馬偉軍  社會心理學(xué)  華東師范大學(xué)hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　馬偉軍博士：華南師范大學(xué)心理學(xué)系本科畢業(yè)，獲日本神戶大學(xué)社會心理學(xué)博士學(xué)位。研究方向?yàn)樯鐣J(rèn)知、跨文化心理學(xué)與華人本土心理學(xué)、心理咨詢與治療、精神分析。用中、日、英文在SSCI、中國和日本心理學(xué)期刊發(fā)表論文數(shù)篇。hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　Publication:hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.馬偉軍。 共變信息的程度差異對歸因的影響。 心理科學(xué)（印刷中，中文）hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.馬偉軍。 一種共變信息在原因維度中的歸因。 心理科學(xué)。 2010，33（4）： 891-895（中文）hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.馬偉軍。 群際歸因偏好研究綜述。心理科學(xué)。 2009， 32（4）： 908-909（中文）hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.Ma, W.J. & Karasawa, M. Group inclusiveness, Group identification, and Intergroup Attributional Bias. Psychologia, 2006, 49（4）：278-290（SSCI）hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5.馬偉軍。 中國人の帰屬における自己奉仕的傾向と集団奉仕的傾向。 日本社會心理學(xué)研究，2003，19（2）：135-143（日本語）hye勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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