本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。1Sb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
去年這個(gè)時(shí)候,我正在猶豫要不要考心理學(xué),要不要考北大,要不要報(bào)班,而今年這個(gè)時(shí)候,我也非常幸運(yùn)地成了北大的學(xué)生。作為一名跨考生,在這里給各位想要考北大心理的學(xué)弟學(xué)妹分享我的一些經(jīng)驗(yàn),希望能有一些幫助。
?。?)關(guān)于考研難度
考研難不難?很多學(xué)弟學(xué)妹有問我這個(gè)問題,我的回答是:難,很難。尤其作為跨考生,我們要接觸的是一個(gè)全新的完全沒有了解的專業(yè),在一年之內(nèi)從零開始一點(diǎn)點(diǎn)打基礎(chǔ),還要與眾多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者,包括基礎(chǔ)很好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這無疑是一種對(duì)學(xué)習(xí)能力和心態(tài)的考驗(yàn)。
我認(rèn)為所有要考研的同學(xué)都要從一開始就做好這個(gè)心理準(zhǔn)備,理性地思考自己將要投入的成本以及所有可能的結(jié)果,做好最壞的打算。我習(xí)慣性地會(huì)思考最壞的情形,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情形我可以承受的時(shí)候,我就知道沒什么可以阻攔我了,然后開始放手去做。
此外,還要有一個(gè)心理準(zhǔn)備,就是深入學(xué)習(xí)和業(yè)余了解是不同的。很多人對(duì)心理學(xué)的興趣可能來自美劇,覺得非常酷。但是真正學(xué)心理學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是一門科學(xué),我們要掌握各種實(shí)驗(yàn)范式,掌握各種統(tǒng)計(jì)方法,還要掌握大量的理論,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。只有明白這些,我們才不會(huì)在中途因?yàn)橛X得跟自己想象的不同而放棄。
至于報(bào)錄比,我覺得沒有特別大的參考作用。在報(bào)名的人中,大概有一半的人會(huì)放棄而選擇其他出路。而且,既然選了這條路,就要相信自己會(huì)是下一個(gè)考中的人。
?。?)關(guān)于心態(tài)
首先是備考的心態(tài),大學(xué)的課業(yè)也算比較繁重,但不像高中,沒有高考這一個(gè)臨近的目標(biāo)緊逼,我們很難保持一種緊迫感??佳行枰覀兛焖倩貜?fù)到高三備考的狀態(tài),這種心態(tài)的調(diào)整需要我們很快適應(yīng)過來。
其次是平常心,考研是所有出路中最后出結(jié)果的,看著很多人有了offer,難免心中會(huì)有一些焦慮。這個(gè)時(shí)候要找到最適合自己的調(diào)整心態(tài)的方式。像我自己偶爾覺得焦慮的時(shí)候,基本聽會(huì)歌或者趴下休息一會(huì)就好了。
最后就是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。在下定決心的時(shí)候,就要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),然后拼命向目標(biāo)前進(jìn)。中間可能有很多其他的選擇,比如出國比如就業(yè),只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)才能不被其他的選擇吸引走,或者更常見的,才能不在各種選擇中糾結(jié)??佳蟹浅<芍M半吊子學(xué)習(xí),就是一邊學(xué)習(xí)一邊遲疑,覺得自己可能考不上,時(shí)??紤]一下其他的選項(xiàng),這樣一定考不上的。在我看來,既然確定了目標(biāo),就不要再擔(dān)心最后的結(jié)果,全心投入就好。
?。?)關(guān)于效率與時(shí)間
不要只迷信時(shí)間,如果不能有效的學(xué)習(xí),即使從早上6點(diǎn)學(xué)到晚上12點(diǎn),甚至熬夜,效果也不會(huì)令人滿意。學(xué)并不是目的,學(xué)會(huì)才是。不要做感動(dòng)自己但沒有效率的事情。我認(rèn)為要找到自己最有效率的學(xué)習(xí)方式,如果能高效學(xué)習(xí),哪怕這是以多睡2個(gè)小時(shí),或者多休閑1個(gè)小時(shí)為前提,我覺得都是有意義的。
?。?)關(guān)于計(jì)劃
我認(rèn)為應(yīng)該做兩種計(jì)劃。第一個(gè)是總體的規(guī)劃--也就是一輪到最后一輪的時(shí)間安排,以及每段時(shí)間應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。第二個(gè)是階段目標(biāo)--我個(gè)人不是很適應(yīng)那種把每一天的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都安排好的計(jì)劃,所以我一般只是會(huì)在備忘錄里標(biāo)注每一科完成的日期,比如:普心9.3;社心9.4。這種階段性的DDL會(huì)讓我有完成任務(wù)的緊迫感,同時(shí)又不會(huì)太束縛。做好計(jì)劃的好處就在于,我們可以明確的知道自己學(xué)習(xí)到了哪一步,會(huì)給自己一種控制感,減緩焦慮的情緒,因?yàn)槲覀兠鞔_地知道我們?cè)谕白摺?/div>
(5)關(guān)于專業(yè)課初試學(xué)習(xí)
具體的科目和書我相信大家都有了解,在這里就不一一羅列了,這里我只是想講一下我學(xué)習(xí)的過程和方法。
一輪:我是去年3月底左右報(bào)名的勤思,然后花了一個(gè)月左右的時(shí)間,把所有科目的書和視頻都過了一遍,做好了筆記。這里我是因?yàn)殚_始的稍微有點(diǎn)晚,所以一輪稍微加速了一下,如果大家開始的時(shí)間比較早,可以花更長(zhǎng)時(shí)間更細(xì)致地過一下。在這個(gè)階段,主要就是要把內(nèi)容了解一下,所有細(xì)節(jié)都不要放過,并且做好筆記,方便接下來的復(fù)習(xí)。這里要提的一點(diǎn)是,大家不要忽略一些基礎(chǔ)性大綱性的知識(shí)以及生理方面的知識(shí),因?yàn)榻衲昃碜泳涂剂松淼暮鸵恍┗A(chǔ)的知識(shí)。
二輪:大概5月初的時(shí)候,我開始第二輪,這一輪就要開始背誦了。我花了兩個(gè)月的時(shí)間背完。這一輪背過后可能很多知識(shí)都還是不記得,不要慌,這很正常,要相信這一輪一定為后面打了比較好的基礎(chǔ)。我自己的話,在每一科背誦之前,都自己梳理了一下框架,在框架之下背會(huì)更有條理一些。當(dāng)然,梳理框架這個(gè)工作也可以在一輪的時(shí)候做。
三輪:8月份左右,開始第三輪。這次還是大約兩個(gè)月。開始背的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)基本沒有太大的印象,不要緊,慢慢來,因?yàn)楹竺孢€有很多輪鞏固。在這一輪,其實(shí)對(duì)知識(shí)有一定的了解了,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些地方比較容易混淆,同樣的知識(shí)點(diǎn)可能在不同的科目都有出現(xiàn),這時(shí)候可以開始自己做一些小整理。比如我在背統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,就把各種算相關(guān)的公式做了一個(gè)表格,列出它們的適用范圍,來做一個(gè)整合記憶。再比如我把所有流派都各自做了一張表格,每個(gè)流派列出它們的代表人物和觀點(diǎn),具體觀點(diǎn)我是綜合了所有書中的觀點(diǎn),整合出了我自己覺得最完整的答案。像發(fā)心這種有非常零碎知識(shí)點(diǎn)的科目,我就列了兩個(gè)表格,一個(gè)是以時(shí)間為維度,列出從胎兒到成年的各個(gè)方面的發(fā)展。另一個(gè)是以各個(gè)指標(biāo)為維度,如感知覺、思維、同伴關(guān)系等等。
四-N輪:在三輪背過后,基本是有印象的,這個(gè)時(shí)候要開始加速背誦了。要一遍一遍的過,爭(zhēng)取做到最后能閉眼直接說出整個(gè)科目的框架和內(nèi)容。我不太清楚到底背了多少輪,反正在后來臨近考試的時(shí)候,我基本可以一天背1-2門。為了檢驗(yàn)自己的熟練程度,我背過后回在電腦上默寫出書的框架,以及框架里的內(nèi)容。這段時(shí)間,大家可以開始了解北大的試題形式和內(nèi)容,還可以自己整理重點(diǎn)題目。比如統(tǒng)計(jì)可以整理Z檢驗(yàn)和F檢驗(yàn)的聯(lián)系與區(qū)別,相關(guān)與線性回歸的聯(lián)系與區(qū)別等等,然后重點(diǎn)背誦。
(6)關(guān)于復(fù)試
在初試結(jié)束后,休息幾天就要開始準(zhǔn)備復(fù)試了。不管覺得自己考的怎么樣,都應(yīng)該馬上開始投入復(fù)試的學(xué)習(xí)。北大復(fù)試的書跟初試基本相同,要重點(diǎn)看自己想報(bào)考方向的書。此外,無論想報(bào)考哪個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測(cè)量都是重中之重,一定要系統(tǒng)掌握,實(shí)驗(yàn)要做到提出一個(gè)假設(shè)可以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。再有要開始學(xué)會(huì)看各種文獻(xiàn),學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件,還要鍛煉英語表述能力。只有做好充分的準(zhǔn)備,復(fù)試時(shí)才能自信地面對(duì)老師的問題。
(7)關(guān)于勤思
我最初報(bào)班是因?yàn)?,我覺得有老師教學(xué)會(huì)掌握得更有重點(diǎn)更快一些,而且可以了解很多資訊。勤思也確實(shí)給力我很大的幫助。各位老師們講得都非常好,每位老師都有各自的風(fēng)格,而且都非常的有重點(diǎn),我很快就理解了各科的內(nèi)容。即使是統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)這種對(duì)于我這個(gè)文科生比較難的知識(shí),跟著老師們學(xué)習(xí),我也很容易就掌握了。二輪開始的背誦工作,也是基于勤思的講義和根據(jù)視頻做的講義來的。此外,顧問老師也給我提供了很大的幫助,我經(jīng)常會(huì)有各種問題打擾老師,有時(shí)還會(huì)焦慮,但是老師會(huì)很耐心地給我解答,安慰我。在勤思,我也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同學(xué),大家互相分享資料,討論問題,有種不是孤軍奮戰(zhàn)的感覺??傊?,我非常的感謝勤思。
我的分享就到這里結(jié)束,也非常希望各位學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!祝金榜題名!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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