164.9萬(wàn)！繼去年人數(shù)下跌以來(lái)，今年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)又減少了6.5萬(wàn)人，宣告這場(chǎng)持續(xù)了20多年的“考研熱”開(kāi)始明顯降溫。報(bào)名人數(shù)下降的背后，是高校研究生招生遭遇前所未有的尷尬：調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2014年全國(guó)多個(gè)省份碩士研究生招生出現(xiàn)未完成計(jì)劃的情況。其中遼寧缺額2259人，地方院校缺額最為嚴(yán)重，超過(guò)招生計(jì)劃的10%。(12月30日《中國(guó)青年報(bào)》)Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　平心而論，出現(xiàn)“考研冷”并不讓人意外。2013年，財(cái)政部、發(fā)改委、教育部下發(fā)《關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的意見(jiàn)》，從2014年秋季學(xué)期起，對(duì)所有納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的新入學(xué)研究生收取學(xué)費(fèi)。顯然就投入而言，研究生的教育成本在上升。但就產(chǎn)出來(lái)說(shuō)，研究生卻并無(wú)就業(yè)優(yōu)勢(shì)。人社部公布的數(shù)據(jù)顯示，2011年高校畢業(yè)生中，碩士研究生就業(yè)率為86.6%，本科生為90.3%，就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛現(xiàn)象。投入產(chǎn)出的不均衡，必然倒逼學(xué)生用腳投票。Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　然而，相比學(xué)生的理性選擇，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)，卻明顯不及格。“研究生都招不到，讓許多校領(lǐng)導(dǎo)感到意外、感慨、驚訝。”其實(shí)，教育官員的驚訝，暴漏出目前高等教育最大的問(wèn)題——大多數(shù)學(xué)校還停留在“計(jì)劃教育”的泥潭里。學(xué)校有多少招生計(jì)劃，就有幾倍多的學(xué)生“擠獨(dú)木橋”。于是，造成高校熱衷于增設(shè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不停地爭(zhēng)取招生計(jì)劃，研究生教育“虛胖”嚴(yán)重。Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　也是在這種“皇帝女兒不愁嫁”心態(tài)的唆使下，研究生的教育質(zhì)量長(zhǎng)期被忽視。目前，我國(guó)碩士研究生整體淘汰率不到5%，而在許多教育發(fā)達(dá)國(guó)家，這個(gè)數(shù)字高達(dá)30%～50%。碩士研究生的“寬進(jìn)寬出”，致使研究生教育成為簡(jiǎn)單的“刷學(xué)歷”，最終導(dǎo)致碩士學(xué)位含金量與美譽(yù)度大打折扣，就業(yè)率更加堪憂(yōu)。而且，高等院校更難培養(yǎng)出拔尖人才。Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在這個(gè)市場(chǎng)決定資源配置的年代，在象牙塔內(nèi)依然是清一色的“計(jì)劃教育”，顯然不符合教育發(fā)展規(guī)律。其實(shí)，“考研冷”就是市場(chǎng)對(duì)“計(jì)劃教育”的一次黃牌警告。它宣告：“老百姓傻乎乎一味追求文憑的時(shí)代一去不返了。倘若，高校不能告別千校一面，不能找準(zhǔn)自己的定位，不能加強(qiáng)特色與教學(xué)質(zhì)量。那么，在激烈的招生大戰(zhàn)之中，將無(wú)立足之地。”Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　事實(shí)上，高等院校必須要明確的一點(diǎn)是，“21世紀(jì)人才最貴”，高校只有培養(yǎng)出符合時(shí)代需求的人才，才能永遠(yuǎn)不怕招生難、“考研冷”。因此，從這個(gè)層面看，對(duì)高校而言，與其抱著“計(jì)劃教育”的招生模式，陳舊落后的教學(xué)方式，抱怨“無(wú)米下炊”。不如，盡早轉(zhuǎn)身，以培養(yǎng)出符合時(shí)代需求的復(fù)合型人才。唯有如此，才能不被紅牌罰下。Hio勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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