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考研復(fù)習(xí)期間,沒(méi)有想太多考研對(duì)于我人生重要性的問(wèn)題。因?yàn)榇笕n程安排也很緊張,勤思的課報(bào)了就能看,所以一開(kāi)始來(lái)說(shuō)考研是相當(dāng)于平時(shí)的學(xué)習(xí)的。一開(kāi)始會(huì)參考一下大學(xué)前兩年學(xué)校老師教的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,后來(lái)發(fā)現(xiàn)勤思的網(wǎng)課更側(cè)重于考研,在重點(diǎn)上會(huì)側(cè)重得比較多,比自己復(fù)習(xí)要更有效率。我前一年的12月就報(bào)了班,立馬就在看勤思的網(wǎng)課,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)大一大二心理學(xué)學(xué)習(xí)的一種回顧,正好大三的課也會(huì)回顧以往的學(xué)習(xí)內(nèi)容,深覺(jué)考研和上課是相得益彰。一開(kāi)始每周會(huì)看幾節(jié),寒假回家就重點(diǎn)看統(tǒng)計(jì)的網(wǎng)課了,我統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)不太好,是學(xué)了忘忘了學(xué)的類(lèi)型,但是勤思網(wǎng)課里面的老師講得很耐心,我也正好寒假?zèng)]什么事,全部看了一遍,做了一本子的筆記,也記了一些題。普心、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn),我在寒假結(jié)束前把網(wǎng)課看了一下,書(shū)稍微翻了一翻,算是對(duì)大一大二學(xué)習(xí)的一次回憶。開(kāi)學(xué)后學(xué)校課比較多,不怎么復(fù)習(xí)考研,但是VIP班輔導(dǎo)員五月份會(huì)開(kāi)始輔導(dǎo),那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我才正式把考研擺上日程。輔導(dǎo)員王學(xué)姐還是比較厲害的,五月份開(kāi)始讓我做了一輪的時(shí)間計(jì)劃表,一開(kāi)始就要求我去背講義,會(huì)講一下自己背了之后不會(huì)怎么忘的方法,讓我開(kāi)始重視勤思講義起來(lái);也強(qiáng)調(diào)了邏輯框架圖的重要性,讓我自己畫(huà)邏輯圖,閑的時(shí)候回憶框架。我也是慢慢在看課本的過(guò)程中把它做筆記和補(bǔ)全的。后來(lái)的強(qiáng)化班講義就好了很多,更加可以直接背,但我還是覺(jué)得要形成自己的答題語(yǔ)言。普心的部分,就是五月份開(kāi)始第一輪背誦的,基礎(chǔ)班講義被我撕成一張一張的,攜帶很方便。統(tǒng)計(jì)的部分,是認(rèn)認(rèn)真真地把張厚粲的教材看了一遍,覺(jué)得很好看,比我學(xué)校那種厚重又深?yuàn)W的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)書(shū)好看多了簡(jiǎn)單多了,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了興趣。上學(xué)校課的時(shí)候,看統(tǒng)計(jì)書(shū)基本聽(tīng)不到老師講課的聲音。按照勤思輔導(dǎo)員的建議,我把統(tǒng)計(jì)的公式、書(shū)上的例題都整理了一下。實(shí)驗(yàn)的部分,輔導(dǎo)員給了實(shí)驗(yàn)整理的模版,我把實(shí)驗(yàn)效應(yīng)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)都單獨(dú)整理成了文檔,到?jīng)_刺階段更加覺(jué)得這樣整理的益處。后來(lái)看完測(cè)量,學(xué)校安排去醫(yī)院實(shí)習(xí),每天沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí),很焦慮,就打算不考統(tǒng)考的內(nèi)容了,得知中科院只考普心實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì),就以它為目標(biāo)了,并且開(kāi)始了利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),把普心那些理論都抄在便簽紙上放在口袋里,每天帶三張,稍微有空就可以再念幾遍背一下。那個(gè)時(shí)候原來(lái)輔導(dǎo)員也不能輔導(dǎo)了,換了新輔導(dǎo)員,就開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)了。
第二輪復(fù)習(xí),從統(tǒng)計(jì)先開(kāi)始的,普心也在第二遍背講義,這次統(tǒng)計(jì)算是終于掌握了。因?yàn)檩嗈D(zhuǎn)時(shí)被分到了不太忙的科室,每天實(shí)習(xí)時(shí)可以有兩個(gè)小時(shí)左右做教材上的統(tǒng)計(jì)題,雖然時(shí)間不多,但是堅(jiān)持下來(lái)專(zhuān)注看書(shū)做題還是很高效率的,晚上回到宿舍就整理實(shí)驗(yàn)和抄理論到便簽紙上,然后第二天帶著去上班。很多時(shí)候我也沒(méi)有那么能堅(jiān)持,但是實(shí)習(xí)的時(shí)候每天六點(diǎn)多久起床趕地鐵的生活節(jié)律讓我在結(jié)束實(shí)習(xí)后一直能保持較早地自然醒來(lái)的習(xí)慣,很像是每天都被夢(mèng)想叫醒而不是鬧鈴叫醒的狀態(tài)。一直到九月底預(yù)報(bào)名,節(jié)奏還都不快,但是那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)中科院心理學(xué)招生方向很有限,臨時(shí)換了院校也就是南開(kāi)大學(xué)。主要原因是發(fā)現(xiàn)它不考教育心理學(xué),我個(gè)人不喜歡教育方面的東西,而且改院校要多看幾本書(shū),這樣至少能少一門(mén)不用看。學(xué)校名聲也還好,偏社會(huì)心理學(xué),感覺(jué)是不浮躁的。課程顧問(wèn)Amy老師也很及時(shí)地幫我改了課程信息,后續(xù)復(fù)習(xí)才很順暢。所以之后,節(jié)奏就很緊促了,十月十一月,是我最用心的兩個(gè)月,也是正式開(kāi)始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候。一方面要不斷地翻來(lái)倒去地背普心因?yàn)槠招暮苤匾?,一方面要把之前沒(méi)怎么復(fù)習(xí)的測(cè)量、社心、發(fā)展的幾本教材看完講義背兩遍,一方面還要把政治英語(yǔ)每天堅(jiān)持看一下。還好這個(gè)時(shí)候?qū)W校還沒(méi)什么課,第二階段的實(shí)習(xí)我沒(méi)有參加,每天都是看書(shū)背書(shū)看網(wǎng)課寫(xiě)題目。勤思的政治網(wǎng)課也是在這個(gè)時(shí)候發(fā)揮了很大的作用,因?yàn)檎娴暮芄?jié)省時(shí)間,課程授課老師也很正能量,政治課給了我很大的內(nèi)心動(dòng)力,喚起了作為社會(huì)先進(jìn)青年的責(zé)任意識(shí)和家國(guó)情懷,向著成為高級(jí)知識(shí)分子的路堅(jiān)決堅(jiān)定地走下去。同時(shí),也愛(ài)上了每天看書(shū)看文獻(xiàn)聽(tīng)網(wǎng)課的生活,人生能有專(zhuān)門(mén)用于這樣專(zhuān)注學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)是很寶貴的,這段時(shí)間真的是腦子里只有各種理論,每天生活簡(jiǎn)單純粹得只有學(xué)習(xí),我每天都會(huì)覺(jué)得:這就是我想要的生活!所以我選擇學(xué)碩也是越來(lái)越堅(jiān)定地認(rèn)為是正確的,以后也想一直在學(xué)術(shù)的道路上走下去,去了解未知探索心理。因?yàn)橐窗l(fā)心,實(shí)際是不想看的,但是不覺(jué)得看不完,就勉強(qiáng)看起了課本,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也還挺有意思,要背的內(nèi)容也比較集中,因?yàn)槟祥_(kāi)不考選擇題,所以我看了一遍林崇德和桑標(biāo)的兩種教材之后,還是以整理框架圖和背講義為主的。社會(huì)心理學(xué),雖然南開(kāi)有自己出的教材,但是總體的內(nèi)容不多,還是以整理框架和記憶講義為主。測(cè)量之前看了鄭日昌的書(shū),沒(méi)看下去,后來(lái)第二個(gè)輔導(dǎo)員推薦了戴海崎的書(shū),覺(jué)得那寫(xiě)得就很簡(jiǎn)易,就看完了。期間,也會(huì)結(jié)合勤思的習(xí)題庫(kù)來(lái)檢測(cè)一下看書(shū)有沒(méi)有看到位,雖然院校不考選擇題,但我也在不花費(fèi)過(guò)多時(shí)間的情況下寫(xiě)了下,只要不死扣標(biāo)準(zhǔn)答案和明顯是選擇題的考點(diǎn),就不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間。每天固定的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間,公共課復(fù)習(xí)時(shí)間,就一直循環(huán),后期專(zhuān)業(yè)課就是一遍又一遍地記憶,英語(yǔ)方面因?yàn)槭堑诙?zhuān)業(yè)所以我復(fù)習(xí)得比較少只做了兩遍真題,政治方面用的時(shí)間會(huì)多一點(diǎn)。臨考最后一個(gè)月也沒(méi)看社交網(wǎng)絡(luò)上什么倒計(jì)時(shí),直到最后半個(gè)月才有點(diǎn)焦躁的感覺(jué),就沒(méi)有逼著自己看書(shū)背書(shū),而是多出去散心、和人談天論地??记皫滋焱娴酶鼌柡?,只翻了一遍整理了的資料,但聽(tīng)了勤思最后出的電臺(tái)節(jié)目,非常激勵(lì)人,然后就無(wú)壓力地去考試了。
因?yàn)閳?bào)的課程里包括復(fù)試課程,及時(shí)地在復(fù)試之前進(jìn)行了以此模擬復(fù)試,讓我對(duì)復(fù)試面試這一塊開(kāi)始重視起來(lái),最后經(jīng)過(guò)自己一遍又一遍的練習(xí),在面試當(dāng)時(shí)也表現(xiàn)得比較淡定和自信,最后成功考取這個(gè)結(jié)果可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)。只要要去做,我都是比較踏實(shí)的去做了,要么就一點(diǎn)都不做,我覺(jué)得前者對(duì)于考研及其他平時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),都是非常重要的一點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
專(zhuān)業(yè)課:
A學(xué)碩還是以普心為重中之重,實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)也都重要。
B盡早開(kāi)始背誦講義,不是死記硬背,是聯(lián)想式的回憶,不僅僅限于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要回憶整個(gè)章節(jié)甚至科目的框架。
C多看書(shū)和講義,結(jié)合實(shí)際生活,這樣看多了會(huì)出現(xiàn)自己的想法,知識(shí)也不會(huì)是死的了。
D統(tǒng)計(jì)題必須自己做兩到三遍,如果對(duì)統(tǒng)計(jì)覺(jué)得很迷糊的話。
公共課:A養(yǎng)成至少平均一天看一篇考研閱讀的習(xí)慣,而不是對(duì)著單詞App死記硬背。
B寫(xiě)作盡早復(fù)習(xí),好的文章要背全篇,不是以考試能用上什么詞組為目的,而是重在語(yǔ)感和運(yùn)用高分語(yǔ)句的風(fēng)格。
C政治要了解重點(diǎn),大部分時(shí)間是掌握選擇題,主觀題最后一個(gè)月左右開(kāi)始密集背誦。
D不要把政治當(dāng)做枯燥的教育課看待,它的內(nèi)容是很實(shí)際的。
對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!
首先,不要太焦慮結(jié)果,專(zhuān)注復(fù)習(xí)吧!世上無(wú)難事這個(gè)是真的,如果足夠認(rèn)真和盡力,結(jié)果怎樣至少自己都不會(huì)后悔??佳袕?fù)習(xí)過(guò)程本身也是對(duì)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)或者再次學(xué)習(xí)的過(guò)程,這個(gè)其實(shí)對(duì)提高自身素質(zhì)也非常重要。
暑假開(kāi)始,復(fù)習(xí)的生活可能會(huì)越來(lái)越苦悶,一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)。我一周平均會(huì)出去玩一次,特殊情況也會(huì)及時(shí)出去和朋友散心。研友如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)志趣相投的就不要強(qiáng)求了,因?yàn)橹g如果有間隙會(huì)影響心情和復(fù)習(xí),也有很多人是孤軍奮戰(zhàn),這個(gè)時(shí)候勤思的陪伴很給力的。
??佳械耐瑢W(xué)能在研路上變得越來(lái)越優(yōu)秀!個(gè)人認(rèn)為,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)才是最重要的。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野。當(dāng)然也不要不管考研這條路適不適合自己就去貌似堅(jiān)定地走下去,總是不乏有中途放棄的例子。不要想著“一旦考研”就怎么怎么樣,適合自己才是最重要的。
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