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李興珊中科院心理所

時(shí)間：2011-07-06 15:17:23
來(lái)源：勤思考研網(wǎng)
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　　姓名：李興珊

　　性別：男

　　職稱：研究員

　　通訊地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)大屯路甲４號(hào)

　　電話：010-64876719

　　郵政編碼：100101

　　電子郵件：lixs@psych.ac.cn

　　簡(jiǎn)歷：

　　2009年9月至今，中國(guó)科學(xué)院心理研究所，研究員

　　2007年8月-2009年8月，Vanderbilt University，博士后

　　2003年8月-2007年9月，University of Massachusetts Amherst, 心理學(xué)，博士1999年8月-2002年3月，東南大學(xué)，生物醫(yī)學(xué)工程。，碩士

　　1992年8月-1999年7月，華光科技股份有限公司，軟件工程師

　　1988年8月-1992年7月，電子科技大學(xué)，主修電子工程，副修計(jì)算機(jī)科學(xué)，學(xué)士

　　課題組網(wǎng)頁(yè)：http://eyemind.psych.ac.cn

　　研究領(lǐng)域：

　?。?）漢語(yǔ)閱讀，特別是漢語(yǔ)詞語(yǔ)的識(shí)別與分割。

　?。?）視覺(jué)注意以及與物體識(shí)別、物體分割的關(guān)系。

　?。?）高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)中的眼動(dòng)控制機(jī)理。

　　社會(huì)任職：

　　Association for Psychological Science （APS）。 Vision Science Society （VSS）。 Psychonomics Society

　　獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)：

　　英國(guó)ORS獎(jiǎng)學(xué)金

　　中國(guó)科學(xué)院百人計(jì)劃研究員

　　代表論著：

　　1.Li, X.S., Logan, G.D., & Zbrodoff, J. （in press）。 Where do we look when we count? The role of eye movements in enumeration. Attention, Perception, & Psychophysics

　　2.Li, X.S., Rayner, K., & Cave, K. （2009）。 On the segmentation of Chinese words during reading. Cognitive Psychology， 58， 525-552.

　　3.Li, X.S., & Logan, G. D. （2008）。 Object-based attention in Chinese readers of Chinese words: Beyond Gestalt principles. Psychonomic Bulletin & Review, 15, 945-949.

　?。╯ee Attention, Perception, & Psychophysics, 2009, 71（1）， 3 for an introduction of this work.）

　　4.Evans, K., Rotello, C.M., Li, X.S., & Rayner, K. （2009）。 Scene perception and memory revealed by eye movements and ROC analyses: Does a cultural difference truly exist? Quarterly Journal of Experimental Psychology, 62（2）， 276-85.

　　5.Li, X.S., Cave, K.R., & Wolfe, JM. （2008）。 Kanizsa-type subjective contours do not guide attentional deployment in visual but line termination contours do. Perception & Psychophysics, 70, 477-488.

　　6.Li, X.S., Rayner, K., Williams, C.C., Cave, K.R., & Well, A.D. （2007）。 Eye movements and individual differences. Visual Cognition. 15（1），105-108.

　　7.Rayner, K., Li, X.S., & Pollatsek. A. （2007）。 Extending the E-Z Reader model of eye movement control to Chinese reading. Cognitive Science, 31, 1021-1033.

　　8.Rayner, K., Li, X.S., Williams C.C., Cave, K. R., & Well, A.D. （2007）。 Eye movements during information processing tasks: Individual differences and cultural effects. Vision Research, 47, 2714-2726.

　　9.Rayner, K., Li, X.S., Juhasz, B.J., & Yan, G. （2005）。 The effect of word predictability on the eye movements of Chinese readers. Psychonomic Bulletin & Review, 12（6）， 1089-1096.

　　審稿人：

　　Psychological Review

　　Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance

　　Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition

　　Journal of Cognitive Neuroscience

　　Brain Research

　　Attention, Perception & & Psychophysics

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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