在歷年政治考題中，認(rèn)識(shí)論的特點(diǎn)就是出題知識(shí)點(diǎn)集中而且反復(fù)，今年恐怕也不例外，像認(rèn)識(shí)中主體與客體的關(guān)系、實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用等依然會(huì)有題目出現(xiàn)。下面勤思考研整理總結(jié)了認(rèn)識(shí)論這部分內(nèi)容供大家復(fù)習(xí)參考。f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)識(shí)的本質(zhì)f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(一)認(rèn)識(shí)的本質(zhì)f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)客體的能動(dòng)反映。f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(二)辯證唯物主義能動(dòng)反映論的主要內(nèi)容f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一，認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映。任何認(rèn)識(shí)都是以觀念形態(tài)再現(xiàn)客體的特征、本質(zhì)和規(guī)律。f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二，主體對(duì)客體的反映是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性的過(guò)程。人的認(rèn)識(shí)不僅僅是客觀事物的“摹本”，而且為改造客觀事物提供“藍(lán)圖”。f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第三，主體對(duì)客體的能動(dòng)反映以實(shí)踐為中介實(shí)現(xiàn)。是否承認(rèn)以實(shí)踐為基礎(chǔ)，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和唯心主義認(rèn)識(shí)論以及舊唯物主義認(rèn)識(shí)論的根本區(qū)別?！　?span style="display:none">f6o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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