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　　應(yīng)該是用了一整年的時(shí)間準(zhǔn)備，一志愿報(bào)了中科院，決定做的很干脆，甚至都沒有去顧慮有多難考，然后開始復(fù)習(xí)了，基本上是按部就班，書看了有3輪，背了兩輪，最后成績(jī)下來，各個(gè)分?jǐn)?shù)都差得比較多。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所以關(guān)于初試部分，可能沒有啥成功的經(jīng)驗(yàn)，倒是反思了一下失敗的教訓(xùn)，先說英語，整體復(fù)習(xí)的太晚了，而且是過于隨意，單詞還么有開始背，一上來就做真題，而且還不是認(rèn)真做，單純的在找感覺，直到拖到了暑假，突然意識(shí)到自己英語基本上是沒復(fù)習(xí)的狀態(tài)，才開始從頭背單詞，政治也是一樣，復(fù)習(xí)的特別沒有頭緒，自己太亂了，聽了點(diǎn)視頻課又聽了些面授課，沒有整理清楚整個(gè)框架脈絡(luò)。所以提醒即將復(fù)習(xí)的小伙伴，一定要給自己制定好每一個(gè)階段的計(jì)劃以及目標(biāo)，每一個(gè)階段都要給自己一個(gè)明確的考核，知道自己的水平。關(guān)于專業(yè)課，復(fù)習(xí)的算是比較系統(tǒng)，可能有一個(gè)問題，遇到比較難的知識(shí)點(diǎn)，沒有理解吃透，朱瑩的《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》真的比較難，也是中科院考試的重中之重。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      要把整個(gè)實(shí)驗(yàn)范式整理出來，關(guān)于這部分，我反思自己讀文獻(xiàn)太少，靈活應(yīng)用不好，建議可以參照坎滋威特的《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》給出得學(xué)習(xí)方法，每周讀1-3篇文獻(xiàn)，要有一篇英文的，看摘要自己先設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，看方法的部分，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，這樣的訓(xùn)練建議一輪復(fù)習(xí)完《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》就可以開始了。對(duì)于初試和復(fù)試都應(yīng)該比較有用，中科院今年真題也卻是按照這樣的思路來考。最后的習(xí)題課和脈絡(luò)梳理課感覺比較有效果，能讓答題比較規(guī)范化，老師會(huì)在線點(diǎn)評(píng)每個(gè)同學(xué)的回答。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于調(diào)劑和復(fù)試，我要說的話就比較多了，想知道普通二本怎么低分調(diào)劑到天津師范大學(xué)的同學(xué)繼續(xù)往下看，其實(shí)天師大算是比較看重綜合能力的，積極主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師，明白自己的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持不放棄，才會(huì)看到希望。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于調(diào)劑：成績(jī)一出來就開始準(zhǔn)備調(diào)劑了，1.整理一個(gè)Excel,把A區(qū)和B區(qū)的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)是國(guó)家線的學(xué)校整理出來，包括最低分?jǐn)?shù)線，專業(yè)方向，專碩和學(xué)碩招生情況，招生人數(shù)等基本情況整理出來。2.挑出自己想要調(diào)劑的目標(biāo)院校，查找導(dǎo)師，包括研究方向，聯(lián)系方式，有的官網(wǎng)有 ，官網(wǎng)沒有，就要從知網(wǎng)查，多看看貼吧和一些相關(guān)群的消息。3.發(fā)郵件，建議分批次發(fā)郵件，每天聯(lián)系5個(gè)老師，(三個(gè)院校的)。依據(jù)反饋調(diào)整自己下一步策略，不建議一口氣群發(fā)一堆，可能會(huì)一下子都沒有回復(fù)，又不能二次聯(lián)系導(dǎo)師，如果反饋比較好，導(dǎo)師扎堆聯(lián)系你的話也比較尷尬。郵件的正文一定要簡(jiǎn)明的點(diǎn)出自己的優(yōu)勢(shì)，有科研經(jīng)歷的，發(fā)過Paper的一定要寫出來。4.關(guān)注官網(wǎng)動(dòng)態(tài)，調(diào)劑這幾天，要每天按照自己表格整理的目標(biāo)院校查調(diào)劑信息，已發(fā)郵件，反饋結(jié)果，未發(fā)郵件，標(biāo)注清楚，一定要心中有數(shù)4.聯(lián)系導(dǎo)師，如果導(dǎo)師要主動(dòng)見你或者是想要視頻面試，那希望就比較大了，帶好自己的個(gè)人資料(科研、實(shí)踐、項(xiàng)目)和個(gè)人簡(jiǎn)歷，不卑不亢，自然變現(xiàn)就好，既要讓老師感到你的真心實(shí)意，也不可過分的表現(xiàn)出懇求的感覺。要明白老師既然要聯(lián)系你就說明你還是有閃光點(diǎn)的，要相信自己。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于復(fù)試：因?yàn)槭钦{(diào)劑過去的，基本上是裸考上陣的感覺，兩天刷完了《心理學(xué)研究方法》，過了一遍《心理學(xué)與生活》的專業(yè)術(shù)語表，面試的待考的時(shí)候看了一遍自己整理的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的筆記。天師的復(fù)試偏難，一定要調(diào)整好心態(tài)，初試準(zhǔn)備的比較久了，冷靜下來好多知識(shí)點(diǎn)是可以提取出來的，如果遇到比較難的題目就努力的去回答，不管發(fā)生什么，筆試感覺好或者是差，但凡是想要調(diào)劑的都千萬不能中途棄考。穩(wěn)住，你就贏了。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后是彩蛋環(huán)節(jié)，講一下我英語口語面試時(shí)抽中的詞和編的小故事吧。我抽到的三個(gè)詞是monkey 、whate 、freedom 我想要講的故事是一只小猴子想要離開他生活了很久的森林，去另一小島探險(xiǎn)，去尋求更多的自由，途中他要穿越一片沙漠，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶夠充足的水和食物。他迷失在沙漠中有累又渴想，正當(dāng)準(zhǔn)備返航的時(shí)候遇到了一只小鳥，小鳥給他指明了一個(gè)方向，雖然他沒有到達(dá)他想要去的小島卻發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)時(shí)一緊張，詞語匱乏，語無倫次，聽的老師一臉懵逼，現(xiàn)在還原一個(gè)正常的中文版本，這個(gè)故事基本上是我投射了我整個(gè)考研過程中的心理狀態(tài)。有夢(mèng)想就就追，生活總是充滿著意外和驚喜，雖然很難說能不能如愿以償，上天終究不會(huì)虧待一直努力的你。RBr勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。