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個(gè)人基本信息
邢淑芬(1979.02),女,漢族,山東即墨人,博士,講師
研究領(lǐng)域
家庭教育與兒童心理發(fā)展;社會(huì)比較與人的個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展;積極性評(píng)價(jià)與兒童心理發(fā)展等領(lǐng)域
學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷
1998.09-2002.07 山東師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院 教育學(xué)學(xué)士
2002.09-2005.07 北京師范大學(xué) 心理學(xué)院發(fā)展心理研究所 心理學(xué)碩士
2005.09-2008.07 北京師范大學(xué) 心理學(xué)院發(fā)展心理研究所 心理學(xué)博士
2008.07至今 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系
發(fā)表論文
1.教師心理健康對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響,第二作者,《教育研究》,2008,1,56-59
2.表?yè)P(yáng)對(duì)動(dòng)機(jī)的影響及其教育啟示,第一作者,《中國(guó)教育學(xué)刊》,2007,12,41-44
3.社會(huì)比較--同化效應(yīng)還是對(duì)比效應(yīng),第一作者,《心理科學(xué)進(jìn)展》,2006,6:944-949,同時(shí)該文被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心《心理學(xué)》轉(zhuǎn)載,2007,2:22-26
4.社會(huì)比較研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),第一作者,《心理科學(xué)進(jìn)展》,2005,1:78-84
5.小學(xué)3~5年級(jí)學(xué)習(xí)不良兒童社會(huì)比較的特點(diǎn),第一作者,《心理發(fā)展與教育》,2006,2:36-39
6.學(xué)習(xí)不良兒童的社會(huì)比較及教育啟示,第一作者,《教育科學(xué)研究》,2006,5:45-47
7.小學(xué)3~5年級(jí)學(xué)習(xí)不良兒童的自我概念研究,第一作者,《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》,2006,4:393-396
8.關(guān)于運(yùn)動(dòng)員倦怠的研究述評(píng),第一作者,《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》,2007,4:486-488
9.小學(xué)留守兒童社會(huì)支持的特點(diǎn)及其與孤獨(dú)感的關(guān)系,第三作者,《中國(guó)健康心理學(xué)雜志》,2007,4:325-327
10.德育課程中實(shí)施心理健康教育的基本思路,第二作者,《中小學(xué)心理健康教育》的專(zhuān)家講座,2005,第4-12期。
11.獨(dú)立書(shū)評(píng):在人群中自由行走的“秘密”(評(píng)俞國(guó)良著《社會(huì)心理學(xué)》,2006,北京師范大學(xué)出版社),第一作者,中國(guó)教育報(bào),2006,10.11,第10版
12.網(wǎng)絡(luò)--慢慢毀了婚姻,環(huán)球時(shí)報(bào)--生命周刊心理健康版,2005,95
13.心態(tài)浮躁少女爭(zhēng)上電視,環(huán)球時(shí)報(bào)--生命周刊,2005,96
參編教材
1.參與編寫(xiě)《心理健康教育讀本》,林崇德教授和俞國(guó)良教授主編,北京師范大學(xué)出版社,2006.09
2.參與編寫(xiě)《現(xiàn)代社會(huì)的心理健康教育--心理衛(wèi)生問(wèn)題對(duì)社會(huì)的影響及解決對(duì)策》的第三章,俞國(guó)良教授主編,人民教育出版社,2007.06
3.參與編寫(xiě)《社會(huì)心理學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》中“馬斯洛的社會(huì)心理學(xué)思想及述評(píng)”,俞國(guó)良教授主編,北京師范大學(xué)出版社,2008.03
4.編著《心理健康教育》(初中一年級(jí)),譚虎主編,二十一世紀(jì)出版社,2003.07
聯(lián)系方式:
2. 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系
北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路105號(hào),100037
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