本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。96I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
96I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
 　　各位學(xué)弟學(xué)妹好，我是三跨報(bào)考首都師范大學(xué)應(yīng)用心理專碩，最終校內(nèi)調(diào)劑，被心理健康教育專業(yè)錄取?，F(xiàn)將我的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

 

　　1.院校專業(yè)選擇

 

　　我的本科是普通二本，本專業(yè)是英語(yǔ)。由于對(duì)本專業(yè)興趣缺缺，以及對(duì)于自我提升的需要，我在大三上學(xué)期萌生了考研的念頭。我選擇了不考高數(shù)，并且生動(dòng)有趣的心理學(xué)。因?yàn)榧以谏轿魈?，本科在江蘇就讀，日后想回北方發(fā)展，再加上自己更適應(yīng)北方的天氣、生活習(xí)慣，我將目標(biāo)集中于北方院校?？紤]到首都師范大學(xué)有得天獨(dú)厚的地理位置，雄厚的師資以及高性價(jià)比，我最終決定報(bào)考首都師范大學(xué)應(yīng)用心理專碩。再考慮到跨專生在自學(xué)過(guò)程中有理解的難題以及收集各種信息的費(fèi)時(shí)間費(fèi)精力，在最后我選擇了總部在北京、鄭日昌教授創(chuàng)辦的、口碑不錯(cuò)的勤思。在顧問(wèn)小芳老師的耐心鼓勵(lì)下，我正式開(kāi)始了我的考研備考。

 

　　2.心態(tài)問(wèn)題

 

　　考研不易，尤其是目前火熱的考研大趨勢(shì)下，不僅考驗(yàn)身體素質(zhì)，更考驗(yàn)心理素質(zhì)?？佳羞^(guò)程中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)好多人中途放棄，可能是暑假后，報(bào)名前，考試當(dāng)天。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們可以捫心自問(wèn)。為什么考研？是否發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同考研？是否了解考研后的取舍？是否準(zhǔn)備好接受考研后會(huì)面臨的困難？...如果確實(shí)想好并做好心理準(zhǔn)備，那么你會(huì)和我一樣一路走來(lái)，毫不動(dòng)搖。隨著復(fù)習(xí)時(shí)間加長(zhǎng)、其他雜事、考試的臨近等因素，難免會(huì)出現(xiàn)心態(tài)上的不穩(wěn)定。首先，我們要承認(rèn)這是正常的。然后，要積極疏導(dǎo)消極情緒，比如給自己放假半天，和朋友研友傾訴...重要的盡快重新投入學(xué)習(xí)中。我很慶幸備考過(guò)程中，有許多給予我很多幫助朋友、老師。一定要記得堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，成功不會(huì)屬于那些半途而廢的人。等到明年收到錄取通知的你，一定會(huì)無(wú)比感謝堅(jiān)持到底的自己。

 

　　3.公共課復(fù)習(xí)

 

　　英語(yǔ)

 

　　首先確定所考院校要求，是考英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二？首師大應(yīng)用心理考的是英語(yǔ)二。英語(yǔ)要重視單詞、閱讀和作文。單詞一定要一直背，一直反復(fù)、反復(fù)、在反復(fù)，進(jìn)行分散復(fù)習(xí)，不宜集中記憶。一定要重視歷年真題，邊做邊反思。我總共做了兩遍英語(yǔ)一和英語(yǔ)二歷年閱讀真題。作文分為大作文和小作文。作文僅僅只靠模板是不夠的，最好提前準(zhǔn)備。

 

　　政治

 

　　政治分?jǐn)?shù)差距不大，所以我建議9月底10月份開(kāi)始，每天抽出2個(gè)小時(shí)，不用太多，看著徐濤的強(qiáng)化班，勾勾畫(huà)畫(huà)，每一章刷一篇1000題，在大概11月中完成任務(wù)。11月中到考試前，認(rèn)真做肖四肖八，弄清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到12月份肖四出了，每天就開(kāi)始日復(fù)一日的背肖四答題。

 

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)

 

　　首都師范大學(xué)應(yīng)用心理專碩共考三本書(shū)，也是被大家作為擇校的優(yōu)勢(shì)之一所考慮。我也一樣，但是事實(shí)上并非如此。首先，在暑假期間經(jīng)歷了換書(shū)風(fēng)波，由原來(lái)普心（彭聃齡版）、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)三本書(shū)換為普心（張欽版）、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量。已經(jīng)準(zhǔn)備了半年，突然收到換書(shū)的消息可想而知，大部分同學(xué)都處于慌亂、迷茫的狀態(tài)，我也是。但是在勤思張老師的安慰幫助下，重新調(diào)整進(jìn)入狀態(tài)。也正是有了勤思才能及時(shí)了解信息變化，正確應(yīng)對(duì)。再者，雖然首師大出題中規(guī)中矩，難度不大，但是競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。因此，今年考得分高的特別多，分?jǐn)?shù)線也呈每年飆升的趨勢(shì)。所以，請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們一定重視專業(yè)課學(xué)習(xí)，畢竟分高才是王道。專業(yè)課在理解的基礎(chǔ)上，要反復(fù)、反復(fù)、在反復(fù)的背誦。統(tǒng)計(jì)推薦跟隨勤思王老師，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)不能只靠背誦，一定要理解。復(fù)試比較重視實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)部分。這里一定要重點(diǎn)感謝勤思的輔導(dǎo)員小姐姐。她是去年在勤思的幫助下成功被首師大應(yīng)用心理學(xué)錄取的學(xué)姐。在備考過(guò)程中，學(xué)姐不僅提供了不少實(shí)用的建議和專業(yè)知識(shí)的答疑，并且對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和鼓勵(lì)。我能被錄取離不開(kāi)學(xué)姐的幫助。

 

　　在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，第一輪，先過(guò)視頻，再看課本并適當(dāng)勾畫(huà)，在課本目錄的基礎(chǔ)上，用一面紙簡(jiǎn)單畫(huà)出章節(jié)的框架圖，目的是整體把握課本內(nèi)容。第二輪，仔細(xì)讀課本，整理筆記，注重理解。筆記要求重點(diǎn)突出、有條理，這個(gè)筆記是用來(lái)日后背誦的。第三輪，就是背誦。可以運(yùn)用艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律來(lái)達(dá)到較高效的記憶效果。比如及時(shí)復(fù)習(xí)、過(guò)度學(xué)習(xí)、注意材料的序列位置等。之后就可根據(jù)自己實(shí)際情況安排背誦輪數(shù)。并且可以在簡(jiǎn)版框架基礎(chǔ)上添加關(guān)鍵詞，便于記憶和背誦。

 

　　調(diào)劑

 

　　初試分?jǐn)?shù)剛出來(lái)，我以為以比去年首師大分?jǐn)?shù)線高20的分?jǐn)?shù)可以穩(wěn)進(jìn)復(fù)試，然而沒(méi)想到以一分之差沒(méi)有進(jìn)入復(fù)試名單。這時(shí)才深刻體會(huì)到分到用時(shí)方恨少。不得已，我選擇了調(diào)劑。今年的調(diào)劑很難，會(huì)發(fā)現(xiàn)和你同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)劑名額的是很多高分的同學(xué)，而且部分調(diào)劑學(xué)校有英語(yǔ)分?jǐn)?shù)要求。調(diào)劑過(guò)程讓我感觸最深的是自己無(wú)助、焦急、迷茫的心情。我無(wú)數(shù)次想要是多考一分就好了，好歹我有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試環(huán)節(jié)。哪幾天我一遍遍進(jìn)入調(diào)劑系統(tǒng)，查詢學(xué)校調(diào)劑名額，心想著只要有學(xué)上就行。所幸我首先考慮了校內(nèi)調(diào)劑，在兩天焦急地等待后我收到了首師大心理健康教育的復(fù)試通知。雖然不是我最初選擇的專業(yè)，但退而求其次，已經(jīng)是比較順利和讓人滿意的結(jié)果了。

 

　　所以如果到最后不得不調(diào)劑，我建議：（1）.提早準(zhǔn)備，大量收集接受調(diào)劑的院校的信息 （2）. 主動(dòng)聯(lián)系招生單位（3）.積極關(guān)注研招網(wǎng)（4）.優(yōu)先考慮校內(nèi)調(diào)劑（5）.同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試。

 

　　考研是一場(chǎng)馬拉松，而只有充分準(zhǔn)備、堅(jiān)持到最后、保持良好心態(tài)并找到正確方向的人可以取得滿意的成績(jī)。我們都在路上，我在前方等你。歡迎學(xué)弟學(xué)妹有問(wèn)題來(lái)咨詢。