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【15901E】湖南科技大學(xué)教育學(xué)考研學(xué)碩教育學(xué)原理學(xué)姐:跨專業(yè)考生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  • 時(shí)間:2019-09-25 09:39:40
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本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。 oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考完試回自修室收拾東西的時(shí)候,看著書箱上的小日歷,7月13日那天顯得格外顯眼,我是從那天正式開始復(fù)習(xí)的。一直覺得自己不是一個(gè)優(yōu)秀的考研人,所以從考試結(jié)束到成績出來一直沒敢著手去寫些什么,直到現(xiàn)在,即使成績不那么好,我想我也該給自己一個(gè)肯定,給陪伴我走過這一段考研路的勤思老師和同學(xué)一些感謝。oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我是跨專業(yè)的考生,將近6月底的時(shí)候聯(lián)系上閆老師,7月份開始準(zhǔn)備,顯然時(shí)間已經(jīng)不那么充裕,勤思詳細(xì)的專業(yè)課視頻、講義以及配套的習(xí)題成為最強(qiáng)大的后盾,有了這些很好的解決了跨專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)不足的問題,可以省去很多搜集材料找教輔的時(shí)間。只要有自己的計(jì)劃,消化視頻內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)書再不斷鞏固,即便是跨專業(yè)的考生對(duì)于教育學(xué)的掌握也會(huì)容易很多。關(guān)于系統(tǒng)的好的學(xué)習(xí)方法和勤思資料的使用,我想已經(jīng)有很多更優(yōu)秀的學(xué)員來提供建議,而我特別想借著這個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)一下自己的不足之處,說一些印象最深刻的地方。oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第一,開始的時(shí)間較晚,在時(shí)間沒有足夠保證的情況下想要跟上老師提醒的節(jié)奏很被動(dòng)。這一路下來我覺得自己走的很趕,一直在追著別人的步伐前進(jìn),倘若我可以更早的投入準(zhǔn)備,那后面一定會(huì)更加從容。當(dāng)然了,沒有人比自己更了解自己,要知曉大部分人的情況,更要有自己的節(jié)奏,不要因?yàn)閯e人的步伐而亂了自己的陣腳。很感謝老師一路的陪伴,這樣至少讓我覺得自己和別人差的還不算太遠(yuǎn),老師常說的提高效率,早點(diǎn)著手準(zhǔn)備,絕對(duì)是沒錯(cuò)的,只有自己占了主導(dǎo),才有可能創(chuàng)造更多的奇跡,不是嗎?oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第二,要走出以前以為的“教育學(xué)就是靠背”的誤區(qū)。和大多數(shù)沒接觸過教育學(xué)的人一樣一直以為教育學(xué)全靠背,其實(shí)不然,老師強(qiáng)調(diào)的理解記憶是很重要的,純粹背的東西很容易忘,而先去理解再去記憶,不僅能提高效率,還能使記憶更持久。當(dāng)然,要記憶的東西還是很多的,畢竟學(xué)科性質(zhì)在那里。千萬別以為第一遍認(rèn)認(rèn)真真的記,苛刻地要求自己一定要記住就能取得很好的效果,這樣到最后發(fā)現(xiàn)自己忘記很多東西的時(shí)候會(huì)崩潰的,所以要注意過的遍數(shù),一遍一遍的來查漏補(bǔ)缺。oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  第三,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。記得看到一個(gè)考教育學(xué)的研友說過:“有時(shí)候拿著書自己背著背著就哭了”。當(dāng)時(shí)不理解,后來發(fā)現(xiàn)原來是真的,自己也有背著背著就哭了的時(shí)候,然后擦干眼淚繼續(xù)背。考研中堅(jiān)持是最重要的品質(zhì),當(dāng)疲了倦了的時(shí)候,可以哭可以叫可以笑可以鬧,但就是不能放棄,很多人比你更努力,我們又有什么資格去放棄。不敢說所有的努力一定會(huì)全部得到回報(bào),但所有的努力一定會(huì)換來自己的不后悔。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己會(huì)懷念每一個(gè)天沒亮的清晨,懷念每一個(gè)月下校園寂靜的夜晚。oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我考的不高,最后很幸運(yùn)的得到了一個(gè)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。老師曾說:“別放棄,試試吧。”我說:“好,萬一呢?”所以從聽復(fù)試指導(dǎo)開始我就告訴自己一旦有機(jī)會(huì),我一定要抓住。3月,是一個(gè)崩潰的月份,從沒出國家線的時(shí)候我就開始找學(xué)校調(diào)劑了,本科三本,冷言冷語我想大家是可以想象到的,那時(shí)候我就抱著一個(gè)信念:只要給我一個(gè)復(fù)試的機(jī)會(huì),我一定讓老師看到一個(gè)不比一本二本學(xué)生差的我。寫推薦信、做簡歷、發(fā)郵件、打電話,3月份就是這么開始的,兩天崩潰一回說的絕不夸張,活的像坐過山車,一會(huì)兒有希望一會(huì)兒沒學(xué)上,直到調(diào)劑系統(tǒng)開放的那天,我自己都快放棄的時(shí)候,終于等到了這么個(gè)機(jī)會(huì),有位老師愿意看看我復(fù)試的表現(xiàn)。對(duì)于復(fù)試,在前面勤思復(fù)試指導(dǎo)班的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,再加上大學(xué)時(shí)豐富多彩的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷,很幸運(yùn),我沒讓自己失望。oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  說了這么多調(diào)劑的經(jīng)歷,只是想通過勤思告訴學(xué)弟學(xué)妹千萬不要抱調(diào)劑的心思。有了目標(biāo)一定要破釜沉舟的努力,調(diào)劑的不可預(yù)見性太大,不是高分就能調(diào)走,不是低分就一定沒希望,與其后面痛苦不堪讓別人掌握命運(yùn),何不一開始就背水一戰(zhàn),把主導(dǎo)權(quán)牢牢地攥在自己手里?oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  很感謝這段考研經(jīng)歷,讓我更加懂得了“堅(jiān)持”的意義,也非常感謝遇到了勤思,讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和研友,最后要分享一句我最喜歡的話:“If a thing is worth doing, it is worth doing well.”祝愿每一位有夢想的人兒都越來越好!oBR勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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