1、考研背景（動(dòng)機(jī)、原因）

 

　　首先就是希望對(duì)自己的學(xué)歷有一個(gè)提升，其次因?yàn)楸究茖I(yè)學(xué)的就是人力，與心理也是有一些關(guān)聯(lián)，而且個(gè)人對(duì)心里也比較有興趣，所以就選擇了這個(gè)專業(yè)。

 

　　2、考研經(jīng)歷（一些可以跟大家產(chǎn)生共鳴的故事和情節(jié)）

 

　　我大概提前一年半就開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課，不過(guò)因?yàn)閷W(xué)校也有課所以只能斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)。到大三的課程結(jié)束以后，我才開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因?yàn)閭€(gè)人對(duì)心理學(xué)比較感興趣，所以學(xué)的時(shí)候也會(huì)比較專注啦。有一些知識(shí)學(xué)起來(lái)就像科普一樣，可以用在生活中。到了暑假我已經(jīng)把專業(yè)課至少背過(guò)一遍了，由于到了下半年，也要開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和政治，每天的的時(shí)間安排得也變得比較緊湊，到了最后，基本醒著的時(shí)間都是在背政治，背專業(yè)課。到考試最后，我的專業(yè)課累計(jì)背了12遍以上。

 

　　這些數(shù)字聽(tīng)起來(lái)是比較喪心病狂的，基本每個(gè)聽(tīng)我這么說(shuō)的人都是目瞪口呆，但事實(shí)是我確實(shí)背了這么多遍。有些人會(huì)想，被這么多遍真的管用？我其實(shí)當(dāng)時(shí)也很忐忑，生怕背了那么多遍的書(shū)都白背了或者背跑偏了，因?yàn)橛袝r(shí)候方法正確與否比是否努力還重要。但我相信，只要我把這些參考書(shū)目都牢牢記住，這張?jiān)嚲砦揖湍軌蚰玫?0%以上的分?jǐn)?shù)。所以越到后期我就越不敢走捷徑，每次背誦都會(huì)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些邊邊角角的冷門(mén)知識(shí)，盡可能的把知識(shí)都裝進(jìn)腦子里。到臨近考試的那段時(shí)間，真的特別疲憊，覺(jué)得已經(jīng)力不從心，腦子快要爆炸了，也總會(huì)抱怨式的來(lái)一句“我不想考研了”，但是手還在不停地翻著講義，腦子里還在一遍一遍過(guò)著知識(shí)點(diǎn)，就是這樣一天一天堅(jiān)持到考試。

 

　　不過(guò)最后分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，我就知道我這么努力是值得的。而當(dāng)初選擇那種“喪心病狂”方法也是值得的。

 

　　3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議

 

　　專業(yè)課（255）

 

　　大家看到我上面說(shuō)到的背那么多遍書(shū)一定也會(huì)有疑問(wèn)，我怎么背的那么多遍？是一本一本循環(huán)還是一章一章？忘了該怎么辦？

 

　　在這里我就講一下我用的方法：我當(dāng)時(shí)采用了“艾賓浩斯遺忘曲線”來(lái)背誦專業(yè)課的知識(shí)。學(xué)過(guò)《普心》的同學(xué)一定不陌生，它的原理在《記憶》那一章已經(jīng)講的很詳細(xì)了。我就根據(jù)它的原理制作出了一個(gè)表格。

 

 

　　如圖所示，因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)的知識(shí)最容易忘得快，我們就需要多復(fù)習(xí)幾遍，所以在學(xué)習(xí)完的前三天就需要連續(xù)復(fù)習(xí)，之后可以分別間隔一天、兩天、一周復(fù)習(xí)一遍。

 

　　一般到了最后一遍復(fù)習(xí)完以后，這個(gè)知識(shí)就可以順利的從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶啦！如果你害怕自己忘掉，就可以每隔一周復(fù)習(xí)一遍。對(duì)于一些個(gè)別的語(yǔ)句總是記不住，我建議以量取勝，多背多寫(xiě)幾遍。可以適當(dāng)?shù)慕柚谠E，但一定不要用多，因?yàn)槿菀谆煜?。按照這個(gè)表格來(lái)背誦，你不會(huì)擔(dān)心自己漏掉，可以按部就班的來(lái)背誦，因?yàn)檫@是一個(gè)科學(xué)的方法，所以你也不會(huì)擔(dān)心這個(gè)是否有效。這個(gè)就是真正的學(xué)以致用，這是我在學(xué)《記憶》那一章得到的啟發(fā)。

 

　　一般來(lái)說(shuō)，這張表不需要提前寫(xiě)滿，因?yàn)槟阌锌赡苣程煊惺虑闆](méi)有背誦，因此你只需要學(xué)完一章就寫(xiě)上下面的日期即可。當(dāng)你在這張表格的寫(xiě)滿每一個(gè)日期并打上勾以后，真的是超級(jí)有成就感?。∥易约嚎偣矊?xiě)滿了12張背誦表格。

 

 

　　英語(yǔ)，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候只會(huì)做真題。

 

　　有些人會(huì)覺(jué)得做那么多遍答案都記住了，還有什么必要再做？

 

　　那我只能說(shuō)，一套真題的價(jià)值是十套模擬卷都比不過(guò)的。打個(gè)比方，真題閱讀的每一個(gè)選項(xiàng)設(shè)置，都是命題組經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改的，信度和效度都極高，而且每年的套路基本都是一樣的，也就是說(shuō)，如果你把真題的命題思路和答題思路吃透了，考試閱讀全對(duì)也都是情理之中。

 

　　事實(shí)上閱讀有時(shí)候即使做了很多遍，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題，而且刷完幾年的真題再回過(guò)頭來(lái)做第二遍的時(shí)候，答案基本也就忘得差不多了。有時(shí)候即使記著答案我也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的在原文中查找線索，不會(huì)被之前的記憶所支配。如果你做英語(yǔ)二做了很多遍，也可以適當(dāng)?shù)淖鲎鲇⒄Z(yǔ)一。

 

 

　　至于寫(xiě)作，它一直是我的薄弱項(xiàng)，于是我不僅背作文范文，還會(huì)背閱讀理解的原文，我不喜歡一句一句的背那種好詞好句，因?yàn)榧词褂涀×艘膊恢涝趺从茫c其這樣不如背一篇閱讀理解的文章，既積累了詞匯又培養(yǎng)了語(yǔ)感。

 

　　4、勤思課程和資料的使用方法

 

　　第一遍學(xué)專業(yè)課的時(shí)候一定要看著視頻學(xué)，勤思的老師講的都很詳細(xì)，而且也很有趣，有時(shí)候會(huì)講一些書(shū)本外的拓展知識(shí)，有一些東西到現(xiàn)在都還記得。

 

　　我背專業(yè)課主要用的是勤思發(fā)的講義，勤思已經(jīng)根據(jù)各個(gè)報(bào)名院校的命題指導(dǎo)編出了相應(yīng)的講義，所以直接背會(huì)省事很多的。而且勤思的《通關(guān)寶典》也有很多題目，到考前我大概做了三遍。

 

　　5、對(duì)2020學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)！

 

　　考研與中考和高考不一樣?；蛟S高考的時(shí)候你還不懂的究竟是為什么而奮斗，只有老師和家長(zhǎng)在耳邊經(jīng)常說(shuō)的那句“你學(xué)習(xí)是為了你自己”，但它的意義是什么你卻不能參透。而考研的時(shí)候，你就會(huì)真正明白什么是為自己而奮斗，復(fù)習(xí)考研的時(shí)候不會(huì)有人在后面催促你，追問(wèn)你。一切全都靠你的毅力和定力。

 

　　切記不要“感動(dòng)自己”。不要覺(jué)得每天五六點(diǎn)起床或者熬夜到兩三點(diǎn)，一天三罐咖啡就是拼命，試問(wèn)一下你的效率，是在這些醒著的時(shí)間都在學(xué)習(xí)嗎？我每天七點(diǎn)起床，有午睡，十一點(diǎn)睡覺(jué)，我醒著的時(shí)間中幾乎都是在學(xué)習(xí)。所以，不要再用挑燈夜讀衡量自己的努力程度，把效率放在第一位。

 

　　考研聽(tīng)到最多的字眼就是“心態(tài)崩了”“放棄了”。如果你想要放棄，就想一想，你之前付出的幾個(gè)月可就全都成了浪費(fèi)時(shí)間，與其這樣半途而廢，不如從一開(kāi)始就用這幾個(gè)月的時(shí)間出去玩玩呢。

 

　　但凡是那些最后堅(jiān)持下來(lái)的人，都是勝利者，不論結(jié)果如何。我知道考研的結(jié)果是很重要的，但你至少堅(jiān)持到了最后，這個(gè)過(guò)程其實(shí)也很重要，你或許自己感受不到，但它帶給你的改變是巨大的，你在自制力、毅力、時(shí)間管理能力以及知識(shí)的獲得上都有了很大的提升。如果你陡然回頭看一眼，你會(huì)情不自禁微笑的。

 

　　所以，未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己，加油吧！