goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　2020年考研大軍順利上岸的我來傳授干貨啦！我考上了首都師范大學的發(fā)展與教育心理學。我的本專業(yè)和心理學完全不沾邊，但是我真的太喜歡心理學了，所以考研的時候還是毅然決然報了這個專業(yè)。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　先說一下我的專業(yè)課分數(shù)線，300滿分的專業(yè)課，我考了270+。首都師范大學的考察方式其實和普通學校的方式不太一樣。這個學校的只有主觀題，心理學的記憶講究再認和重現(xiàn)，眾所周知，重現(xiàn)相對于再認的難度會大一些，所以這種考試形式還是很考驗知識的掌握程度的。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　首都師范大學學碩一共有四本參考書——《普通心理學》、《實驗心理學》、《發(fā)展心理學》、《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》。這四本書在考試中的占比不一樣，普心能占到40%，實驗和統(tǒng)計能占40%，剩下的就是發(fā)心了。雖然學碩分為很多方向，但首都師范大學考察的都是775，分數(shù)占比都是一樣的。所以真的想考出高分，那么普心和實驗還有統(tǒng)計一定不能放過，這都是要重點考察的。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　第一是普心，如果想要考出好的分數(shù)，全本書至少要從頭到尾看三遍，掌握自己的結(jié)構(gòu)框架是最重要的。要搞清楚每一章都講了些什么，這里面的關(guān)系又是什么。普心因為涵蓋的內(nèi)容比較全，所以在后面學習其他三本書的時候，可以對普心的內(nèi)容做一個補全。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　接著就是實驗和統(tǒng)計了，統(tǒng)計是為了實驗服務(wù)的，首都師范大學也很喜歡考察實驗設(shè)計，推薦如果時間允許，可以看一看索爾索的《實驗心理學：通過實例入門》，里面有很多真實的實驗設(shè)計，也可以幫助考生對實驗設(shè)計有更深層的理解。統(tǒng)計看起來公式很難記，但是最后一定要學會整理，在學完描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩大塊內(nèi)容之后進行系統(tǒng)的整理。比如不同情況分析是否有差異要用什么分析方法。這些都整理出來之后統(tǒng)計就會很容易了。但其實我覺得統(tǒng)計還有實驗，我一個跨考生自己完成還是比較難的，我報了勤思的實驗和統(tǒng)計集訓營，王老師的課講的真是太好了，尤其是統(tǒng)計，在講完之后，我自己完全可以整理出來思維導圖，從頭到尾，的知識框架可以說的四科里面最完整清楚的。而且關(guān)于實驗設(shè)計的部分，王老師的集訓營會有專門的習題課，提供思路，我個人認為實驗設(shè)計最重要的是思路，還有條理性，這些王老師上課的時候都會講到，只要課下及時去復習上課的內(nèi)容，實驗和統(tǒng)計就是穩(wěn)穩(wěn)的！goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　最后就是發(fā)心了，這個只是一些理論考察的比較多，還是要去整理一下各位心理學家的理論。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　說完了每本參考書的考察重點，接下來就是時間和個人安排了。我屬于比較靈活的時間，對于我個人來說，在圖書館毫無效率的坐一天，不如自己好好學一小時。真的想學習的時候一定要把手機或者各種干擾因素都放得遠一點，這樣才能強迫自己提升效率。我建議可以把時間安排的靈活一點，比如在6月之前完成一輪復習，每個月看完什么書，做完什么事情，具體點可以到每一周需要完成什么，不用按照每天十二小時的學習時間去算，就是正常按部就班去做，這樣的好處是，如果這一周有突發(fā)狀況，還可以給自己緩沖的時間，不會覺得任務(wù)沒完成有很大的罪惡感。而且后面的日程也都安排好了，心里會很踏實。goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　我還報了一個強化班，我覺得強化班最重要的就是會有歷年的真題和模擬題，包括整理出來需要背誦的資料，這些資料都會按考試類型，比如簡答題或者名詞解釋備注好，這對于懶得自己翻書整理資料的我簡直就是神器，但是要注意，因為不是自己手寫整理出來的，所以在背誦的時候一定需要格外去花心思，去理解這些話，其實就是一個書上的重點大綱，在最后的背誦階段不需要天天背著四本書到處跑，簡直不要太輕松！goD勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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　　我的時間表，是六月底之前完成一輪復習，九月之前完成每本書的思維導圖，也就是二輪復習，十二月之前就一直在背誦知識點了。但是背誦也有一個小妙招，最有效的背誦是最后能夠把自己當作老師講出來，不管是通俗易懂也好，還是專業(yè)術(shù)語也好，一定要能流暢的講出來，只有這樣，這個知識點才是真的掌握了。條件允許可以給自己的好閨蜜或者好兄弟講，如果不允許的話，一面白墻也是不錯的選擇。