各種測(cè)量參數(shù)的估計(jì)依賴(lài)于被試樣本KWW勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　經(jīng)典測(cè)量理論構(gòu)造了一個(gè)完整的理論體系，同時(shí)設(shè)計(jì)了一套參數(shù)指標(biāo)來(lái)刻劃測(cè)量各方面的特性。如信度、效度、項(xiàng)目的難度、區(qū)分度等。但是這些參數(shù)的估計(jì)對(duì)樣本的依賴(lài)性是很大的。如項(xiàng)目難度，對(duì)于同一題目，若樣本的群體水平較低，就有較高的難度估計(jì)值。測(cè)驗(yàn)的信度和效度采用相關(guān)分析法，同樣受到樣本的影響。為避免抽樣誤差對(duì)參數(shù)估計(jì)的影響，經(jīng)典測(cè)量理論特別強(qiáng)調(diào)樣本對(duì)總體的代表性。但經(jīng)典理論所用的是隨機(jī)抽樣，隨機(jī)抽樣總有一定偏差存在。何況在實(shí)際工作中，由于客觀條件的限制，還不能做到隨機(jī)抽樣。因此，參數(shù)估計(jì)值對(duì)樣本的依賴(lài)性使得所估參數(shù)對(duì)測(cè)驗(yàn)的分析的價(jià)值是有限的。KWW勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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