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鄒枝玲（1978.1~）：女，江西樂安人
西南大學心理學院副教授
重慶市心理 學會會員
中國心理學會會員
聯(lián)系：zouzl@swu.edu.cn
1. 學習簡歷
1995.9~1999.7 北京科技大學冶金學院 金屬材料本科
2000.9~2003.7 中國科學院心理研究所 發(fā)展與教育心理學 碩士
2004.9~2007.12 西南師范大學心理學院 基礎心理學 博士
2005年9－12月赴英國威爾士東北教育學院留學，
2006年－2007年在中科院心理所腦高級功能實驗室進修。
2. 主講課程
1） 心理學進展（雙語）
2） 心理發(fā)展與教育
3） 認知心理學
3. 主要科研成果
論文：
Zou, Zhiling , Zhang, John X. , Huang, Xiting and Weng, Xuchu（2011） .Impaired directed forgetting in abstinent heroin addicts. Memory, 19: 1, 36 - 44
劉智，游中勝，鄒枝玲（通訊作者）?；谛〔ㄗ儞Q的多元時間序列相似性研究。西南師范大學學報（自然科學版）2009年 第04期
劉智，鄒枝玲（通訊作者）基于時態(tài)信息的RBAC建模研究重慶師范大學學報（自然科學版）2009年03期
劉智，劉加伶，鄒枝玲，基因表達式編程在問卷分析中的應用重慶工學院學報（自然科學版）2009年 第02期
Yi Yuan, Zude Zhu, Jinfu Shi, Zhiling Zou, Fei Yuan, Yijun Liu, Tatia M.C. Lee, Xuchu Weng.（2009）。 Gray matter density negatively correlates with duration of heroin use in young lifetime heroin-dependent individuals. Brain and Cognition.71（3）： 223-228
石金富，袁藝，鄒枝玲，李祖貴，袁飛，張寶華，李靜薇，沈模衛(wèi)，翁旭初（2008）海洛因成癮者的腦灰質密度下降。 應用心理學， 2008年 第02期
鄒枝玲、黃希庭（2007）：注意在短時距估計中的作用。 心理科學，30（3）：624-628
Zhiling Zou, Eric Wengzhong Yang & Merdith Greene. （2007）。 Teacher's resource for the education of “Supernormal” Children in China American Review of China Studies, 8 （1）：43-51
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鄒枝玲，黃希庭，楊勛，廖婷婷。（2006）。大學生睡眠質量與睡眠衛(wèi)生意識現(xiàn)狀， 西南師范大學學報（人文社會科學版），32（3）：7-11
Zhijun Chen & Zhiling Zou. （2006）。 A longitudinal study on a gifted child, Gifted education international, 22 （1） : 70-77.
陳本友，張鋒，鄒枝玲，楊勛，黃希庭。（2005） 大學生時間管理傾向與焦慮的相關研究， 中國臨床心理學雜志，13（3）：307-308.
施建農，劉正奎，鄒枝玲，等（2004）?；谡J知能力的分層教學實驗， 心理學報，36（增刊）：1-8.
鄒枝玲，施建農等。7歲超常與常態(tài)兒童的信息加工速度，心理學報，2003 （4）：527-534
鄒枝玲，施建農。創(chuàng)造性人格的研究模式及其問題，北京工業(yè)大學學報（社科版） ，2003（2）：93-96
劉正奎，鄒枝玲，施建農。音樂特長生的智力結構特點及其與學業(yè)成績的關系。南京師范大學學報（社科版），2003（2）：99-105.
譯著/書籍：
心理醫(yī)生為什么沒有告訴我（心理自助系列）（The anxiety and phobia Workbook）（美國）（EDMUND J BOURNE）伯恩 著，鄒枝玲 程黎 等譯。重慶：重慶大學出版社，2009年01月
Robert J. Sternber 著，楊炳鈞、陳燕、鄒枝玲 譯，黃希庭校。認知心理。北京：中國輕工業(yè)出版社，2006.1
R.J.Sternberg著，施建農，鄒枝玲 等譯。創(chuàng)造力手冊，北京：北京理工大學出版社，2005.9
李紅 主編《心理學》，重慶：西南師范大學出版社，2004.9 （參編）
Judy Herr Yvonne R & Libby Larson著， 程黎、鄒枝玲、等譯，施建農 校。 創(chuàng)新課堂--兒童創(chuàng)造力開發(fā)主題活動62例， 北京： 中國輕工業(yè)出版社， 2003.6
Jeanne Elium & Don Elium著，施建農、劉正奎、劉國雄、鄒枝玲譯，施建農 校。 養(yǎng)育女兒， 北京： 北京出版社， 2002.8
會議論文：
李玉玲，鄒枝玲（通訊作者）（2005）。大學生主觀幸福感及其與人格特征的關系。 第十屆全國心理學學術大會，2005-10，上海
Zhiling Zou, Jiannong Shi.（2004） Preliminary study on relationship between creativity and Category Matching speed, Presented at the 28th ICP （International Congress of Psychology）， August 8 to August 13, 2004, in Beijing, China
鄒枝玲，施建農。（2003）。 從范疇匹配速度看創(chuàng)造力與智力的關系，第8屆全國發(fā)展心理學學術年會，2003.8，武漢
Zhiling Zou, Jiannong Shi.（2002）。 The cognitive difference between supernormal and normal children, Presented at the 7th APF conference, August12-16 2002, Bangkok, Thailand.
課題/項目：
主持：
中央高校基本科研業(yè)務費項目：成癮人格：行為和腦的研究，項目編號：swu1009104, 經費2萬，2011-2012
重慶市自然基金項目：威脅和時間管理傾向對疼痛的影響：行為與腦的反應，經費3萬，2008-2011
西南大學博士啟動基金：海洛因依賴者的抑制缺陷及其腦機制，項目編號104060- 20710912，經費3萬，2008-2010
西南大學教改項目：《心理學進展雙語教學》建設，（項目編號411106），2004年
主研：
國家自然科學基金：自立人格對認知偏向影響的行為與神經生理研究：積極認知功能取向的探索。夏凌翔 主持（項目編號30900396-c090901）2010-2012
高等學校博士學科點專項科研基金：主研排名第五；時間知覺的神經加工機制研究（20060635002，6萬元）；2006年10月立項
重慶市教改項目：高等學校雙語教學改革研究與實踐；主研排名第5；陳紅主持，2006年12月立項
國家自然科學基金項目“ 超常與常態(tài)兒童基本信息加工能力的比較研究”施建農 主持（項目編號 39700045）
家自然科學基金項目 “超常與常態(tài)兒童的創(chuàng)造性思維及腦機制的研究”施建農主持 （項目編號 30370489）
國家自然科學基金項目“時間記憶分段綜合模型的實驗研究”，黃希庭主持 （項目編號30270467）
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