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  　　天津大學(xué)的復(fù)試進(jìn)程比其他高校都慢半拍，不過(guò)終于還是等到了滿意的結(jié)果。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　回顧自己的復(fù)習(xí)歷程，一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多。我是一名跨專業(yè)考生，本科期間成績(jī)一直都是專業(yè)第一，放棄了本科專業(yè)唯一的推免名額，投入到考研大軍中，幸運(yùn)的是最后沒(méi)有做分母，考上了985高校。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先是關(guān)于考研的動(dòng)機(jī)，因?yàn)閷?duì)心理學(xué)感興趣，最主要是為了自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，想從事專門的管理咨詢工作，所以選擇了換專業(yè)。專業(yè)方向選擇了應(yīng)用心理學(xué)，應(yīng)用方向主要有人力資源管理，臨床與咨詢，EAP（員工幫助計(jì)劃），新興的ux（用戶體驗(yàn)）等等，總之就是面比較廣，能接觸到更多更新的東西，可能性也更多，百花爭(zhēng)艷的局面。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次是關(guān)于選擇學(xué)校，我是跨專業(yè)考學(xué)碩，個(gè)人更看重學(xué)校牌子，所以選擇了學(xué)校實(shí)力強(qiáng)但是專業(yè)實(shí)力相對(duì)弱一些的學(xué)校，增加自己的成功概率，建議學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)合自己的情況選擇學(xué)校。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后是關(guān)于復(fù)習(xí)備考，從大一下學(xué)期開(kāi)始思考跨專業(yè)考研的事情，大二下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備，買書，并且大致翻書，因?yàn)闆](méi)有確定院校，所以按照312學(xué)術(shù)統(tǒng)考來(lái)準(zhǔn)備。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一時(shí)間買全了所有的書，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，翻看普心的時(shí)候也是覺(jué)得很新奇，越看到后面越覺(jué)得信息量好大，普心是記憶性的學(xué)科，但是就不知道該怎么記，每一句都背下來(lái)，這顯然是是不可能的，此外，實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是各種高大上，云里霧里的。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　鑒于我看書的情況，還想第一年考上，果斷決定報(bào)班。經(jīng)過(guò)大量的篩選和同行對(duì)比，我從師資和服務(wù)以及最后的成功學(xué)員三個(gè)方面選擇了勤思，相對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐授課，大牛教授和我面對(duì)面的感覺(jué)想必是更激動(dòng)人心的，北師大的教授，華東師范大學(xué)的教授，天津師范大學(xué)的教授，西南大學(xué)的兩位老師，這些學(xué)術(shù)界的大人物，我當(dāng)時(shí)都是自己百度去搜他們的專業(yè)背景以及科研實(shí)力的。關(guān)于服務(wù)方面，首先接觸到的便是手頭勤思郵寄給我的講義，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺三階段，各科的邏輯框架，重要知識(shí)點(diǎn)，配有經(jīng)典習(xí)題講解，講義的設(shè)計(jì)很科學(xué)，還有留白，能自己寫筆記，后來(lái)都被自己填滿了，復(fù)習(xí)的時(shí)候方向明確。還有就是我復(fù)習(xí)過(guò)程中，郵寄地址換了多個(gè)，但是最后講義都能準(zhǔn)確寄到我手中，服務(wù)質(zhì)量可見(jiàn)一斑啊。最后，榜樣的力量是無(wú)窮的，自己當(dāng)時(shí)在官方網(wǎng)站上看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就覺(jué)得自己也一定可以，打了雞血。所以跨專業(yè)考研孩子們一定要有信心，要知道心理學(xué)考研的半邊天都是我們跨專業(yè)的大軍撐起來(lái)的，好好努力吧，是我們的勇氣和努力讓心理學(xué)界更加的五彩繽紛，哈哈 。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接下來(lái)就是正式復(fù)習(xí)了，基礎(chǔ)階段從大二寒假到大三6月份放假之前。就是跟著視頻課配合講義，沒(méi)有記筆記。對(duì)于普通心理學(xué)，發(fā)展教育等學(xué)科，快速建立整個(gè)學(xué)科印象，將自己過(guò)渡到心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己給自己營(yíng)造一種氛圍，這對(duì)于后期的復(fù)習(xí)都是有重要意義的。對(duì)于實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量的話，每天看兩節(jié)視頻課，基礎(chǔ)階段就進(jìn)行了仔細(xì)消化，因?yàn)檫@些方法論學(xué)科，尤其是考學(xué)碩，剛開(kāi)始的基礎(chǔ)就要很扎實(shí)，學(xué)深入些。教授們的講課都很有趣，給我單獨(dú)的備考之旅平添了幾分樂(lè)趣。看書要普通心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)結(jié)合，發(fā)展和教育結(jié)合，測(cè)量和統(tǒng)計(jì)結(jié)合，社會(huì)最后看，因?yàn)榉种当容^小，其實(shí)社會(huì)就是做做真題，看完全部的真題解析，配套勤思的講義就綽綽有余啦。英語(yǔ)單詞每天翻看，重點(diǎn)記憶，何老師的每日一句要跟著，最好能將句子翻譯完畢之后寫下來(lái)，和老師的翻譯做對(duì)比，因?yàn)闆](méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，沒(méi)有傷害就沒(méi)有成長(zhǎng)嘛?；A(chǔ)閱讀用黃皮書 ，每天一篇并且翻譯，不用害怕錯(cuò)誤率高，因?yàn)榇蠹叶际沁@樣過(guò)來(lái)的，感悟出題點(diǎn)和命題套路。政治沒(méi)有必要提上日程。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二階段就是強(qiáng)化，暑假7、8月份，準(zhǔn)備考研的孩子最好還是別回家了，這是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。專業(yè)課要建立各科的邏輯體系，各個(gè)章節(jié)進(jìn)行總結(jié)，比如我當(dāng)時(shí)就將統(tǒng)計(jì)的點(diǎn)二列相關(guān)，二列相關(guān)，皮爾遜積差相關(guān)，肯德?tīng)栂嚓P(guān)等等列到了一張a4紙上面，區(qū)別一目了然，再也不用擔(dān)心自己會(huì)混掉了，有的公式下面有y，有的沒(méi)有。提取關(guān)鍵詞進(jìn)行編碼記憶，編口訣，比如我當(dāng)時(shí)編的，知覺(jué)的組織原則“鄰相對(duì)聯(lián)共命運(yùn)，線條朝向簡(jiǎn)單性，封”，比如工作記憶的情境緩沖器作用是“視空言”“容有限”“長(zhǎng)相連”，闡述就是，情境緩沖器結(jié)合視覺(jué)、空間和言語(yǔ)的信息，容量是有限的，它和長(zhǎng)時(shí)記憶相連，長(zhǎng)時(shí)記憶的信息加工，我的編碼是“音形義，主觀組織歸類記”，思維的特點(diǎn)是“蓋建筑”就是，概括性，間接性，思維是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組.腦干包括延腦，橋腦，中腦，就可以記憶為“沿著橋的中間走”，延腦是生命中樞，可以記憶為“延續(xù)生命”。啟發(fā)策略是“帶著一毛錢”就是代表性啟發(fā)法，易得性啟發(fā)法，錨定和調(diào)整性啟發(fā)法。還有很多很多，幾乎所有知識(shí)點(diǎn)兒都被我濃縮成了這種順口溜，就不一一舉例啦。邏輯框架方面，比如普通心理學(xué)研究的心理現(xiàn)象，主要包括心理過(guò)程，心理狀態(tài)和心理特性，心理過(guò)程有包括認(rèn)知過(guò)程，情緒情感過(guò)程和意志過(guò)程，認(rèn)知過(guò)程有包括感覺(jué)，知覺(jué)，記憶，思維等等，這樣羅列出來(lái)，普通心理學(xué)就分成簡(jiǎn)單的幾大模塊，一目了然，提綱挈領(lǐng)，效率翻倍。此外要結(jié)合真題，標(biāo)出出題點(diǎn)和出題頻率，重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)考，這是一個(gè)真理，以選擇題，簡(jiǎn)答題和論述題不同形式，換湯不換藥。普通心理學(xué)中，歷年真題統(tǒng)計(jì)下來(lái)，人格這一章的比重還是挺大的，思維記憶兩章也很重要。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　當(dāng)然了，要是有其他學(xué)校的真題那更好，比如16年的常模，在許多自主命題的院校中已經(jīng)出過(guò)題目了，這也是一種提醒和間接的預(yù)測(cè)。當(dāng)然新增的知識(shí)點(diǎn)，比如大五人格，15年的考生們都沒(méi)有重視，這是第四版普通心理學(xué)的新增內(nèi)容，當(dāng)然還有情緒智力。勤思的講義是很全面的，這些都有提及和要點(diǎn)總結(jié)。統(tǒng)計(jì)重在理解，對(duì)于數(shù)學(xué)功底的要求不高，也不用去推導(dǎo)公式，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。真題可以用勤思給的習(xí)題集，因?yàn)槭欠挚颇空淼?，解析也可以，?fù)習(xí)起來(lái)更清晰，針對(duì)性更強(qiáng)，不用再去整套真題中挑選自己要做那個(gè)科目了。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語(yǔ)方面繼續(xù)做2004年之后的真題，翻譯閱讀，總結(jié)記憶高頻詞匯，自己總結(jié)出命題規(guī)律。寫作句型開(kāi)始背誦，一天一句的進(jìn)度，一定要背寫，因?yàn)榭荚囀且湓诰砻嫔系?，關(guān)于主謂賓語(yǔ)，單復(fù)數(shù)，這些都是背寫中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。鉆研自己的每一道錯(cuò)題，到原文中找出依據(jù)，分析長(zhǎng)難句，找主干，切分成分，獨(dú)立成句，調(diào)整語(yǔ)序。閱讀的做題步驟就是定位，替換，排除。政治要開(kāi)始做選擇題，暑假七八月份開(kāi)始，肖秀榮一千題，馬原重在理解，毛中特注意出題人挖的小坑。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　9月份可以進(jìn)行專業(yè)課的一整模擬練習(xí)，真題還有勤思的模擬都可以，一周一套，實(shí)際動(dòng)手，比如17年就考到了交互作用的畫圖分析。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　10月份，聽(tīng)完勤思的報(bào)考指導(dǎo)，報(bào)完院校之后繼續(xù)專心復(fù)習(xí)。真題的錯(cuò)題總結(jié)，自己的邏輯框架都要排上用場(chǎng)，主要任務(wù)是大量背誦，先背框架，再背具體的內(nèi)容。背誦材料主要是勤思的講義，自己整理的電子文檔和紙質(zhì)版筆記。要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，抓住區(qū)別點(diǎn)，重點(diǎn)記憶。早晨晚上復(fù)習(xí)回憶一天的內(nèi)容，因?yàn)闆](méi)有前攝抑制和倒攝抑制，記憶效果是最好的。還要換著科目記憶，這樣效率更高。會(huì)使用熒光筆，色彩能刺激我們的大腦。政治的話，就回顧下自己總結(jié)的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，比如中國(guó)土地政策，各種同一戰(zhàn)線的區(qū)別，都有哪些階級(jí)，都得把握這種點(diǎn)。等到市面上各種押題卷出來(lái)之后，肖四，蔣五，任四等等，當(dāng)然，我只背了肖四和蔣五。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考前前一天晚上，我將自己總結(jié)的四十多張專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)兒都翻看了一次，都是邏輯框架和編碼口訣，第二天就上考場(chǎng)啦。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試的話，天大就考一門，普通心理學(xué)，基礎(chǔ)心理學(xué)也是指定書目，但是簡(jiǎn)單作為補(bǔ)充就可以了。出題特點(diǎn)就是之前統(tǒng)考的選擇題考的較多的知識(shí)點(diǎn)會(huì)以大題的形式來(lái)考察，得多寫，時(shí)間也是很緊張的。復(fù)試的話，改變心理學(xué)40項(xiàng)研究，還有一些專業(yè)方向?qū)煹恼撐闹鞫际堑每催^(guò)，并且自己總結(jié)出收獲，老師會(huì)問(wèn)的。英語(yǔ)面試，因?yàn)閰⒓恿饲谒嫉哪M復(fù)試，英語(yǔ)老師問(wèn)的問(wèn)題全都在勤思給的范圍之內(nèi)，比如介紹一中研究方法，介紹一本專業(yè)書籍，介紹一位心理學(xué)大牛，介紹一門心理學(xué)專業(yè)課程，你想將來(lái)從事什么方向的研究等等，大家都要自己準(zhǔn)備下這些 專業(yè)問(wèn)題。自我介紹不要給自己挖坑，要學(xué)會(huì)通過(guò)自我介紹來(lái)引導(dǎo)老師的提問(wèn)方向，介紹應(yīng)該條理清晰，自信和從容很重要。我的復(fù)試成績(jī)比較好，總排名了前進(jìn)了幾名。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　整個(gè)考研的過(guò)程就是這樣子的，在這個(gè)過(guò)程中，我要特別感謝我的課程顧問(wèn)王老師和我的輔導(dǎo)員徐學(xué)長(zhǎng)王老師是心理學(xué)學(xué)霸，當(dāng)年首師大考研的第一名，重要的是，她是我心中的女神，就是個(gè)小太陽(yáng)，顏值也很高哦，復(fù)習(xí)的時(shí)候情緒各種波動(dòng)，打電話給老師，有時(shí)候會(huì)哭到稀里嘩啦，一番交流和疏通之后，整個(gè)人就像重新活過(guò)來(lái)一樣。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　九月份的時(shí)候，決定了放棄唯一的保研名額（因?yàn)槲铱鐚I(yè)），心情還是會(huì)受到影響，因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)情況也不是很好，感覺(jué)考上的可能性不大，本可以讀的研究生又被自己活活放棄了，那會(huì)我的輔導(dǎo)員和課程顧問(wèn)都一直在給我疏導(dǎo)心情，指導(dǎo)如何更好地復(fù)習(xí)，減緩焦慮和迷茫失落感。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　還有就是我的輔導(dǎo)員，他是人大的博士生，專業(yè)性當(dāng)然是毋庸置疑啦，每次都會(huì)很認(rèn)真地解答我的疑惑，對(duì)于政治英語(yǔ)也給我很多復(fù)習(xí)建議，比如市面上哪個(gè)資料出來(lái)了，他都會(huì)給我截圖提醒。還有就是，其實(shí)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)我們到初試，服務(wù)期限就已經(jīng)到了，但是我的輔導(dǎo)員在我在天津大學(xué)復(fù)試的前一天晚上都在回答我的問(wèn)題，給我說(shuō)spss軟件的使用，一直到十點(diǎn)多，好感動(dòng)啊，在此送上一顆感恩的小心心。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的課程顧問(wèn)和輔導(dǎo)員能使我保持一個(gè)相對(duì)積極平和的狀態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)，好的心態(tài)對(duì)于考研成功是至關(guān)重要的。最后，感謝勤思，為我的夢(mèng)想插上翅膀！Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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