接下來(lái)就是鋪天蓋地的找考研經(jīng)驗(yàn)，那個(gè)時(shí)候很迷茫，說(shuō)什么的人都有，偶然機(jī)會(huì)在知乎上發(fā)現(xiàn)了勤思教育，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，在心理學(xué)方面非常有經(jīng)驗(yàn)，加了勤思老師的微信之后，問(wèn)了很多問(wèn)題，都得到了解答，在慎重思考之后決定報(bào)輔導(dǎo)班，日后也證明了這是一個(gè)非常正確的選擇。我與其他一起準(zhǔn)備的同學(xué)相比，整個(gè)過(guò)程都更加水到渠成，輔導(dǎo)班是一個(gè)省時(shí)間省精力的資源平臺(tái)，考研這條路上本身很孤獨(dú)，但是有了這些經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)變得很有底氣。勤思在三個(gè)階段發(fā)放學(xué)習(xí)資料，基礎(chǔ)、提高和沖刺，讓整體的復(fù)習(xí)都很有節(jié)奏。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在一開(kāi)始就選擇了勤思這個(gè)平臺(tái)，讓我可以盡快的解答完心中的疑惑然后專(zhuān)心備考。

 

　　我從三月初就開(kāi)始全身心地備考，三月到六月每周一三五的上午有課，周末我還要回家，所以一周算下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間一半不到，而且四月初家里也出了一些事情，我就回家備考，但是在家里根本沒(méi)法沉下心學(xué)習(xí)，將近兩個(gè)禮拜多，將近三個(gè)星期的時(shí)間都是浪費(fèi)掉了。但是那個(gè)時(shí)候我本身的計(jì)劃中學(xué)習(xí)任務(wù)就不是很重，這段時(shí)間是看專(zhuān)業(yè)書(shū)整體了解的階段，我覺(jué)得有必要的章節(jié)就做一個(gè)思維導(dǎo)圖。三月四月屬于沒(méi)有找到狀態(tài)的階段。

 

　　剛開(kāi)始因?yàn)椴贿m應(yīng)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，看書(shū)看得很慢，五月之后有了輔導(dǎo)員之后，開(kāi)始有了危機(jī)感。我是需要鞭策的人，所以聽(tīng)到別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度之后，就有了危機(jī)感，慢慢加快了節(jié)奏，找到了感覺(jué)。五月到六月是稍微有重點(diǎn)的，但整體上還是理解階段，七月到九月是整理加上重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的背誦階段，最后十月到十二月是沖刺階段。

 

　　我的專(zhuān)業(yè)課就按照勤思的課程和講義按部就班學(xué)習(xí)，我認(rèn)為重點(diǎn)是理解，勤思的視頻課講的都很清楚。檢驗(yàn)是否理解的最簡(jiǎn)單的方式就是能復(fù)述出來(lái)給別人講明白，可以給一起考研的伙伴講一講自己今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，心理學(xué)很容易以其他人的興趣，然后就可以在復(fù)述的過(guò)程中鞏固知識(shí)。英語(yǔ)每天背單詞，做閱讀，最后一個(gè)月背作文。政治從暑假開(kāi)始，我覺(jué)得刷幾遍題不重要，關(guān)鍵是要走心，我的選擇題刷了一遍半。考研是一個(gè)需要走心的過(guò)程，學(xué)習(xí)長(zhǎng)短，學(xué)習(xí)了幾遍不是硬性標(biāo)準(zhǔn)，也不用拿這些規(guī)則來(lái)壓制自己，是否學(xué)進(jìn)去了才重要。我在整個(gè)過(guò)程中算是松弛有度，一周或者兩周一定要出去放松一整天，完全不學(xué)習(xí)的那種，但是我會(huì)頭幾天把那天的任務(wù)平均分配一下，心里想著那天可以出去玩自然學(xué)習(xí)起來(lái)更帶勁。我認(rèn)為一定要找到自己發(fā)泄壓力的方式，我發(fā)現(xiàn)自己最多連著學(xué)習(xí)12天就一定要歇一歇，不然效率會(huì)變得特別低，腦子也變的木木的。值得一提的就是我在考研期間也沒(méi)有分手，我的男朋友一路上陪伴我，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的積極作用，我們也會(huì)定期出去約會(huì)。大家不要覺(jué)得考研就要分手，了斷一切，這樣的想法對(duì)學(xué)習(xí)是沒(méi)有幫助的，如果對(duì)象不支持考研，對(duì)你的學(xué)習(xí)有了負(fù)面作用那么當(dāng)然要分手，但是如果他支持你，可以接受接下來(lái)的一年比較不一樣的相處模式，那么就不一定要分手呀…..我很不理解那些一說(shuō)要考研，就要斬?cái)嘁恍┑淖龇ǎ鋵?shí)這么做之后心里也不一定開(kāi)心，對(duì)學(xué)習(xí)也不一定是好的。每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和做事原則，我認(rèn)為如果你在考研期間盡情的傷害愛(ài)你的人，覺(jué)得全世界都欠自己的，那么可以通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己變得更成熟，成熟就是：自己做的決定，不后悔不矯情。因?yàn)榭佳衅鋵?shí)只是一個(gè)開(kāi)始，你若能與考研好好相處，那么你以后也會(huì)變成一個(gè)各反面都更加成熟，更能耐住寂寞的人。

 

　　考研考的是毅力，是一種規(guī)劃時(shí)間和按計(jì)劃實(shí)施的能力。需要做的就是每個(gè)階段，每周做好計(jì)劃，然后每天按計(jì)劃完成任務(wù)，這就夠了?？佳须y度遠(yuǎn)不及高考，但是卻需要在浮躁的氛圍里，讓自己靜下心來(lái)獲取知識(shí)。不要把考研想的太難，但也不要輕視，難在堅(jiān)持。我希望20年考研的同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，放下腦海里的所有雜念，把心思放在每天的每秒中，不要胡思亂想。只要完成了每天的任務(wù)，就要告訴自己很棒，畢竟考研是很長(zhǎng)的過(guò)程，要學(xué)會(huì)給自己加油鼓勁哦。堅(jiān)持不下去的時(shí)候，覺(jué)得自己不行的時(shí)候，再努力一把，就能看到自己的進(jìn)步。記得十一月份的時(shí)候，離考研越來(lái)越近，但是專(zhuān)業(yè)課還是停滯不前，我覺(jué)得自己的水平跟剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別，那段時(shí)間非常痛苦，來(lái)回來(lái)去背也背不下來(lái)，合上書(shū)本甚至知道答案的位置到幾行，內(nèi)容卻無(wú)法寫(xiě)到紙上。我讓自己從新以很快的速度梳理了一遍所有書(shū)的內(nèi)容，然后神奇的發(fā)現(xiàn)自己比幾天前一下子進(jìn)步了很多，背東西也變快了。可能以后大家都會(huì)遇到瓶頸，大家可以把這個(gè)節(jié)點(diǎn)當(dāng)成自己質(zhì)變到量變的關(guān)鍵點(diǎn)，背到第六遍的時(shí)候，覺(jué)得自己什么也記不住，但是堅(jiān)持一下背到第八遍的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得自己一下子記住了百分之七十。要相信自己，學(xué)過(guò)的東西都在腦子里，只是暫時(shí)想不起來(lái)而已，戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

 

　　初試過(guò)后，就到了復(fù)試階段。這里要感謝勤思的復(fù)試指導(dǎo)，我參加了復(fù)試的奪魁班，所以復(fù)試中的各個(gè)環(huán)節(jié)都有練習(xí)到，比如自我介紹，常規(guī)問(wèn)題，模擬咨詢(xún)和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。我認(rèn)為每一項(xiàng)都讓我提高了非常多。復(fù)試更多的是回答問(wèn)題是的邏輯思維，北師大的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題幾乎不涉及，偏向常規(guī)問(wèn)題，所以更需要鍛煉自己的靈活性。面試部分我跟著勤思的輔導(dǎo)踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備，筆試部分自己每天刷題，因?yàn)轭}目也是非常靈活的，刷的題越多自然上考場(chǎng)越有底氣。復(fù)試比較重要的是給老師胸有成竹的感覺(jué)，莫要緊張，背稿子磕磕巴巴的，這樣老師可能會(huì)打斷你，讓你方寸大亂。最好是像聊天一樣，讓老師覺(jué)得跟你聊天很輕松很愉快。因?yàn)閱?wèn)題都很日常，所以我認(rèn)為比較重要的是說(shuō)話(huà)時(shí)候帶給老師的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)玄妙，但是準(zhǔn)備充分之后自然就會(huì)放下緊張啦～

 

　　考研能讓一個(gè)人升華，讓我學(xué)到了即使在未來(lái)絲毫不確定的情況下，也可以拼盡全力到最后一秒。20年考研的同學(xué)們加油，做好每天，就相當(dāng)于勝利了一大半！