記得確定要考研是在去年的5月份，那時(shí)整天游戲的我無(wú)所事事，找工作又顯得有些遙遠(yuǎn)。爸媽說(shuō)：不如你看書(shū)考研吧。我說(shuō)：好。就報(bào)了勤思的網(wǎng)絡(luò)班，有些兒戲地開(kāi)始了這場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的征程。剛開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，我?guī)缀鹾茈y靜下心來(lái)，因?yàn)樘脹](méi)有碰過(guò)課本，也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和感覺(jué)。于是我找了一些和心理學(xué)有關(guān)但又不屬于嚴(yán)格意義上課本的書(shū)來(lái)看。從《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》到《心理學(xué)與生活》，弗洛伊德的《超越唯我原則》，阿德勒的《自卑與超越》，我似乎第一次真正意義上發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的瑰麗，同時(shí)又第一次認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。我發(fā)現(xiàn)自己的已經(jīng)來(lái)到了心理學(xué)的高山之前，開(kāi)始憧憬山后的景色，剩下的就是最簡(jiǎn)單和最艱難的歷程--攀登。

 

　　翻開(kāi)普通心理學(xué)，第一頁(yè)上是我為自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每?jī)商煲徽拢坪鹾苈苈?，但?dāng)我投入普心的字里行間時(shí)，卻感覺(jué)有如此多的知識(shí)需要理解和記憶。但所幸萬(wàn)事總是開(kāi)頭很難，進(jìn)入狀態(tài)之后，就會(huì)好很多了。因?yàn)榭嫉檬菍４T，需要復(fù)習(xí)的科目比學(xué)碩還要多，所以我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位老師：“要記的東西太多了，哪些才是重點(diǎn)呢？”老師笑了笑“真正的重點(diǎn)永遠(yuǎn)在別人看不到的地方，你看到了你就比別人多了一份機(jī)會(huì)。”考研，既需要知識(shí)的深度，也需要知識(shí)的廣度，這是我學(xué)到的第一份經(jīng)驗(yàn)。

 

　　我遇到的第二個(gè)難關(guān)是心理統(tǒng)計(jì)，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生，雖然是本專業(yè)，但是統(tǒng)計(jì)的名頭仍讓我望而生畏。所以我沒(méi)有為統(tǒng)計(jì)制定一個(gè)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而是試著將統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)穿插于各科目的復(fù)習(xí)之中，希望能夠在具體的實(shí)驗(yàn)和例子中慢慢掌握統(tǒng)計(jì)的方法。復(fù)習(xí)完第一遍之后，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)所需要的計(jì)算并不難，任何一個(gè)文科學(xué)生都能夠接受，只是計(jì)算量很大。而難的是如何將具體的統(tǒng)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)，這里我選擇了舒華編著的《心理學(xué)研究方法》，配合著實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的教材，基本上能夠達(dá)到專業(yè)碩士所需要的素質(zhì)水平。

 

　　而考研之所以成為我的試煉，更多的在于它的漫長(zhǎng)和枯燥，需要無(wú)比的耐力和堅(jiān)持。記得有個(gè)學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)，考研就是剩者為王。的確，如此高強(qiáng)度的集中精力做一件事情，就算是為了夢(mèng)想，也總會(huì)有疲倦的時(shí)候。所以，志同道合的朋友就變得很重要。遇到問(wèn)題的時(shí)候可以一起討論，感覺(jué)疲憊的時(shí)候可以互相鼓勵(lì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，考研之路盡管艱辛，但從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑砗螅x謝那些一直陪伴我，幫助我的朋友們。

 

　　最后，在考研的道路上，每個(gè)人都有自己前行的方式。所謂經(jīng)驗(yàn)，也只不過(guò)是一些指引和慰藉。更重要的一是堅(jiān)定信念，二是合理選擇，三是持之以恒。心懷夢(mèng)想，且行且歌，便能到達(dá)彼岸，春暖花開(kāi)。