盧珊o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　女，1979年2月生，浙江省人，醫(yī)學(xué)博士，講師o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2007.7-       首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系            講師o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2002.9- 2007.6 華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院 兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué) 博士o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1997.9- 2002.6 華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院 預(yù)防醫(yī)學(xué) 學(xué)士o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主要講授：高級統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)分析技術(shù)（SPSS）、教育心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等課程。o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　研究興趣：兒童閱讀障礙、親子依戀。o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參與課題o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 2009-2011 首都師范大學(xué)青年教師教學(xué)研究項目《數(shù)據(jù)分析技術(shù)》案例教學(xué)方法及案例數(shù)據(jù)庫建設(shè)研究 主持人o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 2004 -2007《漢語閱讀障礙兒童語音加工腦機制的功能成像研究》 國家自然科學(xué)基金 參與實驗設(shè)計和現(xiàn)場調(diào)查。o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 2004  《兒童青少年健康綜合評價標準》 衛(wèi)生部標準項目 參與項目的前期探索工作o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　主要論文：o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 盧珊，吳漢榮。漢語發(fā)展性閱讀障礙兒童圖形和漢字的視覺加工特點。中國心理衛(wèi)生雜志 2009,23（3）：213-216o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 盧珊， 吳漢榮。 智力對漢語發(fā)展性閱讀障礙影響的研究。 中國學(xué)校衛(wèi)生。 2007, 28（8）： 705-706o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 盧珊， 吳漢榮。 漢語發(fā)展性閱讀障礙兒童臨床特點。中國心理衛(wèi)生雜志。 2007,21（5）： 295-297o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4. 吳漢榮， 盧珊。 層次分析法在中小學(xué)生體質(zhì)健康個體綜合評價中的應(yīng)用。 中國校醫(yī) 2004, 18（5）： 391-392o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5. 吳漢榮， 盧珊。 模糊數(shù)學(xué)法綜合評價中學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的應(yīng)用。 中國學(xué)校衛(wèi)生。 2005, 26 （3）： 177-178o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參編書籍o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 2006年 《開啟智慧之門--兒童學(xué)習困難預(yù)防與矯治》華東師范大學(xué)出版社（上海）o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 2005年 《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》（修訂版） 華中科技大學(xué)出版社（武漢）o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 2004年 《給孩子智慧的教育--0-3歲嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練與潛能開發(fā)》內(nèi)蒙古人民出版社（呼和浩特）o9Q勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。