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【15456E】華東師范大學(xué)教育學(xué)考研學(xué)碩教育學(xué)原理學(xué)姐:個(gè)人的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)

  • 時(shí)間:2019-09-20 16:57:26
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  2017屆勤思學(xué)員楊RY同學(xué)考入華東師大(教育學(xué)原理)研究生aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

班型:VIPA       總分:368   專(zhuān)業(yè)課:229  aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我很高興能成為一個(gè)有資格做經(jīng)驗(yàn)分享的學(xué)姐,去年打算考研的時(shí)候,我看到了很多經(jīng)驗(yàn)分享,非常羨慕那些考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,能夠考上自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),真真是一件幸福的事情。這一年堅(jiān)持下來(lái),我收獲了自己想要的,也算對(duì)得起自己付出的努力,交了一份比較滿意的答卷。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我本科是工科,學(xué)材料學(xué),決定考研時(shí)選擇了一個(gè)更喜歡的專(zhuān)業(yè),教育學(xué),跨度確實(shí)有點(diǎn)大,而且之前沒(méi)參加過(guò)教育學(xué)相關(guān)的輔修學(xué)習(xí),屬于零基礎(chǔ)的那種,當(dāng)初也是下了很大的決心,冒了很大的風(fēng)險(xiǎn),大概猶豫了兩周吧,最后還是決定了,像我這種完全摸不著頭腦的,光憑一腔熱血也沒(méi)用,所以我選擇了勤思,給自己吃了一顆定心丸。報(bào)了班,有人帶領(lǐng),就不會(huì)再無(wú)所適從。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  真正開(kāi)始考研準(zhǔn)備是在4月份,我開(kāi)始過(guò)課本,看的第一本書(shū)是12校聯(lián)編的《教育學(xué)基礎(chǔ)》,最開(kāi)始講教育的起源,從古代“教育”這兩個(gè)字的演變開(kāi)始,我覺(jué)得很有意思,本來(lái)就想學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),又加上書(shū)上的內(nèi)容很有意思,讓我學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)輕松快樂(lè),而不是一說(shuō)到考研就苦大仇深的那個(gè)樣子,這為我后面的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭。所以我個(gè)人感覺(jué)興趣還是很重要的,即使不喜歡,最起碼保證不排斥才行,這樣才能堅(jiān)持學(xué)下去,畢竟戰(zhàn)線拖的很久,本來(lái)就不想學(xué)的話,負(fù)面情緒越積越多,后面一方面難以堅(jiān)持,另一方面也會(huì)感覺(jué)壓力山大。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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  因?yàn)槭强鐚?zhuān)業(yè),我前期的精力主要放在專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí)和理解上,方法就是看書(shū)與看教學(xué)視頻結(jié)合,學(xué)習(xí)順序就按照勤思的基礎(chǔ)講義來(lái)的,配合課本對(duì)應(yīng)的章節(jié),而且勤思的老師會(huì)告訴我講義和課本怎么對(duì)應(yīng),講義總結(jié)的很好,省去了自己做筆記的時(shí)間,讓我漸漸開(kāi)始上道,轉(zhuǎn)變思維,從工科那種說(shuō)一不二的邏輯轉(zhuǎn)為文科那種比較發(fā)散的思維。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  到8月份,我第一遍課本才過(guò)的差不多,不得不說(shuō)我進(jìn)度太慢,暑假的效率太低,暑假是黃金時(shí)間,之前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)回家學(xué)習(xí)不行,我親身經(jīng)歷證明學(xué)習(xí)效果確實(shí)不理想,雖然一天看上去都在學(xué)習(xí),但有效學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),如果能留在學(xué)校自習(xí),氛圍會(huì)很不一樣。9月份開(kāi)學(xué)回到學(xué)校,我感覺(jué)真正的考研復(fù)習(xí)才開(kāi)始,上午看勤思的強(qiáng)化班講義,配合視頻深化理解并記憶,下午做英語(yǔ)閱讀,主要針對(duì)的是閱讀理解,一篇閱讀理解有十幾頁(yè),所以我在英語(yǔ)精讀上下了很大功夫,基本都是每天一篇,自己先做,然后對(duì)答案,搞清楚問(wèn)題套路,找出自己錯(cuò)誤的原因,總結(jié)一下答題技巧,我是自己總結(jié)技巧的,雖然感覺(jué)自己總結(jié)很耗時(shí),但很容易吸收運(yùn)用,然后消化一下閱讀中的長(zhǎng)難句,記一下出現(xiàn)的單詞。第二天做閱讀之前,我會(huì)把前一天的閱讀再讀一遍,在沒(méi)有任何標(biāo)注的真題試卷上讀,并把昨天記憶的生詞意思標(biāo)在原文下面。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到10月份了,我教育學(xué)原理剛剛勉強(qiáng)背過(guò)一遍,懷著忐忑的心情參加了勤思的模擬考試,因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)背過(guò),專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題太大,我想過(guò)不去參加的,而且還要北京上海來(lái)回的路費(fèi),住宿費(fèi),后來(lái)我想通了,去感受一下,主要聽(tīng)聽(tīng)老師的報(bào)考指導(dǎo),自己畢竟跨專(zhuān)業(yè),勤思辦了這么久,肯定會(huì)幫助自己少走彎路,現(xiàn)在想來(lái),國(guó)慶節(jié)去勤思是正確的選擇,花了不少錢(qián),但很值得!第一天上午我參加了模擬考試,大題基本上答不出來(lái),只能憑借先前模糊的記憶答一兩句話,成績(jī)自然也很差,300分滿分我才考了126,那一趟北京之行最大的收獲就是知道了自己有多差。指導(dǎo)報(bào)考的老師建議我選一個(gè)略好考的學(xué)校,說(shuō)華東師范大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),難度不小,而且我當(dāng)時(shí)還選了課程與教學(xué)論,大家都喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),競(jìng)爭(zhēng)壓力又翻倍增加,當(dāng)時(shí)心情很抑郁,不過(guò)更多的是激起了我的斗志,我一定要努力,考上我想去的大學(xué)!我相信我自己,并且堅(jiān)持了下來(lái),我?guī)缀鹾苌傧肟疾簧系膯?wèn)題,與其想考不上怎么辦,不如低頭多背背赫爾巴特杜威什么的。期間,也??吹秸衅感畔?,想過(guò)要不要做兩手準(zhǔn)備,不過(guò)這一想法存在不到一分鐘就被我滅掉了,既然決定考研了,就心無(wú)旁騖,兩手準(zhǔn)備只怕會(huì)兩手空空,萬(wàn)一獲得了就業(yè)機(jī)會(huì),反而會(huì)削弱斗志,倒不如破釜沉舟,盡力一搏。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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  11月是很難熬的,起床時(shí)間不斷提前,睡覺(jué)時(shí)間不短推遲,離開(kāi)座位去打水都在回顧剛剛背的知識(shí)點(diǎn),能順下來(lái)就回去背下一個(gè),沒(méi)背會(huì)就回到座位接著背。尤其背到外教史的時(shí)候,我想各種方法記住知識(shí)點(diǎn),比如英國(guó)1988年教育改革法的內(nèi)容,共五條內(nèi)容,每一條提煉一個(gè)字,五條提煉出來(lái)的分別是實(shí),建,改,賦,高,再串成一句話,即“實(shí)踐改變高富帥”,運(yùn)用諧音可以有效幫助記憶,在大量文字需要熟記時(shí),在理解的前提下,諧音聯(lián)想可以大大提高學(xué)習(xí)效率。在這個(gè)時(shí)期,我的任務(wù)量比較大,既要背專(zhuān)業(yè)課知識(shí),又要掐點(diǎn)做311教育學(xué)真題,還要看政治,還要看英語(yǔ)作文,建議大家把記憶工作提前一點(diǎn),可以為厚積薄發(fā)奠定基礎(chǔ)。還有一點(diǎn),就是現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),在報(bào)志愿時(shí)我報(bào)了教育學(xué)原理和課程與教學(xué)論兩個(gè)專(zhuān)業(yè),確認(rèn)時(shí)糾結(jié)了好一會(huì)兒,相對(duì)課程與教學(xué)論,教育學(xué)原理可能相對(duì)容易一些,經(jīng)過(guò)再三斟酌,我選擇了教育學(xué)原理,很慶幸,當(dāng)初做出了明智的選擇,我順利參加了復(fù)試,不用考慮調(diào)劑,換作課程與教學(xué)論我可能就要經(jīng)歷調(diào)劑這種讓人心神不寧的事情了,所以選擇一定要客觀,不能盲目樂(lè)觀,更不能低估自己。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  時(shí)間過(guò)得很快,初試如約而至,考試時(shí)狀態(tài)好,思路在線,一般就能正常發(fā)揮甚至超長(zhǎng)發(fā)揮。給我感受最深的是政治,雖然我很不安心,但轉(zhuǎn)念一想,相比專(zhuān)業(yè)課的重要度,政治盡力而為就好,畢竟時(shí)間花的不多,也許正是放平了心態(tài),政治選擇題答出了我有史以來(lái)的最好水平,選擇題拿了36分,考完感覺(jué)良好,為后面英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課正常發(fā)揮奠定了基礎(chǔ)。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  寒假放松了不少,2月13和14號(hào)我參加了勤思的模擬復(fù)試,雖然成績(jī)還沒(méi)有公布,但我一直相信自己,所以我從思想上端正了態(tài)度,積極為復(fù)試做準(zhǔn)備。勤思推薦了很多專(zhuān)業(yè)名著書(shū)籍,回到學(xué)校,我?guī)缀跆焯於寂菰趫D書(shū)館,幾乎一個(gè)月的時(shí)間,我看了《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》《窗邊的小豆豆》《教育的奇跡》《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》《終身教育引論》《教育哲學(xué)通論》《當(dāng)代教育學(xué)》《民主主義與教育》,以前從來(lái)不敢想象自己可以在一個(gè)月看這么多書(shū),當(dāng)然,看書(shū)不等于摳字眼,有了初試的相關(guān)知識(shí),書(shū)里很多內(nèi)容掃一掃就知道說(shuō)的什么意思,為了防止遺忘,我會(huì)做讀書(shū)筆記,把自己閱讀過(guò)程中頗有感受的內(nèi)容摘抄下來(lái),并做簡(jiǎn)要的評(píng)析,或者就全書(shū)做內(nèi)容梗概和評(píng)價(jià)。多看書(shū),確實(shí)可以讓自己的思維活躍起來(lái),舉例來(lái)說(shuō),復(fù)試的時(shí)候,老師就我所說(shuō),問(wèn)我教師為什么不會(huì)消失,我腦子里立刻閃過(guò)書(shū)上看到的一句話,即教師是太陽(yáng)下最神圣的職業(yè),我把這句話說(shuō)出來(lái)并回答說(shuō),太陽(yáng)不會(huì)消失,老師便不會(huì)消失,然后面試的老師們都笑了,帶動(dòng)整個(gè)面試過(guò)程輕松愉快,因此我也給老師們留下了比較深刻的印象。aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我個(gè)人的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)供學(xué)弟學(xué)妹參考,我覺(jué)得考研最重要的除了堅(jiān)持就是相信自己啦,踏踏實(shí)實(shí),找對(duì)方法,也祝愿每一個(gè)要考研的寶寶美夢(mèng)成真,進(jìn)入理想的學(xué)府!aJM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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