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考研那段時(shí)光是寧?kù)o的、勤奮的、充實(shí)的，有過(guò)喜悅，有過(guò)淚水，更不缺的是那一份堅(jiān)持。下面是我考研后的總結(jié)，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　以下是復(fù)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則：wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.目標(biāo)要明確。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)考研來(lái)說(shuō)，就兩個(gè)目標(biāo)：學(xué)校和分?jǐn)?shù)。前者要堅(jiān)定，后者要量化。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.時(shí)間安排要合理。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　根據(jù)弱項(xiàng)來(lái)安排時(shí)間，因?yàn)槲沂抢砜粕?，英語(yǔ)和政治對(duì)我來(lái)說(shuō)，難度都不小，所以把50%的精力都放在了英語(yǔ)和政治上。雖然我是本專業(yè)，但心理學(xué)的復(fù)習(xí)也不能掉以輕心。英語(yǔ)和專業(yè)課都安排在我精力最充沛的時(shí)候進(jìn)行，政治的復(fù)習(xí)就安排在每天上午10點(diǎn)半之后(暑假開(kāi)始)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.日期安排要突出階段性wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研復(fù)習(xí)一般都劃分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。每個(gè)階段的任務(wù)是不同的，但更重要的是，一定要在設(shè)定的日期內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)，才能使下階段順利進(jìn)行。不然，整個(gè)計(jì)劃都會(huì)被打亂。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到一目了然wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所謂一目了然，有兩層意思：一是學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，包括哪本書(shū)、哪節(jié)課;二是學(xué)習(xí)時(shí)間明確，在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)是對(duì)自己最大的激勵(lì)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　【英語(yǔ)和政治】wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從決定考研開(kāi)始，我政治英語(yǔ)就報(bào)了勤思的輔導(dǎo)班。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為不報(bào)班的話，既沒(méi)有復(fù)習(xí)的大方向又浪費(fèi)時(shí)間，而且底子還那么差。早報(bào)晚報(bào)都得報(bào)，不如早點(diǎn)報(bào)了，早點(diǎn)開(kāi)始靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。最后英語(yǔ)和政治在考研初試中都取得了比較滿意的成績(jī)(政治英語(yǔ)都是67分)，更開(kāi)心的是復(fù)習(xí)考研的同時(shí)把英語(yǔ)六級(jí)也過(guò)了。勤思的英語(yǔ)是有趙老師和田老師講的，從單詞到寫(xiě)作，每個(gè)環(huán)節(jié)都講得特別細(xì)。勤思政治是由李老師、張老師講的，上課重點(diǎn)突出，從不同角度去教我思考幾個(gè)核心問(wèn)題，讓我真正學(xué)會(huì)學(xué)通，像我這種對(duì)政治一竅不通的理科生都能很快把握能理解。，這大概就是“授之以魚(yú)不如授之以漁”的思想吧。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語(yǔ)成績(jī)是我最意想不到的，因?yàn)槲业牡鬃犹?-大學(xué)CET-4就是低分飄過(guò)--所以在整個(gè)復(fù)習(xí)期間我把1/3的時(shí)間都用在了英語(yǔ)上。趙老師在上課時(shí)總是會(huì)提到這句話：考研，得英語(yǔ)者得天下;英語(yǔ)，得閱讀者得天下，得寫(xiě)作者守天下。所以，除了按部就班的背單詞外，我把大部分的精力都投入在了閱讀翻譯上。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　閱讀之重要性每個(gè)考生都明白，也都知道要研究真題，并且研究的程度(三全：所有單詞全會(huì)、所有句子全懂、所有選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)全知)也都耳熟能詳。趙老師總是提到她之前的一個(gè)背了40篇閱讀的學(xué)生最后順利考入某某高校，令我十分羨慕，而且我也堅(jiān)持下來(lái)，我只選了20來(lái)篇背了，雖然沒(méi)有像他那樣背完40篇，真的是事半功倍呀!前期研究閱讀是很慢的，1小時(shí)1篇都算快的。所以一天4篇閱讀量也是很大的。后期速度自然就會(huì)提高上來(lái)，但也不宜做多，還是一天2篇真題，這時(shí)候的重點(diǎn)要放在對(duì)選項(xiàng)的分析上。如果覺(jué)得時(shí)間充裕，可以看看完形和翻譯。至于新題型，除了趙敏老師講的一些技巧，更多的要靠對(duì)全文邏輯的把握，這個(gè)需要平時(shí)積累，對(duì)后期的復(fù)習(xí)很有好處。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　寫(xiě)作是由田老師和趙老師一起講的，田老師主要是給我們建構(gòu)寫(xiě)作框架，而趙老師主要是讓我們學(xué)會(huì)發(fā)散思維，寫(xiě)作一定得大氣，不要總是套用模板。寫(xiě)作的技巧不是很多，但通過(guò)積累可以彌補(bǔ)。所以寫(xiě)作的復(fù)習(xí)不宜靠后，提前三個(gè)月就要每天有意的積累句子，一周至少練習(xí)三篇。寫(xiě)作的復(fù)習(xí)可以參考以下步驟：拿過(guò)一道模擬題，不看范文先寫(xiě)，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)就看看范文的中文，再寫(xiě)，還寫(xiě)不出來(lái)，就把中文翻譯過(guò)來(lái)，然后對(duì)照范文，注意詞匯的選擇、句子的變化和邏輯結(jié)構(gòu)，慢慢的自己就會(huì)寫(xiě)了。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　政治的復(fù)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，除了要認(rèn)真聽(tīng)各科老師講課以為，關(guān)鍵還是自己要理解各門(mén)學(xué)科之間的關(guān)系。馬原(馬哲和政經(jīng))是基本原理，貫穿政治所有科目，是統(tǒng)領(lǐng)、是靈魂;毛概是基于我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)理論，是精髓;史綱(中國(guó)近現(xiàn)代史)是了解國(guó)情、了解歷史為什么選擇共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義的主線;思修與法基是我黨當(dāng)代建設(shè)社會(huì)主義精神文明和依法治國(guó)的基本要求;世界政治經(jīng)濟(jì)與形勢(shì)是關(guān)于我國(guó)外交的政策和形勢(shì)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　【心理學(xué)】wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我本科也是心理學(xué)專業(yè)，本科雖然已經(jīng)接觸過(guò)，但基礎(chǔ)不好，又面對(duì)考研如此大的壓力，而且心理學(xué)的知識(shí)相當(dāng)龐雜，分支科目又多，既文又理，錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有個(gè)好的規(guī)劃是很吃力的，經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終報(bào)了勤思的輔導(dǎo)班。我一開(kāi)始就決定考南京師范大學(xué)，對(duì)于選學(xué)校沒(méi)有用太多時(shí)間。南師大學(xué)碩一共考五科:心理學(xué)基礎(chǔ)(普通心理學(xué)、西方心理學(xué)史):121分，心理學(xué)研究方法(實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量和心理統(tǒng)計(jì)):107分。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我想說(shuō)一說(shuō)資料的使用方法。離北京太遠(yuǎn)，沒(méi)有選擇要面授的課程，視頻資料對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為寶貴。在暑假之前時(shí)候，我計(jì)劃看完基礎(chǔ)班和精講班的視頻。強(qiáng)化班的課程是在暑假出來(lái)的，由于時(shí)間較多，可以控制速度，看起來(lái)更方便，有需要的話可以多看幾遍。各科老師講得都非常好，看兩遍幾乎就記得差不多了。在這兒特別說(shuō)明一下，勤思每一階段的視頻都很重要，但是我還是要建議大家把精講班的課程和暑假的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題課程認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了，特別是對(duì)跨考生幫助會(huì)更大。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的專業(yè)課復(fù)習(xí)就跟勤思的課程一樣，分為三輪，從基礎(chǔ)到強(qiáng)化再到?jīng)_刺。一邊自己看書(shū)，一邊跟著勤思的課程、資料和習(xí)題真題學(xué)習(xí)練習(xí)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一輪用勤思的精講課和基礎(chǔ)課視頻導(dǎo)讀專業(yè)教材。這樣重點(diǎn)突出，而且配合起來(lái)看不容易感到枯燥。勤思的講義編排得很全面，也比較有條理，尤其第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，可以配套參看，很有價(jià)值。第一輪復(fù)習(xí)一定要全面，不能落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?？吹镁昧撕苋菀?ldquo;缺少感覺(jué)”一頁(yè)頁(yè)就翻過(guò)去了，這個(gè)時(shí)候一定要想辦法提起興趣來(lái)，時(shí)間容許的話可以找相關(guān)材料進(jìn)一步閱讀，不一定對(duì)考試有所幫助，但是能加深對(duì)知識(shí)的印象，不至于匆匆看過(guò)一遍毫無(wú)印象。但是第一輪復(fù)習(xí)并不一定只看一遍教材，我覺(jué)得這是不夠的，肯定會(huì)有被遺落的地方和看不懂的地方，尤其是實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，更應(yīng)該多看幾遍。并且我建議實(shí)驗(yàn)心理學(xué)跟普通心理學(xué)結(jié)合起來(lái)看，有利于形成知識(shí)框架，也比較容易把握考試重點(diǎn)。在第一階段我把勤思的必勝習(xí)題庫(kù)的習(xí)題幾乎做完(主要是選擇題)，對(duì)答案看解析(勤思的習(xí)題庫(kù)的解析也特別詳細(xì))，提升特別多。并且將不會(huì)的題目都標(biāo)注出來(lái)，以便第二階段查漏補(bǔ)缺。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二輪復(fù)習(xí)，通過(guò)強(qiáng)化班的課程對(duì)知識(shí)點(diǎn)加深理解和記憶。這個(gè)階段我也是以理解和記憶為主。因?yàn)槲沂潜緦I(yè)，所以我最初的打算是形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，不僅識(shí)記全部知識(shí)點(diǎn)而且對(duì)內(nèi)容比較多，容易出大題的理論等內(nèi)容進(jìn)行背誦，建立了在自己理解基礎(chǔ)上的理論框架?；A(chǔ)性的題庫(kù)(主觀題為主)在這一階段完成。練習(xí)題要全面基礎(chǔ)。對(duì)基礎(chǔ)的題要能熟能生巧，可以重點(diǎn)攻克統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單題目，后面壓力就不會(huì)太大了。一定要做會(huì)做熟練。注意區(qū)分普心里相近的知識(shí)點(diǎn)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第三輪復(fù)習(xí)就是沖刺階段了，這階段重點(diǎn)以真題為主，勤思有專門(mén)針對(duì)南師大真題的講解。而且勤思的沖刺講義——邏輯圖，非常有用。邏輯圖，能讓知識(shí)體系在自己的頭腦里形成。邏輯圖對(duì)此有很大幫助。而且經(jīng)?？匆豢催壿媹D，心中有數(shù)，對(duì)情緒也有很大的安撫作用呢。我是在這一階段才做勤思提供的真題，尤其是后面的論述題，仔細(xì)研究對(duì)答題很有幫助。應(yīng)該早一些做真題，形成答題思路，即使知識(shí)都背誦下來(lái)，沒(méi)有良好的答題習(xí)慣和熟練的答題思路也很難再最后的論述題里得到高分。特別是實(shí)驗(yàn)題，要熟練實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程、方法，常見(jiàn)問(wèn)題。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　普心、心理學(xué)史、實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和測(cè)量，這五門(mén)的復(fù)習(xí)順序也沒(méi)用固定的，一般是先看普心，在對(duì)心理學(xué)有了個(gè)整體認(rèn)識(shí)后，按自己的弱勢(shì)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，其中統(tǒng)計(jì)和實(shí)心要早些準(zhǔn)備，因?yàn)橹辽僖?遍以上才能內(nèi)化，當(dāng)然，除了本專業(yè)考生。最后還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不要割裂各門(mén)分支的聯(lián)系，并且要注重培養(yǎng)“心理學(xué)思維”，即在生活中應(yīng)用所學(xué)理論、方法，才能融會(huì)貫通、舉一反三，最終內(nèi)化成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　看到擬錄取名單之后，男朋友問(wèn)我你要是不報(bào)勤思的輔導(dǎo)班班你能考上不我說(shuō)那估計(jì)我現(xiàn)在早就去找工作了。真的是當(dāng)了三年學(xué)渣，沒(méi)拿過(guò)一次獎(jiǎng)學(xué)金，最后一年就差一點(diǎn)點(diǎn)可以拿的，但還是跟我擦肩而過(guò)了，報(bào)班之前真的很迷茫了，直到報(bào)班后心才定下來(lái)了，特別是心理學(xué)史，報(bào)班之前我在網(wǎng)上花了80買(mǎi)了一本筆記，到了之后才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。到后面就是邊聽(tīng)課邊看書(shū)邊做筆記才慢慢學(xué)懂的。學(xué)渣也可以逆襲的，哈哈。wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　最后，再次感謝勤思給我的幫助。特別感謝勤思的小竹老師，她一直鼓勵(lì)、支持我，讓我有勇氣面對(duì)考研的壓力，有信心面對(duì)自己，有一顆積極樂(lè)觀的心面對(duì)屬于我的生活，暑假跟她聊天呀，她說(shuō)她的另一個(gè)學(xué)員背到哪里哪里了，那時(shí)候我真的著急了，后來(lái)才開(kāi)始給自己制定計(jì)劃，每天早上特別早就起來(lái)出去背書(shū)，寢室的另一個(gè)小伙伴都被我影響了，然后跟我一起堅(jiān)持了半個(gè)月，結(jié)果她保研了，但是我依然在堅(jiān)持。她那么相信我，我真的很感動(dòng)。是我的堅(jiān)持和勤思的幫助以及小竹老師對(duì)我的支持讓我如愿的考上了南京師范大學(xué)的發(fā)展與教育心理學(xué)?？佳写筌姡苋缭敢詢斶M(jìn)入一志愿院校的人畢竟是少數(shù)，所以我愿意把我的經(jīng)驗(yàn)跟學(xué)弟學(xué)妹們分享，尤其是對(duì)于南師大這個(gè)大家可能還不太了解的地方。我將這些整理出來(lái)，想給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)借鑒，也作為對(duì)勤思的回報(bào)，感謝勤思的每一位老師對(duì)同學(xué)們真心實(shí)意的幫助和付出!作為勤思的學(xué)員我深受感動(dòng)，我也覺(jué)得有責(zé)任和義務(wù)這樣做，值得我這樣做。這一年給我了太多太多真貴的回憶，讓我看到了自己身上最大的不足，讓我在考研的路上成長(zhǎng)和成熟。感謝一直幫助我、支持我的小伙伴們。謝謝你們!wWS勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!