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本文源自學生投稿，為學生真實考研經驗，勤思首發(fā)，轉載請申請。
自己的標簽：跨考、初心與堅持、階段學習方法、心態(tài)調節(jié)
經驗標題：三跨考生的中財追夢路
導語：三跨中央財經心理學學碩，方向為經濟心理學，這不僅是與競爭對手的較量、更是一次與自我的博弈。無論結果如何，在這一段路途中我都受益良多，更加了解自己、明確理想的研究方向，有什么比清晰明朗的未來更重要的呢?一年時間，給自己一個圓滿的交代，你也可以做到!
初試經驗
今年突如其來的疫情打亂了很多事情的秩序，對于考研學子來說下分時間、分數(shù)線時間、復試時間、錄取時間以及畢業(yè)時間都被延后，更充分考驗了我們心理的抗壓能力。因此也希望這篇遲來的經驗貼可以減輕諸位勇士的焦慮，更好地投身于考研的戰(zhàn)斗中。近年來考研江湖上總傳聞著一句話：“以前的考研，選擇、努力和運氣得一即可，而現(xiàn)在的考研，缺一不可”。聽起來有些可怕但卻是赤裸裸的現(xiàn)實，因此我主要從三個方面展開這篇經驗貼——選擇與堅持、學習方法、心態(tài)調節(jié)。
首先，我想先談談選擇與堅持。有很多人會忽略這一部分的重要性，但在我看來，這一部分的考慮直接決定了你后面所有工作的效率、堅持程度，甚至很大程度綜合決定了你上岸的可能性。
第一，選擇的前提——明確初心，在努力之前總要明確自己真正想要的是什么。有許多同學在后期經不住壓力而放棄，這很遺憾，但也是在這一階段沒有真正充分考慮清楚的結果。對于考研來說，選擇大于努力是真理：要根據(jù)自己的實際學習情況和興趣點謹慎選擇目標院校，這不僅需要你對自己興趣點進行挖掘，還需要你對自己的實力有一個清醒的認識。高校什么都好，但是不好考，所以也不一定適合每一個人，最適合自己的院校才是最理想的院校，如果你不想二戰(zhàn)，千萬不要好高騖遠，這一點上顧問老師可以給你提供很好的建議與幫助，我也非常感謝當時肖老師給我的耐心指導;經過謹慎而現(xiàn)實的考量后，確定了目標院校盡量就不要再改變了，之前需要根據(jù)清醒現(xiàn)實的認識做出選擇，后面需要的是破釜沉舟的勇氣(當然具體問題具體分析，如果后期實在困難太大，如參考書更換幅度較大等也要注意及時止損哈);此外，我還建議學弟學妹們盡自己所能，通過各種渠道增強與學校、導師的心理聯(lián)結，甚至可以去參觀一下目標院校、參加該院校舉辦的學術會議等等，你可能會覺得有些浪費時間，但是這點時間的性價比高得驚人，就我自己的經驗來說，這段聯(lián)結的經歷和記憶成為了我后期堅定信念的來源。
第二，相信自己。去年備考過程中，輔導員老師一直跟我強調，這一年中一定要不斷自我強化，無論發(fā)生什么事情，始終積極樂觀的向前看，這一點確實至關重要的。無論是跨專業(yè)、本專業(yè)，都不要給自己設限，要堅定一個信念——只要一步步做好規(guī)劃、保質保量完成每個階段的任務，完全有很大幾率一戰(zhàn)成碩。要堅信這一點。
第三，等待實現(xiàn)。根據(jù)一萬小時定律，重復的力量可以讓我們做成任何現(xiàn)階段看來很難的事，學會之前從未掌握的技能等，這一定律在考研上更是適用。與其畏首畏尾，干就完事了!你要做的就是重復重復，然后靜待花開，等待的過程比耕耘更辛苦，但這是每一個偉大的事業(yè)都必須要經歷的。在這一過程中，你可能會屢次懷疑自我，那么這時其實正是檢驗你心理學實踐應用的時候了，學會運用心理學的知識結合自己的做法去提高自我效能感，不僅復習了知識，還加深了理解，一舉兩得。
其次是學習方法。尤其對于跨考學生來說，從未接觸過心理學，更談不上應用學習策略和學習方法了，在這一方面我也曾是小白，但勤思的各階段課程給我提供了不少非常實用的幫助，讓我在各個階段都能踏實地做計劃、執(zhí)行計劃，享受學習而不是陷于焦慮。
有關入門階段的學習需要注意有以下三點：
第一，看書看書再看書，全面理解每一個知識點，不吝惜前期投入的時間，重視細節(jié)。有的同學可能會有點疑問：有些太細的知識點、書上的舉例等等并不一定能寫到卷子上，答卷時不是只有要點就給分了么，那我直接背講義就可以了啊。對于這一點我想說，初試的考察過程中，老師也會通過答案去區(qū)分你：到底只是會死背書，還是不僅會背書、理解知識點，還同時有自己的理解。請試想如果你是老師，你會給誰更高的分數(shù)呢?因此看書不是為了背書，而是為了理解然后更高效地背書;
第二，充分利用勤思基礎階段的視頻課：有很多課程的授課老師是高校的研究生導師，這些老師的講解可以加深理解、有助于后期的記憶，還在一定程度上拓寬了你的視野，不會緊盯試卷而且著眼于一些前沿研究等;
第三，基礎階段一定不要怕耗時長，就怕不細心急于求成，將最該夯實的“地基”建成“危樓”。
有關強化階段的學習要注意以下要點：
第一，要建立屬于自己的知識框架，經過了自己精細加工的材料才是最適合自己的，比較建議在勤思講義的基礎上作出一些個性化的改進，更好地利用這一利器，用起來也更“順手”;
第二，該階段的重點在于把握每本書總體的知識架構，同時把握住細節(jié)，盡力加深對重難點知識的理解與擴展。如果經過基礎階段較好的打磨，再加上強化階段的整體把握就能掌握到一個比較不錯的水平;
第三，水平如何不能光靠自己感覺，自我感覺良好最害人。一定要多練習習題及時檢驗真實的掌握程度，做到心中有數(shù);
第四，及時復盤，根據(jù)自己的進度和實際情況靈活調整計劃。千萬不要不健康的完美主義傾向，對掌握知識沒有正向作用甚至加重考研期間的心理負重;
第五，繼續(xù)看書背書結合，查漏補缺。即使強化階段，每看一遍書都會有新的體會和收獲，會有進一步的深刻理解，在背書過程中的小疑惑一定不要放過，回到書中去感悟理解。
記得去年曾有個考上天師的學長對我說，關于看書，普心和社心看多少遍都不為過，從這點大家可以去體會看書的重要性。
有關沖刺階段的學習要注意的有：
第一，注意總結能力。比如易混知識點、類似概念之間的本質區(qū)別，在建立縱向框架的基礎上同時兼顧橫向框架，注重知識點之間的練習與區(qū)別。
第二，多默寫自己的知識導圖，盡量印在腦子里。經過前兩輪的洗禮，應該能形成屬于自己的知識體系了，沖刺階段就是把你這個“利刃”反復打磨，把它打磨的又快又光。越提高熟練程度，在考場上有限的時間越能游刃有余，提取時間少、書寫和檢查的時間就更多;
第三，背書背書背書，繼續(xù)背，別停下來。沖刺階段每天的大多數(shù)時間應該都是站著背書度過的，強度會很大，心里會很疲憊，但是堅持住挺過去，你就是研究生!
第四，沖刺期堅持之余也要采用一些更有趣的策略去降低重復學習過程中的疲勞感，嘗試一些不一樣的學習方法。我去年疲倦期不想背書的時候就假裝對著我家狗狗給她講心理學，聽起來好像很傻，但其實也是費曼學習法的一種現(xiàn)實應用嘛，哈哈。你不一定要跟我一樣，但一定要盡力去調動自己的學習興趣，然后繼!續(xù)!背!書!
第五，也是最重要的一點——注重模擬，多多?？肌Ｎ易约哼@一點就吃了虧，?？即螖?shù)不夠、寫字速度不夠快，導致最后試卷沒寫完，所以大家一定要重視起來!?？嫉馁Y料就選擇勤思提供的模擬題或真題就很好啦，多練多寫多輸出～
最后有關心態(tài)調節(jié)。我把考研過程整體的心態(tài)分為初期的迷茫—中期的焦慮—未來的恐懼三個部分，下面分別說一下我的應對策略?？偟膩碚f，勤思的課程、顧問肖老師、輔導員徐老師的幫助對我這方面的心態(tài)調節(jié)起到了莫大的幫助，給了我很大的底氣。
第一，在初期迷茫階段，勤思視頻課程的優(yōu)勢盡顯：通俗易懂、建立興趣、重點明確、例子多多、開闊視野等。此外顧問老師、輔導員老師的答疑就像一劑強心針，帶領我直觀、全面了解了目標院校的考察特點;
第二，在中期焦慮階段，我參加了勤思舉辦的7天面授課程，短時間內高效地把握住了312的課程體系、脈絡、不同院校的考察點，穩(wěn)定了從基礎過渡到強化過程的心虛。輔導員的點撥對我同樣十分有益：針對相關院校的重難點梳理、每次課前的及時考察與反饋、對習題的解釋答疑，貫穿著緊湊而充實的強化階段;
第三，面對末期難以直視的恐懼，勤思整理的模擬題和背誦講義對于即將上考場的學子來說又好似是一根救命稻草，至少從心態(tài)上緩解了不少緊張的情緒。最后階段輔導員的悉心陪伴也是那段黑暗時光的溫暖來源，既增強了與目標院校的心理聯(lián)結，還提供了心理支持、增強了自我肯定與信心。
總的來說，考研絕對不是一條好走的道路，但當你擁有一些好的資源、穩(wěn)定踏實的心態(tài)、和破釜沉舟的勇氣，充分結合良好的學習方法，到了最后你會發(fā)現(xiàn)，你收獲的比那一張錄取通知書要多得多。加油!我在央財?shù)饶銇怼?span style="display:none">9dp勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
復試部分經驗：
今年線上復試形式發(fā)生了一些變化，比如將了復試筆試的考察內容穿插到專業(yè)面試中，更要求同學們不要掉以輕心，對知識掌握的熟練程度盡量做到張口就來，縮短思考時間。
那么我就按復試順序給大家展開我的一些理解與感悟：自我介紹-專業(yè)面試-英語面試-自由問答。
自我介紹部分一定不要生硬地套模板，純粹的“拿來主義”萬萬不可取，并且要詳略得當。找到院校的需求點、想象導師比較看重什么能力(注意專碩學碩側重不同)，然后在實事求是的基礎上，結合自己的經歷、性格、興趣去滿足老師的需求，老師越渴求的能力，你越要展開鋪陳。準備長版(10-15min)、短版(1-5min)兩種，以應對不時之需。
專業(yè)面試不僅考察你對基礎知識的掌握程度，同時也考察你的科研素養(yǎng)，到底有多大的研究潛力。這一部分建議首先是一定在把參考書目中的核心基礎概念掌握透徹，含義、內容、舉例都要做到心中有數(shù);其次在初試結束后開始定期進行文獻訓練，看文獻、熟悉該領域的研究范式、研究方法，多看一些經典文獻或導師的文獻，提升自己的研究生素養(yǎng)。
英語面試部分只有5min，也是老師抽題與自由問答結合的方式。這一部分放輕松，其實老師在這一部分可能也會有一點點小緊張，你這樣想把心態(tài)放平，本著交流溝通的心態(tài)與老師聊天，這樣的效果最好。記得我當時復試這一部分的回答把老師捧腹大笑，營造的輕松氣氛對后面問題的回答很有利。
自由問答部分說起來沒有套路，但其實就像經濟心理學中的“錨定效應”一樣，你提供的信息即使老師只是瞥到一眼，也會影響到提問的內容。所以一定要在自我介紹和提交的材料部分就給老師提供好這些“錨定點”，讓老師順著你的錨提問。比如我在簡歷中寫到參加了參加了xxxx學術會議，你就要準備好后續(xù)老師針對這一問題的提問，舉個例子(1)為什么參加這次會議(2)會議帶給你的是什么(3)會議報告有什么讓你印象深刻的(4)你對哪個老師印象深刻(5)對你希望的研究方向有什么影響等等等，圍繞一個經歷要自問自答，至少想到后面兩三步。呈現(xiàn)自己的每一段經歷都要這樣展開，如果是性格方面要注意提供充分的論據(jù)去證明。你說自己愛看書老師就信你?當然要說基本領域內大牛的著作，談談感想，提供了更多論據(jù)，老師可能才會相信那么一點，哈哈。
總的來說，復試和初試重點不同，老師看中的素質也不同，復試最忌諱回答不上問題過于緊張，而給老師造成你這個人可能有些性格缺陷的印象。就像之前在知乎上看到一句話：復試都緊張的要死，導師能指望你干點啥??話粗理不粗，放平心態(tài)、保持謙卑，本著溝通學習的原則去應對，結果不會太差～
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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