勤思考研官網(wǎng)

勤思教育

你當(dāng)前的位置:首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記

【10407C】北京師范大學(xué)漢碩考研學(xué)姐:只有親身經(jīng)歷的人才能明白“堅(jiān)持”二字的重量

本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。nZv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

   勤思學(xué)員王同學(xué)  考入北京師范大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士nZv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  總分421   專業(yè)課272
 
1王姣個(gè)人生活照.jpg

 nZv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

   歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了整整一年。從去年3月份開始準(zhǔn)備考研,到今年3月份參加復(fù)試,一切已經(jīng)塵埃落定。回想這一年的備考時(shí)光,感受最深的便是堅(jiān)持二字。只要堅(jiān)持到底,不言放棄,那么一切都是水到渠成的結(jié)果。2013年,新一批的學(xué)弟學(xué)妹也即將踏上考研的征途。能夠?qū)⒆约旱囊恍┛佳薪?jīng)驗(yàn)分享給大家,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是我的榮幸。nZv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 
  一、學(xué)習(xí)篇
 
  英語:我的英語復(fù)習(xí)是跟著考研輔導(dǎo)班走的。從3月份開始,看了兩本大學(xué)英語新視野課本,記單詞,分析長(zhǎng)難句句子成分。那時(shí),還沒有進(jìn)入狀態(tài),所以看得也是斷斷續(xù)續(xù)。張劍的黃皮書基礎(chǔ)版出來之后,我開始看真題。英語最重要的就是真題,暑假時(shí),我每天上午是英語時(shí)間,背單詞,讀真題,雖然進(jìn)度很慢,但記得很牢。每一年的真題都反復(fù)閱讀,每一個(gè)句子都要分析透徹。暑假是學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)間,一定要把握住。張開嘴,拿起筆,多讀多看,就會(huì)適應(yīng)真題的難度。等到把張劍的黃皮書珍藏版也看完之后,就9月份開學(xué)了。之后就是反反復(fù)復(fù)地背單詞、讀真題、研究句子和篇章結(jié)構(gòu)。我總共看了6遍歷年真題,從05年到12年,現(xiàn)在看來,效果很好。10月份開始,就要開始練習(xí)新題型、作文和翻譯了。我把歷年真題的所有翻譯、作勤思自己做了一遍,又比較了標(biāo)準(zhǔn)答案,全部抄到筆記中每天閱讀??偠灾⒄Z的復(fù)習(xí)方法就是用好真題,日復(fù)一日,月復(fù)一月地堅(jiān)持,效果會(huì)在最后全部顯現(xiàn)出來。
 
  政治:我政治開始得較早,8月底開始看去年的大綱解析??戳藘杀橹螅?3版面世,政治復(fù)習(xí)正式開始。其實(shí)政治沒有捷徑,客觀題主觀題都是要背書。資料我也是隨大眾買的,肖秀榮任汝芬等口碑好的書我都會(huì)買。我總共做了三大本選擇題,背了20天20題和肖四任四,雖說沒押到大題,但結(jié)果還好??傊螐?fù)習(xí)方法就是勤看大綱多做題,多喝水來多張嘴,后期背一上午甚至一天的情況都是有的。
 
  專業(yè)課:北師漢碩的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是黃廖版的現(xiàn)漢和中國(guó)文化要略。這兩本書我看了不下5遍,尤其是《現(xiàn)漢》,先自己整了四本筆記,分為語音、詞匯、語法、漢字四本。然后就開始做全國(guó)真題,在真題中鞏固記憶,在真題中發(fā)現(xiàn)缺陷?!吨袊?guó)文化要略》的復(fù)習(xí)也是課本+真題模式,不斷地看,不斷的做,這樣比枯燥的記憶要好很多。《跨文化交際學(xué)概論》的主要作用是在最后的案例分析上,可以10月份再看。這本書簡(jiǎn)單易懂,還很薄,不算是重難點(diǎn)。《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》我看了兩遍,基礎(chǔ)知識(shí)也記了一些,但這個(gè)分值較小,只有10分判斷題,所以可根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來安排?!豆艥h》我看了第一冊(cè),總結(jié)了重點(diǎn)字詞和特殊句式,又在每天早讀時(shí)抽一點(diǎn)時(shí)間閱讀課文,培養(yǎng)古文語感。同時(shí),我也做了一些真題,練習(xí)斷句和翻譯。文學(xué)方面,我把現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的所有作家和作品名都記到了筆記中,沒事翻一翻,在做真題的過程中不斷補(bǔ)充,后期拿著筆記看就行。知識(shí)面方面,我從網(wǎng)上下載了一站到底和開心辭典的題庫(kù),過了一遍,里面有些題甚至都是往年真題。
 
  勤思輔導(dǎo)班是我10月份才報(bào)的,當(dāng)時(shí)抉擇一番,覺得勤思是最專業(yè)最認(rèn)真的一個(gè)品牌,于是拉上同學(xué)一起報(bào)了。每?jī)芍芤淮蔚碾娫捿o導(dǎo)不僅解決了我的專業(yè)問題,鞏固了知識(shí),同時(shí),也激勵(lì)著我堅(jiān)持下去。特別感謝我的輔導(dǎo)員朱超老師,她很認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)在我浮躁煩心的時(shí)候給我力量,在我飄飄然的時(shí)候提醒我認(rèn)真復(fù)習(xí)。有了勤思的輔導(dǎo),我的復(fù)習(xí)有了方向和重點(diǎn),心態(tài)也變得平和,充滿自信。最后的模擬面試班更是教會(huì)了我許多別處得不到的面試技巧,最終幫助我敲開了北師大的大門。我真的非常感謝勤思對(duì)我巨大的幫助??!
 
  這里分享一個(gè)背單詞的方法:前一天晚上劃好100個(gè)單詞,第二天早上讀一遍,中午讀一遍,下午晚上各一遍,這樣一天就背了四遍,一周之后就是28遍,基本不會(huì)再忘了。第二周再準(zhǔn)備另外100個(gè)單詞,按此方法類推。養(yǎng)成習(xí)慣之后,可以適當(dāng)?shù)乜s短時(shí)間,增加單詞量,從100個(gè)增到200個(gè),從記憶一周減到記憶4天。一天2至3遍也可以。我用這個(gè)方法背了兩本單詞,解決了閱讀理解的第一步難題。
 
  當(dāng)然,在真題中記憶單詞也是個(gè)很好的方法。把中文意思直接寫到單詞上,還可以順便記一些詞組和固定搭配。后期沒時(shí)間背單詞時(shí),我就通過讀真題來鞏固單詞。其實(shí),記憶單詞的方法千篇一律,都是“重現(xiàn)”二字,不可間斷,堅(jiān)持幾日之后便是一勞永逸。
 
  二、心態(tài)篇(生活篇)
 
  1、作息要規(guī)律
 
  我的考研時(shí)間安排地很規(guī)律,暑假時(shí)6點(diǎn)起床,11點(diǎn)30睡覺。冬天7點(diǎn)起床,12點(diǎn)睡覺。規(guī)律的作息既有利于身體健康,又能使我們適應(yīng)復(fù)習(xí)節(jié)奏,放平心態(tài)。
 
  2、定期放松身心
 
  我給自己訂的娛樂時(shí)間是周五下午及晚上。經(jīng)過一周的緊張復(fù)習(xí),身體和心理上都很疲憊,適當(dāng)?shù)胤潘煞潘?,洗個(gè)澡,睡一覺,看個(gè)電影,聊聊天都是緩解壓力充充電的好方法。要學(xué)會(huì)掌握自己的情緒,不要為一些小事煩惱,一心只有考研一件事,樹立良好隨和的心態(tài)。
 
  3、積極樂觀
 
  我天生是個(gè)樂天派,所以即使在緊張的復(fù)習(xí)中仍能保持心情愉悅。一個(gè)研友的陪伴會(huì)使復(fù)習(xí)輕松許多,至少晚自習(xí)回去的路上不會(huì)只有影子陪你。學(xué)校的飯難吃,我就每天準(zhǔn)備一些小零食;感覺室友關(guān)系冷淡,我就每天睡前跟她們聊聊自己的學(xué)習(xí)情況;感覺復(fù)習(xí)遇到困難,我就找研友尋求幫助……總之,不要藏心事,尤其是不開心的事。遇事多往好的方面想,培養(yǎng)樂觀心態(tài),這對(duì)考研的幫助非常大。
 
  一年的體會(huì),想說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。但路是自己走出來的,只有親身經(jīng)歷的人才能明白“堅(jiān)持”二字的重量。送大家一句話:太多寶貴的,都需要跋涉 才可以獲得;太多璀璨的,越隔著夜色 越光芒四射。
4王姣勤思講義和真題.jpg
 5王姣通往自習(xí)室的路.jpg

喜歡本文章的同學(xué),還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯:wangluony )

回到頂部