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考完研后看日版一吻定情,發(fā)現(xiàn)植樹和琴子在決定做醫(yī)生和護(hù)士前都困擾了很久,所以,未來究竟想要做什么對天才和笨蛋來說都是一道難題,我也不例外。高考在父母的幫助下選擇了會計專業(yè),但一設(shè)想自己以后一直從事財會工作就很失落,內(nèi)心還想多嘗試一些可能。教育在我眼里是化腐朽為神奇的事業(yè),而我又喜歡接觸外國文化,加上大二暑假去墨西哥做了將近兩個月的漢語志愿者后體驗不錯,覺得跨考漢語國際教育是最合適的選擇。
大二就開始萌發(fā)跨考的想法,因為完全零基礎(chǔ)加上身邊沒有什么這個專業(yè)的人,所以先在網(wǎng)上搜集各種信息,了解到勤思這個機構(gòu),看到不少成功的學(xué)長姐,決定報班接受專業(yè)的指導(dǎo)。盡管離正式備考還很早,但很快就給我安排了北語的學(xué)姐線上輔導(dǎo),開始過專業(yè)書,兩周一次,一次40分鐘。后來又換了兩個輔導(dǎo)員楊老師和趙學(xué)姐,一直持續(xù)到考前,不只是輔導(dǎo)我專業(yè)知識、答疑解惑,還會在我擇校的迷茫期、不安的沖刺期給我很多中肯的意見和鼓勵。
網(wǎng)課也是分基礎(chǔ)、強化、沖刺,上課的老師有人大的、北語的,會從老師的角度列出大框架,指導(dǎo)如何答題,突出重難點。我最喜歡田善繼老師,他的教學(xué)經(jīng)驗豐富,和引論、跨文化交際、教案的理論穿插結(jié)合,一下子變得生動了起來,易于理解。面相慈祥又有精氣神,一句普通的話從他嘴里說出來就覺得很受鼓舞,“堅持下去,總能成功的”。我也希望能努力成為像他一樣的老師。
3到6月一直是自己看書,暑假的集訓(xùn)終于開始落實到做題上,像層次劃分之類的要多做才有感覺。老師以學(xué)長姐為主,分享了不少考研經(jīng)驗和關(guān)于未來規(guī)劃的種種。還會定期寄送考研資料和配套的答案詳解,練習(xí)冊、真題、模擬題,質(zhì)量放心,我基本沒在找資料上花太多心力。
復(fù)試前又有一次針對復(fù)試的線下培訓(xùn)。模擬復(fù)試讓我看到自己“漏洞百出”,要注意的地方還很多,和真實的考場還原度很高。勤思工作效率也很高,消息回復(fù)及時,最讓我感到專業(yè)的是有次工作人員打電話問我要網(wǎng)課的反饋,我提出了自己的想法后,后期真的得到了落實。
專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
英語和專業(yè)課一發(fā)揮得不錯,講經(jīng)驗;政治和專業(yè)課二偏差,講教訓(xùn)。
▲專業(yè)課一:這門是我最得意的,排第2。首先歸功于出題風(fēng)格延續(xù)了去年重基礎(chǔ)的特點,而我的復(fù)習(xí)就是以去年的真題為導(dǎo)向,所以很有效果。今年會不會變化無法預(yù)測,但夯實基礎(chǔ)總是最重要的。
△現(xiàn)漢:看了有八九遍吧。第一遍就著網(wǎng)課做了很厚一打筆記,但我還是建議不要只看筆記,而是看書,書上有很多邊角的知識點,每看一遍都能發(fā)現(xiàn)之前忽略的地方。而且快速、集中、強化地過書,知識會放涼的。先做到知識性掌握沒有大問題,就是問你一個小點你能答上來,然后構(gòu)建一個整體性的框架,每看完一章就看著思維導(dǎo)圖試著回想一下,做到大概知道有多少分支。期間我也會看拓展書加深理解,看過后不能丟到一邊,這樣就跟沒看一樣,而是把相關(guān)表述補充到書上,每次看書都能順便記一下。最后是真題,真題的整理是大工程,我會把考查到的,常錯的和覺得要注意的點抄在A4活頁本上,病句、拼音、名詞解釋按題型分類,簡答和填空按考查內(nèi)容分類,核心的概念要記準(zhǔn),不能記個大概。最后在考場上,就好像在腦子里翻書一樣,每一頁的排版和做了什么筆記感覺都?xì)v歷在目。剛開始不用急著做真題,因為你會人為地分出重點和不重要的。除了肯定不考的,其他都要一視同仁地背,最后幾個月再多背背考得多的和自己預(yù)測的點。
△語綱:語綱的書很薄,但體系很龐大,我自己看不懂??戳艘粋€學(xué)姐的網(wǎng)課,她的講解和筆記幫我省了很多時間,還補充了其他很多資料。語綱雖然不是漢碩的重點,但有考得越來越多的趨勢,而且語綱學(xué)得好對理解現(xiàn)漢也有幫助。網(wǎng)課我看了3遍,后面調(diào)成1.8倍速那種,也不會占用很多時間。書不要指望看一遍就能記住,課也不要以為聽一遍就吸收。最簡單也是最難的在于反復(fù)。
△近義詞、語法研究教程看書做筆記,背筆記。古漢等于沒復(fù)習(xí),吃老本。
▲英語:英語考試是實力+應(yīng)試技巧。實力最重要,不要盲目迷信技巧。我有個朋友抱著玩玩的心態(tài)去考研,臨考前就和我一起做過幾套真題,最后英語也有70+。因為他平時看過不少英文文獻(xiàn)和無中文字幕的公開課,底子在那,所以平時的積累會回報你的。暑假前我的重點在背單詞,這個習(xí)慣一直堅持到考前和長難句,能理解和看懂文章。暑假期間開始背范文和學(xué)習(xí)翻譯強化。作文只靠背,最笨也最有效,背熟了就默寫,輪了一遍又一遍,不愁考場上沒得寫,9月開學(xué)后每天下午做1~2篇閱讀,自己做一遍,再口頭翻譯,在確認(rèn)自己完全理解了文章后再重做錯誤選項,對答案,還是錯的就看視頻課。97~04年的練手,05~13精讀,做2~3遍,14~16最后模擬。
▲專業(yè)課二:專二的風(fēng)格比較靈活,大題都不是背好書就能答的,只復(fù)習(xí)引論一本書不夠應(yīng)付。專二大家分普遍不高,如果有優(yōu)勢會拉開很大差距。文化部分是我最怕的,后來就是把遇到的題涉及的知識點都整理好拿著背,看程裕禎的考研筆記背大題點。題型會變,背過的不一定用上,但也要準(zhǔn)備周全,不要抱著僥幸的心理偷懶。其他的就請多看看別人的經(jīng)驗。
3~6月:這個時候還是一頭霧水,不知道從何開始,看了很多學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗分享,看到就試用,多用些不一樣的,有意識地改進(jìn)效率和時間管理和學(xué)習(xí)方法,摸索適合自己的方法,慢慢調(diào)整作息,養(yǎng)成自己的規(guī)律。哪怕你覺得下半年離自己還很遙遠(yuǎn),心里要有數(shù)什么時候開始什么,要做的很多,剛開始確實不知道如何規(guī)劃,根據(jù)收集的信息不斷調(diào)整。專業(yè)課整體上過了一遍,總結(jié)筆記,理解即可。英語單詞+長難句。
7~8月:知識點薄弱處專項攻克強化。適當(dāng)做一些練習(xí)鞏固。知識點能熟練背。
9~12月:做真題+總結(jié)錯題。
堅持到最后一刻。初試出分時我很潰敗,覺得止步于此了。要不是當(dāng)時朋友們的鼓勵,我可能走不出來,輸在復(fù)試上。也有覺得自己穩(wěn)進(jìn)卻意外被刷的。不到最后,誰笑誰哭都說不準(zhǔn)。雖然考研大軍有170多萬,但有時候還會覺得自己是孤軍奮戰(zhàn)。堅持的意義,不只是一個結(jié)果,你也比你想象的自己更有力量。
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