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夏凌翔 人格心理學(xué) 西南大學(xué)

  • 時間:2011-06-27 13:35:43
  • 來源:勤思考研網(wǎng)
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  個人信息a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  電郵:xia.lx@163.coma00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  地址:重慶北碚西南大學(xué)心理學(xué)院a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  郵編:400715a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  教育情況a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  博士學(xué)位(2006)      西南大學(xué)       人格心理學(xué)方向a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  碩士學(xué)位(2003)      西南師范大學(xué)   人格心理學(xué)方向a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  學(xué)士學(xué)位(2000)      西南師范大學(xué)   心理學(xué)專業(yè)a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  職業(yè)生涯a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2007至今        西南大學(xué)心理學(xué)院副教授a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2006至今        西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系副主任a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2007至今       《心理學(xué)報》審稿人a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2008至今        《心理科學(xué)進展》審稿人a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2010至今        《心理科學(xué)》審稿人a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2010至今        《心理發(fā)展與教育》審稿人a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2006年9月-12月  在威爾士大學(xué)東北學(xué)院做訪問學(xué)者a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  研究興趣a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  人格、認(rèn)知與心理健康a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  科研項目a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2010-2012     國家自然科學(xué)基金項目a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2008-2009     中國移動重慶公司客服中心員工援助計劃項目a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2008-2009     中國移動重慶公司員工網(wǎng)上心理服務(wù)項目a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2007-2010    教育部人文社會科學(xué)研究2007年度一般項目《成渝“新特區(qū)”農(nóng)民工職業(yè)心理與行為的現(xiàn)狀及對策研究》a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2007-2010     國家重點學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)科研基金2007年度重點課題“學(xué)生自立人格的特點、功能與影響因素”a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2005-2006國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“青年人格理想與主觀世界的改造研究”(主研)a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  發(fā)表的主要論文a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.         夏凌翔。 (2011)。 自立人格與心身癥狀:特質(zhì)-應(yīng)激-癥狀相符中介模型的檢驗。 心理學(xué)報, 43(5)。a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.         夏凌翔, 黃希庭, 萬黎, 楊紅升。 (2011)。 大學(xué)生的自立人格與現(xiàn)實問題解決。 心理發(fā)展與教育, 27(1), 52-58.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3.         夏凌翔, 黃希庭。 (2011)。 個人自立對注意偏向影響的眼動研究。 心理科學(xué), 34(1), 67-70.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4.         夏凌翔。 (2010)。 自立的法則與培養(yǎng) . 合肥: 安徽教育出版社。a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5.         夏凌翔, 黃希庭。 (2006a)。 青少年學(xué)生的自立人格。 心理學(xué)報, 38, 382-391.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  6.         夏凌翔, 黃希庭。 (2006b)。 古籍中自立涵義的概念分析。 心理學(xué)報, 38, 916-923.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  7.         夏凌翔, 黃希庭。 (2008)。 青少年學(xué)生自立人格量表的建構(gòu)。 心理學(xué)報, 40, 593-603.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  8.         夏凌翔, 黃希庭。 (2004)。 典型自立者人格特征初探。 心理科學(xué), 27(5), 1065-1068.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  9.         夏凌翔。 (2005)。 自立、自強特征的對比研究。 心理科學(xué), 28(6), 1379-1381.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  10.     夏凌翔, 黃希庭。 (2006c)。 當(dāng)代學(xué)者對自立認(rèn)識的概念分析。 心理科學(xué), 29(4), 861-867.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  11.     夏凌翔, 黃希庭。 (2007)。 自立、自主、獨立特征的語義分析。 心理科學(xué), 30(2), 328-331, 307.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  12.     夏凌翔, 黃希庭, 王登峰。 (2008)。 青少年學(xué)生自立人格的結(jié)構(gòu)--基于中國人人格量表(QZPS)的結(jié)果。 心理科學(xué), 31(5), 1035-1038.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  13.     夏凌翔, 黃希庭。 (2009)。 青少年學(xué)生自立人格量表的信度與效度。 心理科學(xué), 32(4), 952-957.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  14.     夏凌翔, 黃希庭。 (2006d)。 青少年學(xué)生自立的初步調(diào)查。 西南大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版), 32(1), 15-18.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  15.     夏凌翔, 黃希庭, & 吳波。 (2008)。 西方的自主與中國的自立: 概念比較。 西南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 34(1), 8-13.a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  國際會議上發(fā)表的論文a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.         夏凌翔,黃希庭。大學(xué)生心理自立的維度。北京:第28屆國際心理學(xué)大會,2004a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.         夏凌翔,黃希庭。眼動特征與自立水平的關(guān)系研究。重慶:第三屆亞洲視覺會議,2004a00勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。

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