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勤思學(xué)員汪同學(xué) 考入北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士zUH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
總分338 專業(yè)課197
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正如我在為復(fù)試準(zhǔn)備的英文自我介紹中所寫到的,“Sitting the postgraduate student entrance exam is more of a trail than a journey to me。”考研之路對(duì)我來說更像是一場試煉,而不是一場靜候風(fēng)月的旅行。zUH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
記得確定要考研是在去年的5月份,那時(shí)整天游戲的我無所事事,找工作又顯得有些遙遠(yuǎn)。爸媽說:不如你看書考研吧。我說:好。就報(bào)了勤思的網(wǎng)絡(luò)班,有些兒戲地開始了這場對(duì)我來說漫長的征程。剛開始看書的時(shí)候,我?guī)缀鹾茈y靜下心來,因?yàn)樘脹]有碰過課本,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和感覺。于是我找了一些和心理學(xué)有關(guān)但又不屬于嚴(yán)格意義上課本的書來看。從《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》到《心理學(xué)與生活》,弗洛伊德的《超越唯我原則》,阿德勒的《自卑與超越》,我似乎第一次真正意義上發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的瑰麗,同時(shí)又第一次認(rèn)識(shí)到自己的無知。我發(fā)現(xiàn)自己的已經(jīng)來到了心理學(xué)的高山之前,開始憧憬山后的景色,剩下的就是最簡單和最艱難的歷程--攀登。
翻開普通心理學(xué),第一頁上是我為自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每兩天一章,似乎很慢很慢,但當(dāng)我投入普心的字里行間時(shí),卻感覺有如此多的知識(shí)需要理解和記憶。但所幸萬事總是開頭很難,進(jìn)入狀態(tài)之后,就會(huì)好很多了。因?yàn)榭嫉檬菍4T,需要復(fù)習(xí)的科目比學(xué)碩還要多,所以我也曾經(jīng)問過一位老師:“要記的東西太多了,哪些才是重點(diǎn)呢?”老師笑了笑“真正的重點(diǎn)永遠(yuǎn)在別人看不到的地方,你看到了你就比別人多了一份機(jī)會(huì)。”考研,既需要知識(shí)的深度,也需要知識(shí)的廣度,這是我學(xué)到的第一份經(jīng)驗(yàn)。
我遇到的第二個(gè)難關(guān)是心理統(tǒng)計(jì),對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生,雖然是本專業(yè),但是統(tǒng)計(jì)的名頭仍讓我望而生畏。所以我沒有為統(tǒng)計(jì)制定一個(gè)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,而是試著將統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)穿插于各科目的復(fù)習(xí)之中,希望能夠在具體的實(shí)驗(yàn)和例子中慢慢掌握統(tǒng)計(jì)的方法。復(fù)習(xí)完第一遍之后,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)所需要的計(jì)算并不難,任何一個(gè)文科學(xué)生都能夠接受,只是計(jì)算量很大。而難的是如何將具體的統(tǒng)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)合起來,這里我選擇了舒華編著的《心理學(xué)研究方法》,配合著實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的教材,基本上能夠達(dá)到專業(yè)碩士所需要的素質(zhì)水平。
而考研之所以成為我的試煉,更多的在于它的漫長和枯燥,需要無比的耐力和堅(jiān)持。記得有個(gè)學(xué)長和我說過,考研就是剩者為王。的確,如此高強(qiáng)度的集中精力做一件事情,就算是為了夢(mèng)想,也總會(huì)有疲倦的時(shí)候。所以,志同道合的朋友就變得很重要。遇到問題的時(shí)候可以一起討論,感覺疲憊的時(shí)候可以互相鼓勵(lì)。對(duì)我來說,考研之路盡管艱辛,但從來都沒有放棄過,因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑砗螅x謝那些一直陪伴我,幫助我的朋友們。
最后,在考研的道路上,每個(gè)人都有自己前行的方式。所謂經(jīng)驗(yàn),也只不過是一些指引和慰藉。更重要的一是堅(jiān)定信念,二是合理選擇,三是持之以恒。心懷夢(mèng)想,且行且歌,便能到達(dá)彼岸,春暖花開。
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