，還好通過了！UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　畢業(yè)之后到武漢親戚那里晃悠了2個(gè)月，順道去華師看了看，8月底回到了云南家里開始二戰(zhàn)備考。在家復(fù)習(xí)的日子各種五味雜陳，一方面要面對一個(gè)人備考的孤獨(dú)，另一方面也會感嘆自己在家啃老而又不獨(dú)立的尷尬。我很感謝我的家人，他們非常理解我，也不愿多給我壓力，所以備考過程中無奈夾雜著暖心。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　剛開始看書時(shí)候，我戰(zhàn)斗力十足，跟在學(xué)校復(fù)習(xí)沒什么差別，后面還是面臨著乏味的。但是自己總算沒放棄，有時(shí)候?qū)嵲诓幌肟磿耍桶?014的視頻課程打開看，這樣注意力就集中多了（ps:vip第一年考不上，第二年可重修）。大概就是這個(gè)反反復(fù)復(fù)聽課的過程加深了對專業(yè)課的記憶吧，再配合著看書，所以知識記得更加牢固了。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有什么好玩事情的時(shí)候，我總是按捺不住，想去湊湊熱鬧，排解排解枯燥的生活。這個(gè)時(shí)候我不會強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，盡管去玩，差不多了就馬上回來學(xué)習(xí)。大概也就是這種輕松的姿態(tài)才讓在家備考的我少背負(fù)了一些壓力，學(xué)起來也不至于痛苦。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研的過程中，我吸取了去年的教訓(xùn)，一拿到試卷就馬不停蹄的做，雖然最后還是有10分沒做，總體上還是完成了，考完之后也挺放松。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　過完年，2月18晚上，我查到了成績，當(dāng)時(shí)就覺得這一年沒有白費(fèi)。趕緊跟藍(lán)老師分享這個(gè)時(shí)刻。最能慰藉自己的，莫過于付出得到了回報(bào)，藍(lán)老師一直在為我們學(xué)員付出著，我想這個(gè)成績是屬于我們的。（ps:感悟：無論哪一科都要一步一個(gè)腳印走下去，今年的英語就是個(gè)警醒，在家復(fù)習(xí)確實(shí)忽略了?。?span style="display:none">UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　等待復(fù)試的過程中，我找了一份工作，也就淡化了對于復(fù)試的準(zhǔn)備，指定參考書也沒有咀嚼透，所以這為后來復(fù)試出問題埋下了伏筆。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2014年4月2日，終于迎來了渴望已久的復(fù)試，復(fù)試時(shí)候終于見到了那幾個(gè)QQ群里認(rèn)識的從未謀面的小伙伴，一路走來大家都在相互鼓勵著，總有種惺惺相惜的感覺。當(dāng)時(shí)心里更多的只是想著大家都能考上，以后爭取做同學(xué)。現(xiàn)在看來，我們當(dāng)中的好幾個(gè)還是順利成為同學(xué)了。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　后來，戲劇性的一幕出現(xiàn)了……UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2014年4月15號，復(fù)試成績遲遲沒有公布，聽說有的小伙伴已經(jīng)打電話問到了成績，于是我撥通了華師心理學(xué)院的電話，剛剛說完名字，電話那頭的回復(fù)是沒有考上，我蒙了，有點(diǎn)意外。沒人的時(shí)候大哭了一場，覺得自己這一年又這么沒了。哭完之后，心情也恢復(fù)得特快，畢竟也曾經(jīng)歷過落榜，也沒有大起大落，于是想著如何找工作，也展望了一下大概能看到的未來，考不上也未必是壞事，這段過程給予的心理承受力才是最珍貴的。而且，也不必?fù)?dān)心自己以后可能成為“剩女”（ps:總愛想很多—-—）。UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　到了17號，朋友鼓勵我調(diào)劑，不能這么放棄，于是我鼓起勇氣，聯(lián)系到了一個(gè)還能調(diào)劑的學(xué)校。而正當(dāng)我填寫完調(diào)劑信息之后，手機(jī)屏幕上越出了湖北武漢的來電，忐忑之下接起了電話，是華師之前的那位老師，她居然告訴我，我被補(bǔ)錄取了！17號傍晚，研究生院網(wǎng)站公布了擬錄取名單，終于，在眾多錄取者中一眼看到了自己的名字。此刻，內(nèi)心不知道該說什么，只知道，自己接下來不用那么操心了！UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這就是我的考研之路，經(jīng)歷了落榜、調(diào)劑、錄取的一段經(jīng)歷！UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　有太多的人需要感謝，我的家人、我的朋友們！你們給予了我力量！UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　只希望，未來的研究生生活自己能夠好好把握，重新開始不一樣的人生！UvQ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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