ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1、考研背景ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　選擇考研，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是從大學(xué)一開(kāi)始就決定好的。我的本科就是心理學(xué)，之所以決定考研，是因?yàn)閷?duì)普通二本不滿足;是因?yàn)橐院笙胍獜氖滦睦韺W(xué)的相關(guān)工作，而本科所學(xué)的知識(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……從大三下半學(xué)期開(kāi)始，就開(kāi)始了考研之路，結(jié)識(shí)了勤思。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2、考研經(jīng)歷ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是二戰(zhàn)的考生。第一年，想要挑戰(zhàn)一下自己，所以報(bào)考了北大的應(yīng)用心理專碩，但是7分之差無(wú)緣復(fù)試。分?jǐn)?shù)線出來(lái)后，有難過(guò)，因?yàn)闊o(wú)緣北大，但是也有開(kāi)心，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己離北大并沒(méi)有想象中那么遠(yuǎn)。也嘗試過(guò)調(diào)劑，但是當(dāng)時(shí)目標(biāo)比較高，一般的學(xué)校不想走，而好一些的學(xué)校又很看重本科，所以調(diào)劑以失敗告終。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一戰(zhàn)失敗后，非常堅(jiān)定的要二戰(zhàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得，如果我不再試一次，將來(lái)我一定會(huì)后悔。二戰(zhàn)，我調(diào)整了一下目標(biāo)，感覺(jué)第一年的復(fù)習(xí)帶給自己的壓力太大了，所以第二年決定把目標(biāo)降低一些，但是還是想考心理學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校，所以決定考華南。雖然很快做好了二戰(zhàn)的決定，但是真正開(kāi)始復(fù)習(xí)是從七月開(kāi)始的，下面就和大家分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，每個(gè)人都要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗(yàn)僅供參考。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先，要清楚華南歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)一定要設(shè)置的高一些，求其上者得其中，求其中者得其下。高標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，結(jié)果才不會(huì)太差。16年是340多，17年是354，每年的分?jǐn)?shù)線都在上漲。我覺(jué)得，如果要想穩(wěn)定過(guò)線，380的分?jǐn)?shù)才可以，所以我的目標(biāo)是政治70，英語(yǔ)80，專業(yè)課230。最后結(jié)果也證明，我達(dá)到了我的目標(biāo)。接下來(lái)就給大家分享一下我各科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(1)政治ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　政治是從八月份開(kāi)始復(fù)習(xí)的，第一輪要對(duì)政治的各科有一個(gè)整體的框架，第二輪看視頻?做選擇題。時(shí)間充裕要多做幾遍選擇題，扎實(shí)基礎(chǔ)。政治的關(guān)鍵在于選擇題，主觀題大家的分?jǐn)?shù)感覺(jué)不會(huì)差很多。主觀題我是12月份開(kāi)始背的，也是第三輪復(fù)習(xí)。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(2)英語(yǔ)ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語(yǔ)要早一些開(kāi)始。看英語(yǔ)一的閱讀，11月以后用英語(yǔ)二的真題當(dāng)作練習(xí)題，12月開(kāi)始訓(xùn)練其他題型。其實(shí)，只要前期閱讀能力提升了，其他題型就容易很多，基本就是做題找找感覺(jué)。要提醒大家的是，作文盡量早些準(zhǔn)備，我今年作文準(zhǔn)備的有些晚，后期就慌了。我是分段準(zhǔn)備的，先學(xué)習(xí)寫(xiě)開(kāi)頭段，會(huì)結(jié)合幾篇范文的第一段，總結(jié)出自己的模版，第二段第三段也都是這樣準(zhǔn)備的，感覺(jué)效果還不錯(cuò)。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(3)專業(yè)課ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　大概分為四輪。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一輪：理解?建框架(6月初到8月底)ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　結(jié)合視頻看參考書(shū)，這一階段的任務(wù)就是對(duì)知識(shí)的理解以及建立起每一本書(shū)每一章的框架結(jié)構(gòu)，尤其框架結(jié)構(gòu)非常重要，后期就要記在頭腦中，可以很快的提取出來(lái)。這一階段，也可以配合做一些選擇題，檢查自己的學(xué)習(xí)效果。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二輪：第一輪背誦(9月初到10月底)ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我就直接用的強(qiáng)化資料進(jìn)行背誦，總結(jié)的非常好。第一輪的背誦比較細(xì)致，基本每一個(gè)點(diǎn)都背了一遍，即使是所謂的非重點(diǎn)。所以時(shí)間也比較久，背了兩個(gè)月。這里想說(shuō)，不要有僥幸心理，覺(jué)得某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考，就偷懶不背，能背的盡量都要過(guò)一遍，萬(wàn)一就考到了呢。當(dāng)然，重點(diǎn)與非重點(diǎn)要求掌握的程度不同，重點(diǎn)的內(nèi)容必須要很熟練的背誦，而非重點(diǎn)的內(nèi)容記住它的核心內(nèi)容及框架就可以了。我通常是上午學(xué)習(xí)專業(yè)課，差不多是一天一章的速度，前一天背誦，第二天早晨會(huì)默寫(xiě)一下框架，把框架內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容默寫(xiě)一遍，默寫(xiě)的詳細(xì)程度根據(jù)時(shí)間來(lái)自由調(diào)整。默寫(xiě)是一個(gè)非常好用的方法，特別是默寫(xiě)框架，能夠深刻的記在頭腦中，大家也可以嘗試一下。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第三輪：第二輪背誦(10月初到11月中旬)ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　如果第一輪背的很熟練，第二輪應(yīng)該會(huì)更快一些，但是我第二輪還是比較慢，還是想復(fù)習(xí)的全面一點(diǎn)，而且總感覺(jué)背過(guò)的內(nèi)容又忘記了。不停的背，不停的忘，是幾乎所有人在背誦過(guò)程中都會(huì)碰到的問(wèn)題。所以，發(fā)現(xiàn)前一天才背過(guò)的內(nèi)容很快就忘記了，也不要害怕，再背一遍。每個(gè)人都是不停的背，又不停的忘，即使上考場(chǎng)前，也還是會(huì)有這樣的感覺(jué)。都不要怕，相信自己，努力了那么久，你能夠答得上來(lái)。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第四輪：背誦不停，加模擬(12月份)ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這時(shí)，前期背誦多的優(yōu)勢(shì)就出來(lái)了，你覺(jué)得一個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘記了，可是合上書(shū)寫(xiě)在紙上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟然寫(xiě)的和書(shū)上差不多。繼續(xù)背誦，以免忘記。并且在最后兩周抽出完整的三小時(shí)進(jìn)行模擬。一方面檢驗(yàn)一下自己的背誦效果，另一方面華南的題量比較大，把握好時(shí)間。我寫(xiě)的就比較慢，雖然進(jìn)行了很多次模擬，考試還是有一道半的簡(jiǎn)答題沒(méi)有寫(xiě)完，好在成績(jī)還不錯(cuò)。后期，還要練習(xí)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如果有輔導(dǎo)員，可以發(fā)給輔導(dǎo)員幫忙修改，會(huì)有很大的提升?？偨Y(jié)自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)框架，這個(gè)很重要，每年都會(huì)考。答題有條理性，這個(gè)有了之前框架的基礎(chǔ)，應(yīng)該也不難。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4、課程和資料的使用方法ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　課程和講義也是按照復(fù)習(xí)階段來(lái)更新的，包括基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段?；A(chǔ)課程講的比較細(xì)致，主要幫助更好的理解知識(shí)，我特別喜歡聽(tīng)普心和統(tǒng)計(jì)。很多人都很害怕統(tǒng)計(jì)，王老師的統(tǒng)計(jì)講的真的非常好，聽(tīng)完之后對(duì)統(tǒng)計(jì)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，我聽(tīng)了應(yīng)該有三四遍。很多人看書(shū)會(huì)覺(jué)得枯燥，可以穿插著課程進(jìn)行，不想看書(shū)了就聽(tīng)聽(tīng)課。這個(gè)依據(jù)自身的情況來(lái)調(diào)整。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　后期我就主要用強(qiáng)化講義進(jìn)行背誦，沒(méi)有總結(jié)自己的筆記，只在講義上做一些補(bǔ)充。講義總結(jié)的很好，節(jié)省了很多時(shí)間。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　沖刺階段的講義主要是框架形式，可以看著框架來(lái)回憶知識(shí)點(diǎn)，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，碰到不會(huì)的，就翻開(kāi)書(shū)來(lái)再背誦一遍。也可以以默寫(xiě)形式進(jìn)行。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后，很感謝我的輔導(dǎo)員學(xué)姐，雖然只帶了我一年，但是對(duì)我的幫助很大，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心態(tài)上。在第二年復(fù)習(xí)的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想，如果是學(xué)姐，她會(huì)怎么處理這個(gè)問(wèn)題。也要感謝我的課程顧問(wèn)師老師，在我考前心態(tài)崩了的時(shí)候鼓勵(lì)我?？佳羞@一路，要感謝的人太多，感謝所有幫助過(guò)我的人，也要感謝自己一路的堅(jiān)持。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5、對(duì)2019年學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo) ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研路上，很多人都會(huì)覺(jué)得疲憊，感到迷茫，想要放棄。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己，如果放棄了，我會(huì)不會(huì)后悔。我知道，我一定會(huì)后悔，哪怕結(jié)果不如意，也還是要拼一次，努力才能有希望。于是，重新振作起來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們加油，當(dāng)你們堅(jiān)持下來(lái)再回頭看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路其實(shí)很美好。ec4勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!