你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
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準(zhǔn)備考研差不多花了整整一年的時(shí)間,回頭看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己走了這么久。這一年,辛苦不言而喻,主要是身體的原因讓我很累。對(duì)于一個(gè)睡覺都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō),考研復(fù)習(xí)更加難。但是沒有一個(gè)理由讓我選擇放棄,既然決定了,就一定要走到終點(diǎn)。一直很喜歡這句話:“I am a slow walker, but I never walk backwards”。只要在往前走,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我的本科院校是一個(gè)不太好的二本學(xué)校,從大二的時(shí)候我就確定我必須考研。我的本科專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),加上一些特殊的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我想要繼續(xù)深入教育領(lǐng)域,選擇了比較教育學(xué)。本打算去華東師范,準(zhǔn)備的311,后來(lái)由于學(xué)校老師不太建議我去華東讀這個(gè)專業(yè),考慮了很久后,在6月份我決定報(bào)考北師大。
由于北師大是自主命題740,加上當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊張,我找到了勤思。很抱歉剛開始對(duì)勤思并不是那么信任,后來(lái)發(fā)現(xiàn)勤思做的真的很用心。那時(shí)候?qū)τ?40真的一竅不通,我的課程顧問(wèn)老師王思老師耐心地解答我的問(wèn)題,讓我好好打基礎(chǔ),繼續(xù)看311的書就好。勤思的資料非常齊全,課程視頻對(duì)于書本的理解也非常有幫助,老師對(duì)于問(wèn)題的解答總是那么及時(shí)。勤思很明確的為我指了一條路,只要我按著這個(gè)方向走就好。我有充分的資料、老師的幫助,只要安心努力地學(xué)習(xí)就夠了。
1.對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),分為基礎(chǔ),強(qiáng)化,沖刺三階段。
?、僭诨A(chǔ)階段,就是不斷地看參考書,理解書中的知識(shí),豐富自己的知識(shí)容量。740的考試需要寫完12頁(yè)的白紙,至少要保證自己有東西可寫。其實(shí)基礎(chǔ)階段尤為重要,老師總是不建議我去背書。因?yàn)橹挥谢A(chǔ)階段的內(nèi)化,即用自己的話去解釋書本上的知識(shí)點(diǎn),才能更好地駕馭強(qiáng)化階段,所以基礎(chǔ)階段需要花大量的時(shí)間。在看書時(shí),應(yīng)吃透幾本書,其他的作為補(bǔ)充,比如拿教原來(lái)說(shuō),以十二校聯(lián)編的教育學(xué)基礎(chǔ)為主。
?、谠趶?qiáng)化階段,就可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行記憶了,但這種記憶并不是照搬講義,是一種理解性地記憶。在開始背第一遍時(shí)是非常痛苦的,也許會(huì)有背完老是忘的現(xiàn)象,這是正常的,只有反復(fù)記憶才能完全掌握知識(shí)點(diǎn)。背誦時(shí),不能過(guò)于心急,若速度太快,就會(huì)出現(xiàn)背多少,忘多少的現(xiàn)象;但也不能過(guò)慢,不然時(shí)間來(lái)不及。計(jì)劃多久背完,按著每天一定的量,并且要對(duì)所背的東西進(jìn)行定時(shí)復(fù)習(xí)。建議可以使用艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃,但還是看個(gè)人能否堅(jiān)持住。對(duì)于不同學(xué)科,應(yīng)該進(jìn)行聯(lián)合記憶,將前后知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。另外,經(jīng)過(guò)2016年的考試,真的發(fā)現(xiàn)北師考得很細(xì),所謂的重點(diǎn)不一定是重點(diǎn),一定要廣撒網(wǎng),該背的都背到。
③在沖刺階段,還是要不斷鞏固自己所背的內(nèi)容,這時(shí)的速度就可以加快。利用沖刺班講義進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,即看著框架自己填充內(nèi)容,標(biāo)明自己還未記住的,進(jìn)行再記憶。這時(shí)的所有記憶就應(yīng)該織成一張網(wǎng),從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不斷延伸到其他知識(shí)點(diǎn)上。抓緊時(shí)間看書,書本還是尤為重要,光靠講義上的知識(shí)來(lái)做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)樽鲱}需要有例子來(lái)支撐,結(jié)合實(shí)際,而書本是一個(gè)較好的參考。后期進(jìn)行真題練習(xí),把握每套題的時(shí)間,并不斷調(diào)整各種題型的時(shí)間,形成答題思路,掌握答題技巧。最后心態(tài)尤為重要,考場(chǎng)上見到相同的題幾乎不可能,對(duì)于不會(huì)的題,也進(jìn)行知識(shí)遷移,努力解答。
2.對(duì)于公共課的復(fù)習(xí)
對(duì)于政治,沒有太多的建議,準(zhǔn)備的較晚,只背了肖四。如果想要在政治上拿高分的同學(xué)就多點(diǎn)心思吧,但政治拉分不多。
對(duì)于英語(yǔ),是一個(gè)長(zhǎng)久學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛開始每天至少留出2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ),還是打基礎(chǔ)——背單詞。注定是一個(gè)枯燥的過(guò)程,建議大家可以用小卡片來(lái)學(xué)習(xí),利用碎片時(shí)間,或者單詞軟件也不錯(cuò)(如百詞斬),但不管哪種方式,都需要不斷重復(fù)記憶。閱讀也是每天應(yīng)堅(jiān)持的,很多人的建議都是做真題,反復(fù)做真題。從真題中就能學(xué)到很多單詞,語(yǔ)法,題型,出題思路,真題是需要慢慢研究的。后期需要練習(xí)作文,多背作文會(huì)形成一定的語(yǔ)感,一些句型都是通用的。若時(shí)間不足,模板也有一定的用處,但要學(xué)會(huì)套用,對(duì)于“反模板化”也要有所注意。作文,歸根結(jié)底要寫,只有自己寫出來(lái)的東西才是完全牢記掌握的。
沒有一個(gè)人的考研是輕松的,考研也不存在什么所謂的秘訣。最終只能得出一個(gè)結(jié)論,就是堅(jiān)持!堅(jiān)持不是看一個(gè)人現(xiàn)在跑得多遠(yuǎn)、多快,而是看以后他能到多遠(yuǎn)的地方。希望2017的學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,夢(mèng)想就在路上!
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