本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　我本科是普通一本，心理學(xué)專業(yè)，當(dāng)我下定決心考研時(shí)我對(duì)我自己的要求是只給我一次機(jī)會(huì)，如果失敗我也沒(méi)有二戰(zhàn)的打算。所以這一年我必須拼盡全力。這個(gè)全力有外在的也有內(nèi)在的，內(nèi)在的是自己的堅(jiān)持努力，外在的是輔導(dǎo)班的幫助。如果這些我都去做了最后我還是失敗的話，我也就沒(méi)有遺憾了。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　首先在輔導(dǎo)班的選擇上，我也是結(jié)合了一些網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)價(jià)以及班型等方面，最后選擇了勤思。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      回顧這一年，第一，幾本專業(yè)課講義。這些講義可以讓我形成一個(gè)大致框架，并且知識(shí)比較凝練，當(dāng)我想到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)可以快速查閱。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      第二，配套的網(wǎng)絡(luò)課。這些網(wǎng)絡(luò)課幫助我完整的梳理了知識(shí)點(diǎn)，像統(tǒng)計(jì)這樣的學(xué)科我也是進(jìn)行了反復(fù)的觀看，直至完全的理解并且可以復(fù)述邏輯。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      第三，我報(bào)的班型是給我分配了一個(gè)輔導(dǎo)員，每周都會(huì)進(jìn)行語(yǔ)音授課，我一般在一周內(nèi)都會(huì)記錄自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，等到上課時(shí)再向輔導(dǎo)員請(qǐng)教。到后期沖刺的時(shí)候輔導(dǎo)員也會(huì)對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)，我覺(jué)得這樣的方式是對(duì)我復(fù)試幫助非常大的。因?yàn)槠鋵?shí)復(fù)試中的面試環(huán)節(jié)就是問(wèn)答的形式，而我在這之前很長(zhǎng)的時(shí)間已經(jīng)習(xí)慣了這種模式，我想這也是我能通過(guò)復(fù)試逆襲的原因之一吧。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      最后，就是讓我難忘的集訓(xùn)營(yíng)。半個(gè)月的封閉式學(xué)習(xí)，讓我知道了自己的不足。在集訓(xùn)之前，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的還可以。但是上了集訓(xùn)營(yíng)的課后，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)的掌握并不牢固。老師上課提到的知識(shí)點(diǎn)我有很多還感到很陌生，這讓我非常焦慮。在集訓(xùn)營(yíng)里老師的開導(dǎo)下，我漸漸放平了自己的心態(tài)。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能急于求成。每天晚上老師都會(huì)進(jìn)行抽查，讓我發(fā)現(xiàn)自己的漏洞。我還特別懷念跟集訓(xùn)營(yíng)里的伙伴一起跟老師探討某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的情形，讓我對(duì)這門學(xué)科充滿了動(dòng)力。4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　其次，我想說(shuō)說(shuō)自己的一些學(xué)習(xí)心得。在專業(yè)課方面，你必須把框架銘記于心。知道這一本書分為幾部分，每一部分具體又說(shuō)了什么。拿統(tǒng)計(jì)來(lái)說(shuō)，主要就是分為描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)。描述統(tǒng)計(jì)主要就是統(tǒng)計(jì)圖表、集中量數(shù)、相關(guān)量數(shù)...，推斷統(tǒng)計(jì)主要分為總體參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。就是要把一門學(xué)科它的邏輯弄清楚，這樣你才不會(huì)越學(xué)越亂。這個(gè)框架其實(shí)記住和理解最重要，不用拘泥于形式主義，非得做框架圖，其實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)然這也是看個(gè)人，如果你覺(jué)得有框架圖更好你也可以嘗試自己把寫出來(lái)。還有任何時(shí)候都不能脫離課本，課本是根本。我記得彭聃齡的普心我看了大概六七遍，統(tǒng)計(jì)我也是看了有三遍，這里給大家推薦一本統(tǒng)計(jì)書：Gravetter的《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，我當(dāng)時(shí)大概是在中期的時(shí)候完整的讀了一遍。這本書會(huì)更加易懂，看完可能會(huì)讓你對(duì)統(tǒng)計(jì)有新的認(rèn)識(shí)?！?span style="display:none">4t3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　最后，我想聊聊心態(tài)方面的問(wèn)題。就我自己而言，我其實(shí)在前期的時(shí)候是非常自信的。但是越到后面我開始越來(lái)越懷疑自己，也越來(lái)越害怕失敗。然而這種擔(dān)心和焦慮并不會(huì)轉(zhuǎn)化為我的動(dòng)力，只會(huì)讓我懈怠，覺(jué)得反正也沒(méi)什么希望了。所以我想跟正在備考的你說(shuō)，你要堅(jiān)信你可以，你只有做到自己相信自己你才會(huì)一往直前?？佳芯拖褚粓?chǎng)馬拉松，我們盡量保持勻速，最后可以來(lái)個(gè)沖刺。不要每天把自己繃的很緊，這樣你到后面的時(shí)候就會(huì)很累。我建議大家可以每天做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如做幾篇閱讀，背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)你每天都按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí)你也就不會(huì)慌了。當(dāng)你覺(jué)得特別累的時(shí)候其實(shí)可以適當(dāng)休息一下的，比如吃點(diǎn)好吃的或者買點(diǎn)自己喜歡的東西，當(dāng)你哪天睡過(guò)了頭也不用很慌張或者非常有負(fù)罪感，最關(guān)鍵要保證自己在學(xué)的時(shí)候是高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。希望看完這篇經(jīng)驗(yàn)貼的你可以如愿以償?shù)目歼M(jìn)自己理想的院校，失敗也沒(méi)關(guān)系。一句非常雞湯的話：上帝為你關(guān)上一扇門就會(huì)為你打開一扇窗，我想說(shuō)的是你永遠(yuǎn)不知道是門外的風(fēng)景更美還是窗外的更美。所以不要害怕失敗，努力拼盡全力就好，你終會(huì)得到你想要的！