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這是一篇講失敗的經(jīng)驗(yàn)帖。我一直都想做的就是在上岸之后寫(xiě)個(gè)失敗帖，希望考研的路上大家可以少走些彎路。畢竟成功的路每個(gè)人的總結(jié)都大同小異，但失敗的路只有走過(guò)的人才知道。每一篇高分帖的成功路可能不適合于每一個(gè)人，但是努力擠進(jìn)中游的經(jīng)驗(yàn)帖一定可以成為你走向高分的墊腳石。
我是一名二戰(zhàn)三跨考生，今年以不算高分的360+分成績(jī)上岸。我這個(gè)分?jǐn)?shù)可能代表了大部分的跨考生，我也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭礁喽?zhàn)和跨考的學(xué)弟學(xué)妹們。我不是沒(méi)有做過(guò)400分的夢(mèng)，我也不是沒(méi)有努力認(rèn)真，可能360+分不該是我最好的成績(jī)，但是它是我的最終成績(jī)。我接受這一切，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能站在金字塔尖，但我會(huì)一直努力成為這種人。
關(guān)于專業(yè)課：
2020年312那年的題很簡(jiǎn)單，但我的選擇題大概只有100分。原因有以下幾點(diǎn)：
1. 3-6月花了大量時(shí)間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。完全不知道重點(diǎn)在哪，對(duì)于一些細(xì)小且不太會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)死磕。趕緊調(diào)整，在一輪的時(shí)候只做每章的大框架，別指望自己是天選之子，什么東西學(xué)一遍就能全會(huì)。時(shí)間是花了，但是花的一點(diǎn)都不值得!!!
2.. 瘋狂記知識(shí)點(diǎn)和筆記，恨不得把qs課里老師講的每句話都抄下來(lái)。我覺(jué)得自己好努力好認(rèn)真，最后發(fā)現(xiàn)一輪過(guò)后什么都沒(méi)記下來(lái)。如果你處在這種情況，趕緊停筆，會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)重要的知識(shí)點(diǎn)講義上都有，別做無(wú)用功，你確實(shí)努力了，但是沒(méi)用對(duì)地方就是沒(méi)用!!!
3. 沒(méi)有形成完整的框架體系。我不是沒(méi)有畫(huà)過(guò)框架，只是我每次框架畫(huà)到一半就畫(huà)不下去。原因在于我想一口吃個(gè)胖子：我一定要把所有知識(shí)點(diǎn)列個(gè)大框架出來(lái)!然后花一整個(gè)下午時(shí)間列不完一章的知識(shí)點(diǎn)，分不清主重點(diǎn)次重點(diǎn)，整理完一整篇筆記最終因?yàn)閺?fù)雜繁多的框架自己看不下去。別把簡(jiǎn)單的事情做復(fù)雜了!!!
4. 認(rèn)為簡(jiǎn)答和論述是更重要的而看輕選擇題。事實(shí)證明得選擇題者得天下，每個(gè)專業(yè)課250+的大神選擇題都有140+，因?yàn)橹饔^題每題總會(huì)扣個(gè)幾分，但是客觀題得分是死的。做選擇題不僅僅是再認(rèn)，而是摸清出題人會(huì)在這種類似的點(diǎn)上出題。刷題要思考總結(jié)，不是刷過(guò)就不再看題，做對(duì)的題也可能是蒙的，不能只會(huì)一道要會(huì)一類!!!
以上都是我跨考專業(yè)課踩的坑，一定要避雷!!!
關(guān)于英語(yǔ)：
1. 我本科是英語(yǔ)翻譯專業(yè)，第一年考研沒(méi)有在英語(yǔ)上花特別多時(shí)間，認(rèn)為自己基礎(chǔ)好，最后只考了60多分。但這對(duì)于想沖高分來(lái)說(shuō)是根本不夠，而且心理學(xué)需要閱讀大量外文文獻(xiàn)，無(wú)論是為了考研還是讀研，都要打好基礎(chǔ)。
2. 第二年我跟某位老師的課程，加上公眾號(hào)的每日一句，對(duì)閱讀提升很大。英語(yǔ)的閱讀者得天下的道理大家應(yīng)該都懂。10年以后的閱讀真題第二年我刷了三遍不要怕記得答案，從文章里找對(duì)應(yīng)的線索句，每題對(duì)答案時(shí)看解析到底是不是跟自己的思路一樣，做錯(cuò)了要相信是自己的問(wèn)題，你就是沒(méi)搞懂出題老師的心，別跟著自己的心走!!!不要怕真題珍貴，只有真題才能讓你摸清老師的套路!!!
3. 手譯本因人而異。第一年我用手譯本的感受就是耽誤時(shí)間，我也不能理解為什么那么多人推薦手譯本。在我跟風(fēng)買了之后發(fā)現(xiàn)我付出的時(shí)間跟收獲不成正比，就直接放棄了。當(dāng)然不知道英語(yǔ)更好的同學(xué)會(huì)不會(huì)從手譯本收益更多，因?yàn)榉治鲩L(zhǎng)難句，翻譯，整理翻譯語(yǔ)序這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得是不適合英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)有那么好的同學(xué)。因?yàn)槭紫纫獙W(xué)習(xí)如何劃分，而且翻譯時(shí)語(yǔ)序不通會(huì)出現(xiàn)理解偏差，又沒(méi)有權(quán)威的答案驗(yàn)證自己到底有沒(méi)有錯(cuò)。
以上是一個(gè)過(guò)了四六級(jí)和專四的學(xué)生感受，僅供參考。
關(guān)于政治：
1. 我是一個(gè)完全政治小白，全程都是跟的課程，兩年都是從6月開(kāi)始復(fù)習(xí)，最終第二年政治70+分。我是必須要學(xué)完才能覺(jué)得心里有底的人，所以政治在整個(gè)考研過(guò)程中一直在帶著學(xué)。不要聽(tīng)身邊的人說(shuō)政治沒(méi)必要學(xué)那么早，如果跟我一樣政治很差，一定要早點(diǎn)復(fù)習(xí)能讓自己心安。這樣后期留給英語(yǔ)背作文的時(shí)間還有背專業(yè)課的時(shí)間都足夠。不然到最后可能會(huì)慌慌張張，哪頭都抓不好，讓自己焦慮。
我認(rèn)為二戰(zhàn)之所以能成功的經(jīng)驗(yàn)：
1. 兩年我都嚴(yán)格按照自己規(guī)定的計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。先做近期的整體規(guī)劃時(shí)間，再分到每本書(shū)上(比如一天看6節(jié)專業(yè)課視頻，需要多少天完成一本書(shū))，然后做出一整周的規(guī)劃表，每周寫(xiě)周總結(jié)，看看這周有沒(méi)有高效學(xué)習(xí)，哪做的不夠，學(xué)習(xí)方法適不適合自己，對(duì)下周需要調(diào)整的地方，及時(shí)作出調(diào)整。每天給自己完成的任務(wù)一定要完成，不要給自己定不可能完成的任務(wù)，損耗自己自信心!
2. 關(guān)于作息時(shí)間。第一年我是從三月份開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直是遵循早八晚十的學(xué)習(xí)時(shí)間，每個(gè)月可能會(huì)出去跟朋友吃一兩次飯放松。第二年是從六月開(kāi)始復(fù)習(xí)，遵循的是早九晚九的學(xué)習(xí)時(shí)間，后期真的學(xué)疲倦之后每天學(xué)到五點(diǎn)半，出門逛逛，晚上九點(diǎn)到十二點(diǎn)回去背書(shū)。
3. 關(guān)于心態(tài)。我是屬于心態(tài)容易被別人影響的人，所以我沒(méi)有現(xiàn)實(shí)研友，我也從不和別人比較進(jìn)度，因?yàn)橛凶约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃所以我一點(diǎn)也不慌亂。心態(tài)崩了的時(shí)候我就約朋友出去吃飯出去玩，不然就是空一整天出來(lái)打游戲。個(gè)人認(rèn)為心態(tài)崩了的時(shí)候完全不適合學(xué)習(xí)，不然會(huì)把焦慮和煩躁情緒和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)而且效率極低，一定要記得我們的夢(mèng)想是神圣的!
4. 關(guān)于qs的網(wǎng)課和集訓(xùn)的利用。統(tǒng)計(jì)課最難的幾個(gè)章節(jié)兩年來(lái)我至少看了五遍，其他課按自己的掌握程度決定怎么看。集訓(xùn)是我二戰(zhàn)提升最快的時(shí)候，因?yàn)楸旧碇R(shí)點(diǎn)都差不多會(huì)了，但是沒(méi)有大框架，在課上老師帶著做完框架之后，每天晚上把當(dāng)天學(xué)的背完真的很快。
28天背完七本書(shū)真的是我沒(méi)想到的。最最重要的是志同道合的朋友們真的太愛(ài)了，如果說(shuō)這一年里有誰(shuí)最懂自己經(jīng)歷了多少苦難，一定是我集訓(xùn)的研友!最后大家一起上岸激動(dòng)到哭!我不是推課不是推課!沒(méi)報(bào)課的同學(xué)也要自己做框架啊!
5. 關(guān)于二戰(zhàn)各科時(shí)間分配。專業(yè)課到八月看書(shū)理框架，八月集訓(xùn)課，九月開(kāi)始刷章節(jié)題，十月開(kāi)始每周?？颊骖}，每晚花兩個(gè)小時(shí)背書(shū)。英語(yǔ)閱讀一直不間斷學(xué)習(xí)且刷題，九月前閱讀真題做兩遍，十月開(kāi)始時(shí)間分配一點(diǎn)給完形和新題型，十一月寫(xiě)作文模板，偶爾練習(xí)翻譯。六月開(kāi)始學(xué)習(xí)政治網(wǎng)課，每天學(xué)完做選擇題對(duì)應(yīng)章節(jié)，九月開(kāi)始做習(xí)題集，十一月跟公眾號(hào)背政治素材。十二月幾乎都留給三門課背書(shū)任務(wù)。
專業(yè)課各科學(xué)習(xí)心得：
1. 普心：整理框架，不斷補(bǔ)充框架，把重點(diǎn)知識(shí)和記不熟的知識(shí)點(diǎn)用不同顏色標(biāo)明，方便后期記憶和復(fù)習(xí)。前期的工作是把書(shū)讀薄，把書(shū)讀成講義再讀成框架，后期只需要拿著框架不斷補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，逐漸做到看著框架把整個(gè)章節(jié)全部背完。
2. 發(fā)展：根據(jù)年齡發(fā)展做縱向框架，根據(jù)認(rèn)知、個(gè)性、社會(huì)性做橫向框架，通過(guò)橫向?qū)Ρ?，記憶同一發(fā)展階段的各方向發(fā)展特點(diǎn)。通過(guò)縱向?qū)Ρ龋治鐾惶匦噪S著年齡增長(zhǎng)的的發(fā)展過(guò)程。
3. 教育：將發(fā)展理論與教育理論聯(lián)合起來(lái)學(xué)，將普心動(dòng)機(jī)理論與教心學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論聯(lián)合起來(lái)學(xué)。將普心的思維章節(jié)和學(xué)習(xí)章節(jié)聯(lián)合起來(lái)學(xué)習(xí)。做到普心教育發(fā)展三本書(shū)之間的聯(lián)合學(xué)習(xí)。
4. 測(cè)量：信效度要結(jié)合實(shí)例運(yùn)用能更好幫助理解和區(qū)分。剩下就是做題鞏固練習(xí)。需要運(yùn)用公式的章節(jié)，把每個(gè)公式適用于什么情況標(biāo)注清楚，一邊背一遍做題。
5. 實(shí)驗(yàn)：每一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)范式都需要仔細(xì)學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)例題，都要按照自己總結(jié)出的一套標(biāo)準(zhǔn)答題模板分析題目，包括自變量因變量的設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中需要改善的地方，額外變量的控制等。多練習(xí)從中找到共同答題規(guī)律是要點(diǎn)。
6.統(tǒng)計(jì)：看課方面我很同意王老師那句統(tǒng)計(jì)看三遍你會(huì)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)的提升。前幾章基礎(chǔ)知識(shí)只需要在選擇題中練習(xí)就好，后面幾章都需要通過(guò)不斷做題和總結(jié)來(lái)鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。特別是方差分析這一章節(jié)，要知道每一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所對(duì)應(yīng)的方差分析方法。我因?yàn)檫@部分很差，花了大概一周時(shí)間將舒華老師的《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》單/兩因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完全吃透，讓我這部分的學(xué)習(xí)得到了很大提升。其他只要是需要練習(xí)的題目，我都是把所有的公式整理出來(lái)對(duì)比學(xué)習(xí)，比如這個(gè)公式在什么條件下才能用。
7.社會(huì)：因?yàn)?12考的并不多，歸為一點(diǎn)就是把所有比較重要的知識(shí)點(diǎn)抱著背就完事了!
希望我這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能幫到大家，為了夢(mèng)想拼搏的人的身上都在閃閃發(fā)光呀!咱們心理學(xué)人一定上岸!
想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call，留言越多的帖子，我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn)，線上為大家答疑~
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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