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應(yīng)用心理碩士

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應(yīng)用心理碩士與學(xué)術(shù)心理學(xué)區(qū)別

  心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合312|347的七大區(qū)別d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一、【總體分析】(以下簡(jiǎn)稱312、347)d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合是心理學(xué)考研的專業(yè)課考試課程,考試內(nèi)容為:心理學(xué)導(dǎo)論,發(fā)展與教育心理學(xué),實(shí)驗(yàn)心理學(xué),心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量,共300分,全國(guó)統(tǒng)考,面向的對(duì)象為全日制心理學(xué)學(xué)術(shù)碩士,心理學(xué)考研的專業(yè)有基礎(chǔ)心理學(xué),發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè),初試的專業(yè)課都是312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合是應(yīng)用心理學(xué)碩士考研的專業(yè)課,考試內(nèi)容:心理學(xué)導(dǎo)論,人格心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),臨床與咨詢心理學(xué),變態(tài)心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),管理心理學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)碩士是國(guó)家于2010年推出的全日制專業(yè)碩士,含金量很高,而且是面向?qū)嵺`應(yīng)用類型的專門人才。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二、【考試性質(zhì)】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312-《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》是為高等院校和科研院所招收心理學(xué)學(xué)科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握心理學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校心理學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質(zhì)量。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347-《心理學(xué)專業(yè)綜合》是2011年應(yīng)用心理碩士(MAP)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一。《心理學(xué)專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國(guó)家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才,以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問(wèn)題。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  三、【考試范圍】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  兩種考試總分均為300分,考試時(shí)間均為180分鐘。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312-《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》統(tǒng)考偏重理論與方法知識(shí),主要考察:心理學(xué)導(dǎo)論,發(fā)展與教育心理學(xué),實(shí)驗(yàn)心理學(xué),心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347-《心理學(xué)專業(yè)綜合》統(tǒng)考偏重應(yīng)用性知識(shí),主要考察:心理學(xué)導(dǎo)論,人格心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),臨床與咨詢心理學(xué),變態(tài)心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),管理心理學(xué)。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  四、【開(kāi)設(shè)年限】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312-《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》統(tǒng)考從2007年開(kāi)始實(shí)行,目前全國(guó)有90多所院校參與統(tǒng)考。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347-《心理學(xué)專業(yè)綜合》統(tǒng)考從2010年開(kāi)始實(shí)行,70多所院校招收應(yīng)用心理碩士,各院校依據(jù)教育部指導(dǎo)性大綱出題。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  五、【就業(yè)傾向】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312-《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》參加312考試的學(xué)生畢業(yè)后更多的是做老師或者進(jìn)研究所從事研究工作。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347-《心理學(xué)專業(yè)綜合》參加347考試的學(xué)生畢業(yè)后則進(jìn)入各行各業(yè),從事實(shí)踐工作。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  六、【學(xué)習(xí)期間待遇】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  312學(xué)術(shù)型碩士的學(xué)生在學(xué)校享受全公費(fèi)的待遇,一般學(xué)習(xí)年限為3年。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347專業(yè)型碩士的學(xué)生在學(xué)校是自費(fèi),一般不設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,大部分院校學(xué)習(xí)年限為2年。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  七、【競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)】d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  就最近兩年的形式來(lái)說(shuō):d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  347統(tǒng)考競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)相對(duì)緩和,312統(tǒng)考的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)相對(duì)更嚴(yán)峻。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  首先312統(tǒng)考已為大家所熟知;而347統(tǒng)考是今年才開(kāi)始實(shí)行,很多同學(xué)不知道這個(gè)方向的存在,因而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象少了很多。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  其次312統(tǒng)考錄取的學(xué)生為公費(fèi);而347統(tǒng)考錄取的學(xué)生為自費(fèi),因而有很多的學(xué)生不愿意負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi),減少了潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  再次312統(tǒng)考難度比較大,對(duì)知識(shí)的要求更深入,對(duì)方法學(xué)要求較高;347統(tǒng)考難度比較小,對(duì)知識(shí)范圍要求更大,但是對(duì)方法學(xué)的要求不高,準(zhǔn)備相對(duì)容易。d5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

未標(biāo)題-2 (2).jpgd5x勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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