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北京大學(xué)各院??佳袕?fù)試試題匯總

  2004年考研北京大學(xué)國經(jīng)復(fù)試試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1論電子商務(wù)中的國際私法問題(30)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2結(jié)合《聯(lián)合國貨物銷售合同公約》的規(guī)定,論述根本違約和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的關(guān)系。(20)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3結(jié)合坎昆會(huì)議的情況,談?wù)劧喙睾险勁械奶攸c(diǎn)。(20)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4如何理解中外雙邊投資保護(hù)協(xié)定中“投資”的界定(15)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5簡(jiǎn)述國際債券的概念和特點(diǎn)(15 )o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2004年考研北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)復(fù)試試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.經(jīng)濟(jì)法學(xué)理論體系的結(jié)構(gòu)。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.04年憲法修改的稅法意義。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3.論述金融法體系。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4.反壟斷法的效率優(yōu)先原則與公平原則。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5.對(duì)公司法修改的看法。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2004年考研北京大學(xué)國際法專業(yè)復(fù)試試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1 國家有無域外管轄權(quán)。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2 什么是不干涉內(nèi)政原則。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3 使館館舍是否享有外交庇護(hù)權(quán)。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4 無害通過與過境通行的不同。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5 安理會(huì)決議的效力o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  6 外空條約的內(nèi)容。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二,論述題(每題20分)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1 論述國際法庭判決作為國際法輔助淵源o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2 論述“obligations erga omnes”。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2004年考研北京大學(xué)法理學(xué)專業(yè)復(fù)試試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1,奧斯汀的法理學(xué)貢獻(xiàn)(25)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2,修憲的法理學(xué)思考(25)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3,法的價(jià)值的主觀性和客觀性(25)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4,法的淵源和法的形式界分的理論和實(shí)踐意義(25)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  05年考研北京大學(xué)民商法學(xué)專業(yè)民商法學(xué)復(fù)試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  簡(jiǎn)答題:1.無限責(zé)任 2.物權(quán)請(qǐng)求權(quán)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  簡(jiǎn)述題:1.動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押與權(quán)利質(zhì)押的聯(lián)系和區(qū)別。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.專利法中的“善意使用”的責(zé)任承擔(dān)及其法理依據(jù)。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3.我國現(xiàn)行合同法中的違約金與損害賠償?shù)年P(guān)系。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4.簡(jiǎn)述精神損害賠償。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5.試述離婚后未成年子女的探望權(quán)。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  論述:誠實(shí)信用原則的地位及其在民法中的運(yùn)用。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  案例評(píng)析:二選一,都是關(guān)于遺產(chǎn)繼承及遺贈(zèng)協(xié)議中公序良俗問題的判斷,都涉及到“包二奶”,考察解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,理念性的因素較多,也涉及到婚姻法領(lǐng)域中的倫理觀,以及法律并非萬能等等吧。個(gè)人理解。細(xì)節(jié)的問題有遺囑的效力確定。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.談?wù)劽穹槭裁词菣?quán)利法/私法。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.物權(quán)公示的公信力原則,并舉例說明登記的公信力o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3.物權(quán)變動(dòng)的三種立法例。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4.轉(zhuǎn)繼承與代繼承,并判斷。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5.精神損害賠償問題。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2005年考研北京大學(xué)刑法學(xué)專業(yè)刑法學(xué)復(fù)試題o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  筆試:1,試述刑法中的因果關(guān)系理論(60分)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2,試述恐怖主義犯罪的主要特征(40分)o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  面試:抽簽答題,基本上很基礎(chǔ),有不少分則罪名的比較,涉及到一些司法解釋,如非法拘禁罪,綁架罪,侮辱罪,強(qiáng)制猥褻侮辱婦女罪,交通肇事罪等,也有總論的。o6I勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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